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精品数学文档课 题：25有理数的乘法和除法（2） 姓名 【学习目标】1经历探索有理数的乘法运算过程，发展观察归纳等能力；2熟练进行有理数的乘法运算，能用乘法运算律简化运算【学习重点】用乘法运算律简化运算【问题导学】问题1填空：2332 (依据： )（72）57（25） (依据： )（+）66+6 (依据： )以上运算律在有理数范围内还成立吗？（学生猜想)问题2（1）在下列表格中直接写出答案:（）（） （）（）=（）（12） （）（12）3（8）+（）= 3（8）3（）（2）计算：(2)(7)(+5)() (12)(15)0(99)【问题探究】问题1运用运算律计算：（1）16 （2）（3）606060 （4）18134问题2计算：（1）8； （2）（4）（）； （3）（）（）（通过观察思考，找出共同特征，从而引出倒数的概念）问题3学习了有理数的运算后，王老师给同学们出了这样的一道题计算71，看谁计算的又快又对，下面是两名同学给出的解法：小红：原式8575小明：原式71575（1）对于以上两种解法，你认为谁的解法较好？其理由是什么？对你有何启发？（2）此题还有其他的解法吗？如果有，请用另外的方法解出来【问题评价】运用运算律计算：（1） （2） （3）（4）1000.12535.514.5 （5）99 （6）210.5（7）精品数学文档
