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1、物理老师实习报告在生活中，报告的运用成为日常生活的常态，其在写作上具有肯定的窍门。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？下面是我为大家收集的物理老师实习报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。物理老师实习报告1我所在的教化实习在学校充分打算一周多的时间。然后在指导老师的带领下正式到达目的地xx中学。那天我心情特别激烈，怀着对物理老师这种职业的神圣的憧憬，来到这座漂亮的校内。当然我根本没有想到，在之后的一个月里，我会在这里收获一段欢乐而难忘的时间。我不仅从老师和学生们的身上学到了许多东西，而且和他们经常谈心、沟通，彼此间成为挚友，让我出乎意料是，有些东西是在高校校内里学不到的。当然，这并非否定老师的教学和
2、自己的学习，只是实践中收获到的远比书原来得真实和实在。我们来到xx中学受到了热情的欢迎。并在学校的公布板上打出了“热情欢迎实习老师”的标语，我们也和该校的领导及老师召开了座谈会，他们向我们介绍了学校的状况，并让我们和各自的指导老师见面。实习的基本内容包括：课堂教学、班主任工作。基本状况如下：1、课堂教学：完成教案数为10份，听课记录20份，上课节数为3节。2、班主任工作：组织一次“我心中的志向”的主题班会。3、带领学生出了一期黑板报。通过这次实习，我感受很深。一方面，和指导老师一起钻研教材，扩展学问面，做到备课充分；另一方面，听课、上课、批改作业日复一日，使我从中体会到教学相长的深刻内涵。正是
3、这些琐碎而又平凡的事构成的我实习生涯的主旋律。一、物理教化实习工作教化实习工作是实习安排中最主要的一项内容，这是为我们将来走上工作岗位，能否胜任学科教学任务打基础的必要过程。以下是在教化实习过程中的体会与收获：1、听课刚起先的一个星期，我们还只是听指导老师讲课。在听课期间，我仔细听好指导老师所上的每一节课，同时，也在空余时间去听物理组其他老师的课，留意老师针对不同的教学要求，如何采纳不同的方法，特殊是老师对于教材中的难点，重点的处理，以及如何阐述。对于难点学问，实行什么洋的方法才能让学生听得懂，听得进去，而且又符合教学要求。对于重点学问，如何仔细的讲清每个细微环节，如何娴熟而又敏捷地运用。这些
4、都是特别值得我们学习的地方。因此每次听课时都仔细做好听课记录，并加以批注，这样不仅能汲取其精华，为自己所用。同时也熬炼了我的评课实力。听完每一节课都要刚好进行总结，渐渐回味每位老师上课的精彩之处，做到每听一节课都有新体会，都有新收获。只有不断地吸取阅历，才能使我们的课越来越完善。同样的一堂课，不同的老师有不同风格，他们在处理同一细微环节问题时也会有不同的方法，真可谓是各有千秋，各有所长，因此，我们要吸众人之所长，来补己之短。另外，为了更快地进入老师角色，做好以后的教学工作，我还仔细帮助指导老师批改作业、平常小测验，因为作业是一种很干脆的反馈形式，从中可以看出学生的学问实力水平，让我初步了解学生
5、的状况，为后面的教学工作做好打算。2、备课上课实习的其次周，我第一次走上讲台，面对着那一双双渴望求知的眼睛，我的心情也特别激烈，通过这一节真实的演练，我深深的体会到，上好一堂课，必需充分调动学生的主动性，充分发挥学生的主观能动性，让他们主动地投入学习中去，要让他们的心里有这样的一个意识，是“我想学”，而不是“要我学”。让他们是在轻松开心的气氛中学习，而不能将学问强行灌输给学生，这样反而会使学生觉得上课没有意思，太累了，从而失去了学生的爱好，于是，备课时重视备学生。在课堂上渐渐学会视察学生的反映，激发学生的爱好。古人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”爱好对于一个学生的学习来说是一个至关
6、重要的条件。爱好是学习入门的阶梯爱好孕育着愿望，爱好溢生动力。要能激发学生的学习爱好，关键在于老师上课要有激情，有耐性，激情让我们对工作充溢热忱，耐性又让我们细致的对待工作，二者结合，工作才能做到最好，这是做位一名老师应当具备的。爱好在于培育，例如：上课时可以用故事引入课题，请同学用物理思维来思索现实生活中的现象等等，课堂上尽量多支配试验，也尽量让学生上讲台来演示，调动学生的个体主动性，也给学生熬炼的机会。这样，师生之间渐渐地有了沟通，课堂气氛渐渐地活跃起来，上课的效果也日益好转。二、班主任实习工作班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。班主任工作的主
7、要任务是班级管理，其中包含了方方面面的事情，班主任起着关键的作用，只有真诚的付出爱心，严格的要求学生，才能取得好的成果。起初，我认为当班主任很简单，也很威严，实习期间让我感受到作为班主任真的很累，这是一个与学生心灵沟通的艰难任务，只有真正了解了学生的内心世界，做到有的放矢，方法得当，才能达到老师对学生的成长供应帮助指导、学生对老师的工作赐予协作支持的目的，从而收到好的教化效果。刚与指导班主任见面，我请班主任给我一份名单、一份学生座位表，我想尽快的熟识他们。因为我知道，能记不住学生的名字，在学生眼中是很重要的，他会觉得自己在老师心中很有地位。觉得老师很关切自己，这也为实习期间班级的各项工作的开展
8、打下了基础。通过班主任实习我也获得了一点收获与体会：首先，作为班主任，要了解学生，更要无微不至地关怀学生。了解学生就要走进学生，关注学生的心理。于是，利用课余时间常常深化班级，主动接近他们，和他们闲聊。由于年纪相仿的原因，他们和我聊的许多。在闲聊中，学生渐渐的流露出自己对生活不适应、学习压力大，同学之间生疏等状况。我就激励他们英勇面对这种不适应的状况，努力变更现状，主动去接触同学等。其次，一个好的班级必有良好的班风。良好班风的塑造至关重要。对于高一的新生，他们刚从四面八方聚到一起，相互并不了解，因此，应当多开展一些集体的活动，丰富他们的课余生活，培育同学的集体荣誉感及团队合作精神，把他们的心连
9、在一起。为此，在原班主任的带领下组织了班级篮球友情赛，激励同学主动参与，还组织班里的同学组成拉拉队去加油助威。通过这样的活动，使同学们能更好的相处，彼此相互了解。第三，开好主题班会也很重要。在实习的第三周，我组织了一个主题为“我心中的志向”的班会，会上，同学纷纷发言，说出了他们藏在心底的那一个个崇高的志向。当时我听了很感动，一个个刚刚迈入中学校内的中学生，竟对自己的将来都做好了准备，而且说的是那样的自信，我心里不禁为他们感到兴奋，我也激励他们为实现自己的志向而发奋图强。班会很快就要结束了，这时，一个学生问我的志向是什么。我回答道：做一名学生心中的好老师。学生一下子缄默了，接下来是一阵掌声短暂的
10、实习虽然已经结束了，但给我留下的确是美妙的回忆，我还会回头去看一下我在那里留下的脚印，然后一步一个脚印的接着我的旅程，因为我知道前面还有更多的困难和挑战在等着我。物理老师实习报告2在带队老师的指导下我来到了xx中学进行实习，在整个实习过程中各位队员克服困难。圆满地完成了实习工作，在物理教学，班主任实习，教化调查等方面都取得了肯定成果。得到本中同学及各指导老师的认可，得到校领导及各老师的一样好评。一、校内打算阶段根据学校教化实习的规定，全部学生分成十一个实习队分别同物理系和指导老师带队进入各实习点进行教化实习工作。我被安排到某实习队并担当队长，某实习队组队后我根据系内的有关规定及指导老师的要求与
11、某校方作了接触，确定了本队实习的有关事宜，明确了教学进度及教学任务，起先惊慌的校内打算工作。校内打算工作分国教材分析，备课，听课，评课等几项内容，我在指导老师的指导下与各位队员一起将须要讲授的课程，学问点作了细致的分析和探讨，编写了各课节的教案，备课进行试讲，评课，自我总结。校内打算阶段在系领导的指导下，某实习队校内打算阶段取得了胜利，大家都对自己的课程作了详尽的打算，编写了具体的教案，通过校内打算阶段我完成了课程的分析和教案的编写，进行了课程试讲，总结了自己收获与存在的问题为自己的教化实习作了充分的打算。二、教化实习阶段经过将近二周的校内打算，我在带队老师的指导下进入xx中学进行教化实习，本
12、次教化实习要完成三项主要任务教学实习，班主任工作实习，教化调查。进入xx中学，实习队每人进入一个班级进行班主任实习和物理教学。我进入的是高二x班，讲授课程为中学物理其次册第十章机械波的内容，下面针对教化实习的各项任务将自己在教化实习过程中所取得的成果与得失做以下总结：1、教学实习进入xx中学后，实习队立刻进入班级了解状况，跟随指导老师听课，参与教研会议，队内试讲，评课，为新授课程做打算，在明确教学进度及教学安排后我立刻跟随指导老师听课、了解学生状况，为正式授课做打算，在听课中我以xx中学的学生基础较差，所以在教学中应注意对基本学问和基本理论的强调，着重调动学生学习的主动性，刚好接收学生的反馈信
13、息。结合听课的心得我制定了教学安排，进行了队内试讲，得到了指导老师的确定，当天第四节课的时候，我正式走上讲台，在高二x班讲授新课第十章第一节波的形成和传播，经过细心的打算，本节课取得了肯定的成果，完成了各项教学安排，课程的讲授得到了指导老师老师的好评，但指导老师也指出了课程中存在的不足。第一堂新授课程后我刚好总结了自己的得失，在听课和试讲的同时吸取他人的优点及特长为自己所用。后面两周多的时间里我共完成11教学课时，其中新课8节，习题课，复习课，单元测验各一节。在教学过程中我不断积累阅历，探讨课程，改进教学方法，使每堂课程都饱满精练，xx中学物理组组长在听完我的课程多普勒效应后做出了较高的评价。
14、在我自己的努力，各指导老师的帮助下我的教学实习工作取得了圆满胜利，取得了肯定成果，在讲授新课，实践课的同时听课35节，在教学实习中我积累了肯定的教学阅历，为日后教学打下了良好基础。2、班主任实习在进行教学实习的同时我还进行了班主任工作实习，一起先我便在高二x班班任老师的指导下开展班主任工作实习。我深化高二x班了解状况帮助班主任老师开展各项工作，针对校艺术节，校运动会，校队列竞赛，班级的各项工作也都根据安排绽开。我帮助班任老师开展队列训练，运动会及艺术节的打算工作，同时也着重做了几位同学的思想工作，帮助同学们克服思想波动，多次开绽开班干会议及主题班会，对班级同学及班级的现状有了较为清楚的了解，在
15、工作中得到了原班主任老师的细心指导，学习了比较多的工作方法和班级的管理方法，积累了肯定的班主任工作阅历，在工作中共做学生思想工作5次，召开班干会议3次，主题班会2次，参与校队列竞赛，校运动会，艺术节，在工作中取得的珍贵阅历为日后的工作打下了坚实的基础。3、教化调查进入xx中学之后，结合学校的现状及学生特点我做了细致的分析，结合打算阶段的教化调查安排制定了本次教化调查的主题及调查步骤，绽开教化调查，并结合其他中学的有关调查数据，分析得到高查结论。此次高查的方向是重点校，一般学校学生在学习爱好，学习取向，学习目的，学习现状的差别，学习中存在的问题，并探跟据不同基础的学生开展教学的原则和方法。高查涉及xx中学高二高一共六个班，共400余名学生，及其他中学的有关调查数据。我听取多人的看法，查询有关资料，结合心理学，教化学的有关学问，完成了教化调查报告。报告得到指导老师的认可。4、活动我任队长在某实习期间，参与了校内的各项教研，学习活动，并代表实习队赠送礼物给某全体老师，并参与了校内相关活动，增进了对xx中学的了解和友情，为日后的实习工作打下了良好基础。三、总结阶段实习结束前，实习队内队员都总结了自己的成果，带队老师及我的指导老师对我的教学技能和实力都做了较高的评价。整个实习队的实习工作及优良作风，得到了xx中学学生老师领导的一样好评，实习队体现出的实习生超群的教学技能，较为深厚的专
