部编版二年级语文下册《一匹出色的马》教案设计

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部编版二年级语文下册一匹出色的马教案设计部编版二年级语文下册一匹出色的马教案设计教学目标【知识技能】1认识9个生字,会写8个字,理解生字组成的新词。2正确、流利地朗读课文,了解妹妹前后的变化。【过程与方法】1理解课文内容,学会独立、坚强地面对生活。2.通过读读比比,初步领会一匹马带给妹妹的两种不同的生活态度。【情感态度与价值观】通过妹妹前后的对比,我们在生活中要学会自立、自强、乐观、向上的道理。重点难点【教学重点】1.识字、写字,正确、流利地朗读课文。2.一边读一边积累生动的语言。【教学难点】比一比,理解课文内容,学会乐观、坚强地面对生活。第一课时(一)谈话导入,揭示课题。1板书课题,齐读课题。(板书:一匹出色的马)2看到课题,你想知道什么生质疑:为什么说是一匹出色的马3导入:让我们看看是这匹马是指什么怎么出色了5 61

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