职业素养课程系列

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1、word职业素养课程系列有效沟通技巧第一版XXXXXXXXX2013年3月(部资料,请勿外传) / 目 录第1讲:沟通的定义和影响因素1沟通不良的影响11.2 影响正常沟通的因素11.3 什么是沟通21.4沟通的方式2第2讲:有效沟通技巧3有效沟通的根本原如此3建立沟通的根底4收集信息问的技巧52.4接收信息积极聆听的技巧7发送、反应信息怎么说的技巧8有效利用非语言沟通8第3讲:如何与不同层级的人沟通1818如何与下属沟通2324教材适用对象:全体员工第1讲:沟通的定义和影响因素1.1沟通不良的影响:美国著名的普林斯顿大学对一万名调研对象进展的分析结果显示:“智力、“专业技术和“经验只占成功因

2、素的25%,而75%决定于良好的人际沟通,哈佛大学就业指导小组调查结果显示,在每500名被解雇者中,因人际沟通不良而导致工作不称职的人占82%。对于管理者而言,70%的时间是用在与他人的沟通上,因此每一个人,每一个管理者要想成功,就必须掌握好有效沟通的技巧。可见,无论是管理者、还是普通员工,沟通都是十分重要的。沟通不良,会带来很多不良影响,比如说人际关系恶化,家庭不和睦,个人情感孤独;团队缺少支持,工作难出成绩;身心疲惫,失去热情与活力;产生错误和浪费时间;降低自尊和自信,失去创造力等等。1.2影响正常沟通的因素:缺乏自信,主要由于知识和信息掌握不够准备不足,没有慎重思考就发表意见对于重点强调

3、不足或条理不清楚不能做到积极倾听,有偏见、先入为主按自己的思路去思考,而忽略别人的需求信息干扰,大脑过滤、判断错误自负,错误的期望导致不满;失去耐心,造成争执。职位的差距、时间不足、情绪不好。语言不通,文化差异;流程、环节过多等。1.3 什么是沟通?为了设定的目标,把信息、思想和情感在个人和群体间传递,并达成共识的过程就叫沟通。以下是沟通的模型:1.4 沟通的方式:沟通方式有两种:即语言沟通和非语言沟通。1语言沟通。语言是人类特有的一种非常好的、有效的沟通方式。语言沟通包括口头语言、书面语言、图片或者图形。在沟通过程中,语言沟通对于信息的传递、思想的传递和情感的传递而言更擅长于传递的是信息。

4、2非语言沟通。非语言沟通主要指肢体语言,包括我们的手势、姿态、表情、眼神、声音、语调、语气等。肢体语言更善于沟通的是人与人之间的情感。有这样一个公式:交际双方的相互理解=语调占38%+动作、表情占55%+语言占7%,由此可见,非言语沟通占据了不可替代、非常重要的作用。我们只有能充分了解、掌握非言语沟通特点、规律与其作用,才能更好的利用非言语沟通这种交流形式,成为一个合格的沟通者。人类学家爱德华霍尔将日常生活中人与人的空间距离分为四类,分别为亲密距离、个人距离、社交距离和公共距离。一般说来,亲密距离的空间围在005米之间。这个距离只有在亲人、爱人、好友之间适用,对于刚刚认识不久或者刚刚认识的人,

5、千万不要轻易越过这个距离。个人距离的空间围一般在0512米之间。正常生活和工作交往中的人都可以进入这个围,这是一个没有身体接触的中间距离。一般熟人可以接近05米,而陌生人应该处于12米的位置比拟保险。1235米一般是社交距离的标准空间距离。这样的距离围一般适用于正式的社交活动、外交会谈、商务交谈。公共距离的空间围在3583米之间,这一距离不适合人际沟通,是公开演说时演说者与听众之间的距离。爱德华的这种空间距离分类是一种理想状态下的设想。现实生活当中,人与人的交往通常是不能以空间距离的远近来衡量其心理距离的。第2讲:有效沟通技巧2.1有效沟通的根本原如此:1谈论行为不谈论个性。谈论行为就是讨论一

6、个人所做的某一件事情或者说的某一句话。个性是对某个人好坏的评判。我们发现有些职业人士在和我们沟通的时候严格遵循了这个原如此,就事论事地和你沟通,显得有一丝冷淡。其实这恰恰是专业沟通的表现。我们经常在私下里议论:某某同事非常的热情,某某同事非常的冷淡或者某某同事非常的大方等,这个都不是在沟通中要谈论的。2沟通目的要清晰,沟通容要明确。只有大家有了清晰的目标才叫沟通。如果没有目标,那就不是沟通,是什么呢?是闲聊天。同时在沟通中要关注与目标严密联系的每一个细节,以便能够在主观和客观环境突然变化的情况下,合理的调整目标,以适应沟通的环境,确保至少能够达成一个目标,而不至于使沟通成为闲聊。沟通容要明确,

7、就是在沟通的过程中,你说的话要让对方有一个准确的唯一的理解。在沟通过程中有人经常会说一些模棱两可的话,就像经理会拍着你的肩膀说:“某某,你今年的成绩非常好,工作非常努力。好似是在表扬你,但是接下去他还说一句:“明年希望你要更加地努力。这句话好似又在鞭策你,说你不够努力。这就使人不太明白,沟通传达给我的到底是什么意思?所以,沟通中一定要明确,努力了就是努力了,缺乏努力就是缺乏努力。 3沟通是双向的、双方是平等的。良好的沟通是双向的、互动的过程,而不是单方面的你说我听。良好的沟通一定是一种平等的交流。双方的感受都较愉快。尽管一方可能不完全赞成另一方的意见,甚至保存了自己的意见,但谈话是建设性的,不

8、含敌意,能让双方都感到比拟愉快,起码这会为下次的沟通打下良好的根底。 2.2建立沟通的根底:有了认同,才会产生信任;有了信任,才能实现沟通;有了信任,沟通可能成功!信任是沟通的根底,当对方把你放在对立面时,你的沟通已经完毕了,接下来的就是承受失败。在工作中与同事接触时,有些人沟通起来非常通畅,而有些人就很难沟通。一个重要的因素,就是你和不同人之间的信任度不一样。如果缺乏信任,沟通效果就不好,难以解决问题。因此,请记住,信任是沟通的根底。问的技巧:2.3.1封闭式提问:封闭式提问是可以用“是或者 “不是,“有或者“没有,“对或者“不对等简单词语进展回答的提问。如“你现在心情好吗?“你感到紧,对不

9、对?这类问题通常用 “对不对、“会不会、“要不要等形式提出,旨在缩小讨论围,获得特定信息,澄清事实,或使会谈集中于某个特定问题。2.3.2开放式提问:开放式提问是指咨询者运用包括“什么、“怎么、“为什么、“能否等词在的语句发问,让当事人对有关的问题、事件给予较为详细的说明。这是一种非常有用的提问技术,它可以引导当事人更多地讲出有关的情况、想法、情绪等。开放式提问常常要求对方作出一段解释、说明或补充资料的提问,无法用简单的“是或“否来作答,如:“你认为他对你很好的原因是什么?“你为什么要自责呢?以下是二种提问方式的比照例子:开放式问题封闭式问题1、会议是如何完毕的?会议完毕了吗?2、你喜欢你工作

10、的哪些方面?你喜欢你的工作吗?3、你有什么问题?你还有问题吗?4、以你看,如果我们实行这个计划会产生什么样的问题?你认为这个计划可行吗?2.3.3开放式和封闭式问题的优缺点:1封闭式问题的优点和不足:优点:封闭式问题可以节约时间,容易控制谈话的气氛。不足:封闭式问题只是确认信息,确认是不是、认可不认可、同意不同意,不足之处就是收集的信息不多;同时,用封闭式问题提问的时候,对方会感到有一些紧。2开放式问题的优点和不足:优点:谈话的气氛轻松,使询问者更深入地了解被询问者的行为、感受和想法,激发被询问者交流的愿望,使被询问者自由地表达自己的想法。这样,易于获取真实的、全面的信息,也有助于帮助分析对方

11、是否真正理解你的意思。不足:浪费时间,谈话容容易跑偏,离开了最初我们的谈话目标。2.3.4提问技巧:通常开始沟通时,我们希望营造一种轻松的气氛,这时适合问一个开放式的问题;当发现话题跑偏时可问一个封闭式的问题;当发现对方比拟紧时,可问开放式的问题,使气氛轻松。在会谈中,封闭式提问是必要的,但不宜多用。因为它限制了对方进行心探索,限制了自由表达;而且,一连串的封闭式提问会使对方变得被动、疑惑、沉默。2.3.5几个不利于收集信息的提问:少说为什么。在沟通过程中,我们一定要注意,尽可能少说为什么,用其它的话来代替。比如:你能不能再说得详细一些?你能不能再解释得清楚一些?这样给对方的感觉就会好一些。少

12、问带有引导性的问题。难道你不认为这样不对吗?这样的问题不利于收集信息,会给对方不好的印象。多重问题。就是一口气问了对方很多问题,使对方不知道如何去下手。这种问题也不利于收集信息。积极聆听的技巧:其实在沟通中听比说更重要。大多数人都更喜欢说,我们常常外表上在听,却并没有真正听进去对方所说的话,导致沟通失败。因此,要十分注重沟通中的聆听。1表示出你的专注。当听对方说话时,要显示你给予对方充分的注意,比如说身体前倾,注视对方的眼睛,对不清楚的问题进展沟通确认,提出相关的问题询问对方,表达感受,强调重复对方的话,归纳总结对方的话等。在聆听时不当的表现有东西望,身体后仰,翘起二郎腿,发出很重的鼻音,不断

13、地打断对方等。2要适应讲话者的风格,把话听完,不要过早下结论。每个人发送信息的时候,他说话的音量和语速是不一样,你要尽可能适应他的风格。比如说语速较慢的人,要给予其足够的时间去思考,最好不要提前说出其想要说的话,让对方感觉比拟窘迫,从而沟通时分心;也不要过早臆断结论。3以客观公正的态度倾听,控制自己的偏见和争论的冲动。当听到对方的意见和自己相左时,我们往往会直接打断对方,和其进展争辩;或者,直接用自己的偏见来否认对方的说法。这样,常常会使双方产生矛盾,让沟通无法进展下去。这时,我们一定要控制自己的这种冲动,强迫自己以一种客观公正的立场,站在对方的角度去理解,将有助于沟通的顺利进展。4善于抓住重

14、点和根本观点。有的人说话比拟委婉,因此在听时一定要剔除一些铺语言的影响,抓住一段话的落脚点,才能真正把握对方真正想要表达的意思。5学会用眼睛观察。听只是语言方面的信息,仅凭语言有时并不能准确地把握对方要传达的意思。因此,在听时一定要学会用眼睛观察。只有结合对方说话时的面部表情、手势、动作等,才能更加准确地理解对方的意思。6提醒自己沟通的目的。有时,在聊的过程中,很容易忘掉自己沟通的目的是什么。因此,要在听的过程中,提醒自己沟通要达到的目的,才能指导自己下一步要说什么,让沟通围绕自己的目的展开。2.5发送、反应信息怎么说的技巧:2.5.1发送信息须知事项:1选择正确的表达方式、途径,如、面对面的

15、沟通、会议等2选择恰当的时机。如对方此时的情绪、工作是否繁忙等。3言辞准确恰当,多用简短、正面的词语。4使用对方易懂的语言,只有在大家都理解的情况下才使用专业术语。5与对方语言同步调语音大小,语速,语调等6如有可能,适当强调、总结。2.5.2说服别人答应要求的几种方法:1利用趋利避害的心理特点。 每人都有趋利避害的特点。要对方做某件事时,可以将做或不做这件事产生的利害关系与对方联系起来,更能引起对方的重视。2强调目的和利益的一致性。一般来说,在你和要说服的对象比赛时,对方会产生一种防心理,尤其是在危急关头。这时候,要想使说服成功,你就要注意消除对方的防心理。那么消除防心理的最有效方法就是反复给予暗示,表示自己是朋友而不是敌人,强调目的和利益的一致性,嘘寒问暖、给予关心,表示愿给帮助等等。3强化弱化信息。比如说,我们对未知的事物,会放大对它的恐惧感而不敢作为。这时,可以用弱化其可怕性的方法进展说服等。4顺

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