毕业论文设计管理规定

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1、广西大学本科生毕业设计（论文）管理规定（2004年修订）毕业设计（论文）是整个教学过程的重要环节，对于提高人才培养质量具有非常重 要的作用。为了切实做好我校本科生毕业设计（论文）管理工作，进一步提高本科生毕 业设计（论文）质量，特制定本规定。第一条 毕业设计（论文）基本要求毕业设计是高等学校理、工、农、林科专业本科学生毕业前夕实践性教学最后一个 环节，旨在培养学生综合运用所学理论、知识和技能解决实际问题的能力。在教师指导 下，学生就选定的课题进行工程设计和研究，包括设计、计算、绘图、工艺技术、经济 论证以及合理化建议等，最后提交一份报告。毕业论文是高等学校为对本科学生集中进行科学研究训练而要求

2、学生在毕业前撰 写的论文。在教师指导下，选定课题进行研究，撰写论文。目的在于培养学生的科学研 究能力，加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练，从总体上考查学生 本科阶段学习所达到的学业水平。第二条 毕业设计（论文）的主要环节一、毕业设计的主要环节1、选题2、查阅中、外文资料3、调查研究4、设计方案的选择与论证5、撰写开题报告6、工程设计或工艺设计（计算分析或试验研究）7、技术经济分析8、绘制图纸9、编写设计说明书10、编写中、外文摘要11、答辩二、毕业论文的主要环节1、选题2、查阅中、外文资料3、调查研究4、确定研究方案5、撰写开题报告6、实验研究、数据分析或资料搜集、整理7、拟定

3、写作提纲8、撰写论文9、编写中、外文摘要10、答辩第三条组织领导及职责分工毕业设计（论文）工作在主管校长的领导下，由教务处负责监督管理，各学院负责 组织实施。一、教务处职责1、研究、制订有关毕业设计（论文）管理条例、规定及其他有关文件。2、组织毕业设计（论文）工作检查。3、组织校级本科优秀毕业设计（论文）及毕业设计（论文）工作优秀学院评选。4、汇总毕业设计（论文）有关数据、材料。5、总结毕业设计（论文）工作，提出改进意见。二、学院职责1、成立学院毕业设计（论文）工作领导小组，制定毕业设计（论文）教学环节的 各项工作计划，落实各项安排。2、组织审查各专业毕业设计（论文）题目、任务书和指导教师（包

4、括校外指导教 师）资格。3、负责毕业设计（论文）经费的安排使用。4、定期检查各专业毕业设计（论文）工作进展情况，协调处理本学院毕业设计（论 文）中遇到的问题。5、检查、指导、协调在外单位做毕业设计（论文）的工作，指定讲师以上的教师 负责联系有关工作。6、组织本学院初评优秀和不及格的毕业设计（论文）复审答辩。7、组织本学院毕业设计（论文）工作质量检查。8、组织本学院优秀毕业设计（论文）评选，推荐校级优秀毕业设计（论文）。9、负责毕业设计（论文）各种资料的汇总、上报，总结毕业设计（论文）工作经 验，向学校提交工作总结。10、负责毕业设计（论文）规范化管理的实施工作。三、专业教研室（系、研究所）职责

5、1、落实、审查毕业设计（论文）选题，把好质量关。2、落实毕业设计（论文）任务（包括选聘校内外指导教师），组织指导教师填写“毕 业设计（论文）任务书”，并报学院审查。3、确定本专业学生完成毕业设计（论文）的时间、地点、方式及设备的使用安排 等。4、进行毕业设计（论文）动员，宣布纪律及注意事项。5、组织安排毕业设计（论文）评阅人。6、组织安排答辩，确定各答辩小组的人员并指定组长，统一各组进度。7、组织毕业设计（论文）规范审查工作。8、向学院移交相关的档案材料。9、向学院提交毕业设计（论文）工作总结及改进意见。四、指导教师职责指导教师应由讲师及讲师以上职称的教师担任，也可以聘请外单位具有相应职称的

6、人员担任。指导教师应有实际的设计、实验及学术研究工作经验，治学严谨、求真务实、 为人师表，注重培养学生良好的思想品德和工作作风，锻炼学生的独立工作能力和创新 能力。指导教师指导学生的最高比例为：中级职称教师1： 4,高级职称教师1： 8,鼓 励有科研课题的高级职称教师多指导学生指导教师的职责为：1、填写毕业设计（论文）任务书，并经教研室主任审查签字、报主管教学院领导 批准后下达给学生（教研室主任签名日期应为任务下达时间）。2、指导学生选定课题，明确学生独立完成的内容和进度计划。3、指导和检查学生收集与课题有关的文献、资料，审阅学生设计方案或论文写作 提纲。4、指导学生撰写开题报告。5、指导毕业

7、设计（论文）的开展，检查审核学生毕业设计（论文）的工作进度。6、在毕业设计（论文）完成后，对学生的毕业设计（论文）工作各个环节进行全 面的审核，并根据毕业设计（论文）工作指导教师评阅标准填写“评阅表”，给出评语 并评定成绩。7、指导学生准备及参加毕业设计（论文）答辩。8、在指导毕业设计（论文）期间，指导教师必须坚守岗位不能随意更换或出差， 确因工作需要更换或出差时.，必须经主管教学院领导批准（出差累计天数不超过15天）, 并落实具备相应资格的教师代理指导。五、评阅人职责评阅人由具有讲师以上职称的教师担任。评阅人不能评阅自己指导学生的毕业设计 （论文）。其职责是根据毕业设计（论文）评阅人评阅标准

8、公正评价学生的毕业设计（论 文），填写“评阅表”并写出评语。第四条选1、选题要符合专业培养目标，体现综合训练基本要求。2、选题范围和深度应符合学生所在专业的培养目标，反映学术热点和学科前沿， 研究经济建设与社会发展问题，使学生受到科学研究工作的基本训练。3、提倡不同学科、专业相互结合，实现学科之间的交叉和融合。选题应与教学、 科研、生产、经济社会发展相结合，此类题目应达到70%以上。工科类专业的毕业设 计（论文）应结合工程、生产和实际应用，理科类专业的毕业设计（论文）要有一定的 学术水平，其选题应结合当前的科技、经济发展，使学生直接面向学科前沿；文科类专 业的毕业论文要有一定的新颖性和学术性，

9、尽可能多地反映社会、经济、文化中的实际 问题、热点问题。4、选题必须占有充分的数据、资料和文献，不允许无依据立题。5、工科毕业生可以参加设计单位的工程项目设计，但应有符合培养目标及教学内 容的明确课题。6、选题要求切实做到1人一题。若某一课题难度高、工作量大，确需两人或多人 合作共同承担，应使学生研究的题目、方向有所区别，做到分工明确、有所侧重，确保 每个学生有独立完成的设计（论文）任务。7、毕业设计（论文）的选题需经教研室研究审定，由主管教学院领导批准后学院 备案。经批准、备案的选题不得随意改变，改变选题必须经过学院审定。8、各学院应及时向学生公布毕业设计（论文）的选题，并下达任务书，以便学

10、生结 合毕业实习查阅文献、收集资料，做好开题工作。该项工作原则上要求在第七学期期末 之前完成。第五条开题报告学生选定题目后，在指导教师的指导下，认真查阅与课题相关的中文及外文资料， 了解研究动态，设计合理的课题研究方案，撰写开题报告，交指导教师审查，经开题报 告会及教研室（系、教研所）审查合格后进入毕业设计（论文）下一阶段工作。第六条考核及成绩评定一、规范审查各专业教研室（系、研究所）负责在毕业设计（论文）答辩前对学生毕业设计（论文） 工作期间的情况和设计（论文）的基本规范进行审查。若属设计（论文）质量问题审查 不合格的，应责令其修改或重做，达到要求后才能参加答辩；属违纪情况的，除按学校 有关

11、规章制度处理外，其“规范审查”评定成绩记为0分。出现以下违规情况之一的，作规范审查不合格处理：1、请事假超过2周。2、累计缺席超过总工作时间的25%。4：有抄袭行为（25%或上的内容完整抄录其他资料）。5、设计（论文）未按规范格式编制。6、图表设计不符合相关标准。7、设计（论文）等材料未按时、全部交齐。二、评阅指导教师及评阅人“评阅”的内容包括：1、学生毕业设计（论文）独立完成情况且字数不少于1万字。2、学生完成“毕业设计（论文）任务书”所规定内容的情况，设计（论文）的优 缺点、基础理论及基本技能的掌握程度、独立工作能力及创新能力等。3、学生的毕业设计（论文）工作量、内容、深度、正确性、实用价

12、值、学术水平 等。4、学生在做毕业设计（论文）期间的工作态度、遵章守纪、团结互助情况（指导 教师评价）。5、毕业设计（论文）书写基本规范情况。6、指导教师和评阅人评语应不少于200字。三、答辩学生的毕业设计（论文）应进行公开答辩，答辩时间一般在毕业设计（论文）完成 后一周内进行。1、学院成立以主管教学院领导为组长的答辩委员会（5-7人），负责本学院设计 （论文）答辩的组织领导工作，并主持初评为优秀和不及格的复审答辩。2、各专业成立3-5人组成的答辩组负责组织本专业的答辩工作。专业答辩组根据 专业学生人数及课题性质，可分若干个答辩小组（每组教师35名）开展答辩工作， 并安排答辩秘书负责答辩过程的

13、记录。3、答辩要求（1）答辩小组设组长一人，必要时可设副组长。（2）毕业设计（论文）按要求装订成册、通过规范审查后方可参加答辩。（3）学生安排到各答辩小组进行答辩，同组的学生必须全程旁听小组答辩。（4）答辩以公开方式进行。（5）答辩包括学生自述、教师提问、学生回答、讨论评审和评分等环节，每位学 生的答辩时间（包括汇报和提问）以不少于20分钟为宜。（6）答辩小组成绩评定为“优秀”、“不及格”的设计（论文），由学院答辩委员会 再组织复审答辩。（7）小组答辩和学院答辩都要做好答辩记录。（8）最后一次的答辩评定结果为答辩成绩，答辩评分参照毕业设计（论文）答辩 评分参考标准执行。四、成绩评定1、答辩小组

14、根据学生毕业设计（论文）的规范审查、指导教师评阅、评阅人评阅 及答辩情况评定学生毕业设计（论文）成绩。2、各部分在最终成绩中所占的比例为：规范审查占10%,指导教师评阅占45%, 评阅人评阅占20%,答辩成绩占25%。3、有下列情况之一者不能评为优秀：（1）图表中有两处或两处以上不符合国家规范；（2）机械地摘抄资料；（3）答辩时回答问题不圆满；（4）打印及装订不符合基本规范要求；（5）论文中出现概念性错误；（6）论文篇幅过短；（7）其他被认定不能评为优秀的情况。4、有下列情况之一者评为不及格：（1）设计中有原则性重大错误或基本没有完成任务。（2）弄虚作假，有抄袭行为。（3）答辩时概念不清，对主

15、要问题回答不正确。（4）其他被认定为不能评为及格的情况。5、毕业设计（论文）成绩记载采用五级记分制，即优、良、中、及格和不及格。6、严格控制优良率，每个专业评定为优秀的人数不超过总人数的20%,优秀和良 好人数不超过65%o第七条其他一、不及格的处理凡毕业设计（论文）成绩不及格者，作结业处理。毕业设计（论文）不及格的学生 在办理相关手续后，可申请随下一届重做。学生重做毕业设计（论文）应重新命题，由 原所在专业安排。二、知识产权归属毕业设计（论文）工作结束后，所有的毕业设计（论文）资料（包括图纸、试验记 录、原始数据、实物照片、图片、录音带、设计手稿等）学生不得自行带走，由各学院 负责回收作为教学资料妥善保存，整理归档。若需公开发表，需经指导教师同意。三、存档答辩结束后，学生应立即将毕业设计（论文）上交学院，由学院统一归档保存。存 档要求按广西大学本科生毕业设计（论文）基本规范要求执行。四、工作总结各学院要认真做好总结工作，在毕业设计（论文）结束两周内，应将总结报告及其 他上报材料送交教务处。五、评优和奖励学校组织“毕业设计（论文）工作优秀学院”和“校级本科优秀毕业设计（论文）”精美文档评选，并给予一定