小学6年语文成语、名句练习(内附答案)

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1、小学6年语文成语、名句练习(内附答案)一、火眼金睛(圈出错字,将正确的写在括号里)走头无路( ) 中流抵柱( )直接了当( ) 仗义直言( )欲盖弥张( ) 同仇敌慨( )图穷匕现( ) 消声匿迹( )一愁莫展( ) 挺而走险( )世外桃园( ) 如法泡制( )破斧沉舟( ) 披星带月( )别出新裁( ) 按步就班( )蜂涌而至( ) 感人肺腹( )鬼计多端( ) 金榜提名( )留芳百世( ) 默守成规( )坐想其成( ) 直言不诲( )锋芒必露( ) 故名思义( )占了上峰( ) 道貌暗然( )浮想联篇( ) 人才倍出( )忧心重重( ) 孩啼时代( )冒然行动( ) 哀声叹气( )自名得意

2、( ) 胜气凌人( )悬梁刺骨( ) 老声常谈( )立杆见影( ) 棉里藏针( )一泄千里( ) 委屈求全( )二、先贤警示( ),可以为师矣学而不思则罔,( )( )是知也( ),小人喻于利( ),见不贤而内自省也。”敏而好学,( )知之者不如好之者,( )学而不厌,( )( ),勿施于人道不同,( )不患人之不己知,( )礼之用,( )知人者智,( )知者乐水,( )( ),小人长戚戚不在其位,( )三军可夺帅也,( )岁寒,( )大学之道,在( ),在( ),在( )富润屋,( )财聚则民散,( )天时不如地利,( )( ),失道者寡助( )此之谓大丈夫不以规距,( )爱人者( ),敬人

3、者( )。( ),死于安乐老吾老,( );幼吾幼,( )。凡事( ),不预则废。好学近乎( )。力行近乎( )。知耻近乎( )。博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。上不怨天,( )。蒹葭苍苍,( )。所谓伊人,( )。青青子衿,( )。投我以木瓜,( )。昔我往矣,( )。今我来思,( )如切如磋,( )言者无罪,( )。它山之石,( )。投我以桃,( )。( ),未为迟也。鹬蚌相争,( )前事不忘,( )。天行健,( )。满招损,( )。( ),行必果人无远虑,( )( ),金石可镂。( ),疏而不漏知彼知己,( )( ),必有一失;愚者千虑,( )。( ),谬以千里。穷当益坚,( )。

4、城门失火,( )( ),死而后已非澹泊无以明志,( )老骥伏枥,( )勿以恶小而为之,( )。答案:一、易错字走(投)无路。直(截)了当 。欲盖弥(彰) 。图穷匕(见)。一(筹)莫展 。世外桃(源)。破(釜)沉舟 。别出心(裁)。蜂(拥)而至。(诡)计多端 。(流)芳百世 。坐(享)其成 。(锋)芒毕露 。占了上(风)。浮想联(翩)。忧心(忡忡)。 (贸)然行动 。自(鸣)得意 。悬梁刺(股)。立(竿)见影 。一(泻)千里。中流(砥)柱 。仗义(执)言 。同仇敌(忾)。(销)声匿迹 。(铤)而走险 。如法(炮)制 。披星(戴)月。按(部)就班 。感人肺(腑)。 金榜(题)名。(墨)守成规 。直

5、言不(讳)。(顾)名思义 。道貌(岸)然。人才(辈)出 。孩(提)时代。 (唉)声叹气。(盛)气凌人 。老(生)常谈 。(绵)里藏针。委(曲)求全 。二、古文温故而知新,可以为师矣。孔子说:“温习旧的知识,进而懂得新的知识,这样的人可以做老师了。”学而不思则罔,思而不学则殆。孔子说:“只是学习而不思考就会迷惑而无所得,只是思考而不学习,那就会精神疲倦而无所得。”?知之为知之,不知为不知,是知也。论语为政?【注释】知:此句有五个“知”字,前四个都是“知道”的意思,最后一个同“智”,聪明。?【译文】知道就是知道,不知道就是不知道,这就是聪明的态度。?君子喻于义,小人喻于利。论语里仁 与君子谈事情,

6、他们只问道德上该不该做;跟小人谈事情,他只是想到有没有利可图。见贤思齐焉,见不贤而内自省也。【译文】孔子说:“看见贤德的人就要想着向他看齐,看见不贤德的人就要自己内心反省是否有和他一样的行为。”敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。聪敏又勤学,不以向职位比自己低、学问比自己差的人求学为耻辱,所以可以用“文”字作为他的谥号。知之者不如好之者,好之者不如乐之者。【译文】:孔子说:“懂得知识的人不如爱好知识的人;爱好知识的人不如以学知识为快乐的人。”学而不厌,诲人不倦。做人要不断学习,不感到厌烦;教育学生要有耐心,不感到疲倦。己所不欲,勿施于人。自己不想要的东西,切勿强加给别人。不患人之不己知,患不知人

7、也。?患:忧虑,怨恨。 不己知:“不知己”的倒装。?【译文】 孔子说:“不忧虑别人不了解自己,只忧虑自己不了解别人。”?道不同,不与为谋。孔子说:“思想主张不同,决不共相谋事。礼之用,和为贵,先王之道,斯为美。礼的应用,以和谐为贵。古代君王的治国方法,先贤流传下来的道理,最可贵的地方就在于此(依礼行事)。知人者智,自知者明。出自老子道德经。?智,是自我之智。明,是心灵之明。“知人者”,知于外;“自知者”,明于道。智者,知人不知己,知外不知内;明者,知己知人,内外皆明。知者乐水,仁者乐山。孔子说:“智者喜爱水,仁者喜爱山;智者好动,仁者好静; 智者快乐,仁者长寿。”?君子坦荡荡,小人长戚戚。论语

8、述而。坦:安也。荡荡:广远之称。戚戚:时时忧虑之称。译文:君子通晓事理,故待人接物处世犹如在平坦大道上行走,安然而舒泰。小人心思常为物役,患得又患失,故常有戚戚之心。不在其位,不谋其政。不担任这个职务,就不去过问这个职务范围内的事情。?三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。孔子说:“一个军队的主帅可能被夺去,但一个普通人的志向不可能被夺去。”?岁寒,然后知松柏之后凋也。?释义:到了天气寒冷的时候,才能看出松柏是最后凋零的。比喻只有在艰难的环境中才能体现人的品质。大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德,在于使人弃旧图新,在于使人达到最完善的境界。富润屋,德润身。:富有的

9、人,其家里必然辉煌夺目;品德高尚的人,可使他的行为更加美好。财聚则民散,财散则民聚。讲的是君王聚财敛货,民心就会失散;君王散财于民,民心就会聚在一起。天时不如地利,地利不如人和。孟子说:“有利的时机和气候不如有利的地势,有利的地势不 如人的齐心协力。得道者多助,失道者寡助。拥有道义的人得到的帮 助就多,失去道义的人得到的帮助就少富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈:此之谓大丈夫。金钱和地位不能使自己迷惑腐化,贫苦穷因、地位低下不能改变自己的志向,权势武力不能让自己屈服变节,这说的就是真正的大丈夫。不以规矩,不能成方圆。不凭借规和矩,是画不成方形和圆形的。 “规”和“矩”都是古代的画图工具,“规”

10、类似于今天的圆规,“矩”类似于今天的直尺,所以没有“规”和“矩”是画不成方形和圆形的。 .爱人者,人恒爱之。敬人者,人恒敬之。爱别人的人,别人也经常爱他;尊敬别人的人,别 人也经常尊敬他。生于忧患,死于安乐。因有忧患而使人得以生存,因安逸享乐却足以而使人败亡。老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。老吾老以及人之老:第一个老字是动词赡养、孝敬的意思,第二及第三个老字是名词老人、长辈的意思;幼吾幼以及人之幼:第一个幼字是动词抚养、教育的意思,第二及第三个幼字是名词子女、小辈的意思;两句中的及都有推己及人的意思。整句话的意思是“在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。在抚养教育自己的小辈时不应忘记其他与自己没有血缘关系的小孩。”凡事预则立,不预则废。好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。上不怨天,下不尤人。蒹葭苍苍,白露为霜。?所谓伊人,在水一方。青青子衿,悠悠我心。投我以木瓜,报之以琼琚。琼:美玉。琚(ju)佩玉。投我以木桃,报之以琼瑶。瑶:美玉投我以木李,报之以琼玖。玖(jiu):浅黑色的玉

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