测量的实习报告3篇

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1、测量的实习报告3篇随着社会不断地进步,我们都不行避开地要接触到报告,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么一般报告是怎么写的呢?以下是我收集整理的测量的实习报告3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。测量的实习报告 篇1一、实习目的1、巩固和加深课堂所学理论学问,培育学生理论联系实际的实力、动手实力、实事求是的科学看法、刻苦耐劳的工作作风和相互协作的团队精神;2、进一步娴熟驾驭常规仪器的运用方法、。高程测量、角度测量的方法。3、培育一丝不苟的测绘技术工作看法、培育吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。二、实习要求驾驭测量仪器的运用,了解其检验和校正的方法;驾驭高程测量角度测量的基本方法,提高实际作

2、业实力。三、实习任务1、个人上交成果及资料:实习报告2实习时间:20xx-03-08至20xx-03-12四、实习地点富平城建职中校内内第一章水准测量一、仪器:水准仪二、方法:变更仪器高法三、水准仪的运用安置水准仪打开三角架使其高度适中。目估使架头大致水平。取出仪器置于三角架头上,将其用连接螺旋固定。将仪器置于两点之间。粗略整平先用双手同时内或外转动一对脚螺旋,这时气泡未居中而位于脚螺旋之间,再转动另一只脚螺旋使其居中。瞄准水准尺a.在瞄准水准尺之前,先进行目镜对光,使十字丝成像清楚。b.松开制动螺旋,转动望远镜,用望远镜筒上的照门和准星瞄准水准尺,拧紧制动螺旋。c.转动物镜对光螺旋进行对光,

3、使尺子的影像清楚,并转动微动螺旋,使竖丝对准水准尺。d.消退视差为了检验对光质量,可用眼睛在目镜后上下微微晃动,若发觉十字丝与目标影像有相对移动,则须重新进行对光,直到眼睛上下移动而水准尺上读数不变为止.精确整平、读数眼睛通过位于目镜左方的符合气泡观测窗看水准管气泡,右手转动微倾螺旋,使气泡两端的像吻合,即表示水准仪的视准轴已精确水平。这时,即可用十字丝的中丝在尺上读数。四、水准测量检核本次测量采纳变更仪器高法进行检核。在测站上按前述方法读取前后视读数,求出两点高差后,变更(上升或降低)仪器的高度再重复测量一次高差(仪器的变更高度应大于10cm),两次高度之差不应超过规定的容许值6mm。满意要

4、求时则取平均值作为观测站高差。否则,须要检查缘由,重新观测。其次章水平角测量一、仪器工具dj6经纬仪一台,脚架1个,测钎1副。二、水平角测量1经纬仪的安置经纬仪的安置,包括对中和整平两个内容安置方法:用三角架架腿对中使架头大致水平,架头中心大致对准测站标记,先在适当位置踩实一条架腿,两手分别握另外两条架腿,在移动架腿的同时,从光学对中器的目镜中视察,使对中器的十字丝中心对准测站标记为止。用三角架腿粗平伸缩三角架的架腿,在移动架腿的同时使基座圆水准泡居中,使照准部大致平。脚螺旋精平,平移基座精确对中。照准部大体水平后,可旋动脚螺旋使照准部水准管气泡居中,使照准部精确水平,检查仪器是否对中,如不对

5、中,则平移基座,精确对中,在调脚螺旋进行照准部精平,如此反复直到精确对中和照准部精确水平为止。2.测回法测水平角经纬仪安置好后,先将经纬仪竖盘放在盘左位置,松开水平制动扳扭,转动照准部,使望远镜大致瞄准a点上的标杆,然后,拧紧水平制动扳扭,用微动螺旋使望远镜精确的瞄准a点(一般瞄准标杆的底部)读取水平读盘读书a1,记入水平角观测记录手簿内松开水平制动扳扭,按顺时针方向转动照准部,用上述方法精确瞄准b点,读取水平度盘读数b1,记录,即完成半个测回。倒转望远镜,使竖盘位于盘右位置,这次用望远镜先精确瞄准b点,读取水平度盘读数b2,记录松开水平制动扳扭,逆时针方向转动照准部。用望远镜精确瞄准a点,读

6、取水平度盘读数a2,记录。完成一个测回。进行其次个测回,盘左,用望远镜瞄准a点后,转动水平度盘使读数比原来读数增加90度,再按上述方法再测一个测回。这样可以减小由于水平度盘不平整所造成的误差。3.水平角作业要求测回数两个,半侧回来零差18,同一方向值各测回较差24,盘左盘右较差不能超过40导线方位角闭合差40(n为测站数),导线全长相对闭合差1/3000.测水平角的测角中误差不能超过40,若不能满意精度要求则需重测.4.留意:在进行水平角测量时,每个测站保证每个测站的精度,做到步步有检核,这是我们顺当一次测完达到要求的法宝。第三章实习感想通过实际的测量实习,让我学到了许多实实在在的东西,比如对

7、仪器的操作更加娴熟,学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的实力,同时也拓展了与同学的交际、合作实力。一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。测量实习,让我们对过去课堂上的测量理论有了更深刻的理解,对以前零零碎碎学的测量学问有了综合应用的机会,对限制测量和地形图测绘过程有了更好的了解;学会了地形图的绘制等在课堂上无法做到的东西以及更娴熟的运用水准仪,经纬仪等测量仪器与工具;很好的巩固了理论教学学问,提高实际操作实力,同时也拓展了与同学之间的交际合作的实力。当然其中不乏老师的训诲和同

8、学的帮助。当我们每个组都基本画好图后,老师一个个地检查,出现问题就让我们刚好改正。其实想想每天校内中那些进行测量的我们也算是一道不错的风景。详细说来有以下几个方面:磨练品行:这次实习,不仅让我们学到了测量的实际实力,更熬炼了我们面对困难的忍耐力。在实习测量的过程中,不行能完全没有错误,我们不曾气馁,接着一次又一次的重测,重计算,一次次地,在一次次的改进中提高测量水平,磨练自己迎难而上的坚毅品行。实习磨砺实干精神,每个组员都必需亲自实践。选点、搬仪器、对中、整平、照准、读数、记录、计算每个人都要能娴熟驾驭,谁也不能只做指挥工作,谁都要参加到实际的工作中来,不怕累,不怕脏,敢吃苦,能出力!我们每个

9、组员都分别独立的视察,记录每一站,并精确进行计算,做到步步有检核。这样做不但可以防止误差的积累,刚好发觉错误,更可以提高测量的效率。我们怀着严谨的看法,错了就返工,决不马虎。直至符合测量要求为止。通过实习,我们慢慢养成了凡事都细心、谨慎的看法。团队协作:测量实习的过程就是运用理论学问解决实际问题的过程,在实习之初,我们每个人都担忧自己理论学问不够扎实,不会测,测不好,担忧只有十天的测量时间,自己不能按时完成任务,但是,经过我们小组的反复测量,我们的团结、默契,克服了测量中的种种问题,最终提前完成了任务。有了团结的力气我们才能干得起劲。同时我也从别人那里学到了以前不是太清晰的东西,比如数据的处理

10、、水平角的观测以及一些作图的疑问都在测量中得到了答案。测量的实习报告 篇2实习单位:实习时间:X年X月X日X年X月X日一、实训的目的、作用水利工程测量实训的目的是使之在驾驭了大比例尺地形图测绘理论和方法的基础上,进一步提高在工程设计、施工以及管理工作中正确运用地形图及测量资料的实力。二、实训的要求和任务通过进行水利工程测量实训,使之能驾驭一般水平仪及经纬仪的运用方法及检核方法;驾驭大比例尺地形图的测绘原理及方法;驾驭水工建筑物的施工放样方法;驾驭正确识读地形图及正确应用相关测量信息的方法。三、实训工作内容1、阅读教材及实习指导书的有关内容,并查阅相关的测量技术规范。2、领取仪器并检验(水准仪一

11、套、3m水准尺一套、经纬仪一套、50m手摇钢尺一把、测钎二个、水准记录本一本、测回法记录本一本、量距记录本一本、绘图板一块、绘图铅笔、三角尺、计算器等)。 四、限制测量 1、选点本次实训的限制测量区域选择在宝坻区环城南路公园,采纳闭合导线,沿香樟林公园小路,共布设了5个点。图根点的选择均为通视良好,易架设仪器和量距的地点,A01和A05号图根点采纳钢筋水泥桩埋设,其余图根点采纳木桩埋设。2、量距本次量距采纳50m手摇钢尺,共丈量了11段距离。实地丈量时,A03和A04段由于超过了50m长,采纳经纬仪进行直线定线后,分段进行了丈量。丈量后,进行了水准测量,并通过倾斜改正值计算公式Dh=h2/2L

12、进行倾斜改正,闭合导线总长为366.120m。3、水准测量本次实训的图根水准测量采纳闭合导线,共5个图根点(A01-A05),高程系统采纳假设高程(A01=250.000m),采纳等外水准测量,水准仪运用北测产DSZC24型自动安平水准仪进行观测,仪器编号为270564,尺垫用生铁尺垫,共2个。采纳双面尺法进行读数,当红黑面测出高差大于3mm时,该测站进行重新观测,各图根点之间的高差闭合差容许值不能大于fh容=40 mm。在进行观测时,A01A02段和A04A05段的高差闭合差均大于了容许值,进行了重新观测,直到小于高差闭合差容许值为止,整个闭合导线的高差闭合差为+6mm,小于fh容=40 =

13、24mm,该水准测量成果可用。四、实习心得相比于以往的教学型实习,真正的工程(实习)明显能够更好的体会所学到的学问。事实也的确是如此,通过这次实习,我真正的体会到了理论联系实际的重要性。1、测量学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来,这就是工科的特点。通过此次实践熬炼的机会,使我不仅巩固了所学的理论学问,在很大程度上也提高了动手和动脑的实力,我们不仅驾驭了水准仪、经纬仪的基本操作,还有学会了施工放样及地形图的绘制方法,获得了测量实际工作的初步阅历和基本技能,进一步娴熟了测量仪

14、器的操作技能,提高了计算和绘图实力,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的相识,这些学问往往是我在学校很少接触、留意的,但又是非常重要、非常基础的学问。2、实践是检验真理的唯一标准。我们完成这次实训的原则是让每个组员都学到学问而且会实际操作,能够娴熟驾驭测绘的基本实力。首先,是熟识了仪器的用途,娴熟了仪器的各种运用方法,驾驭了仪器的检验和校正方法。其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,了解了如何避开测量结果错误,最大限度的削减测量误差的方法,第三,除了熟识了仪器的运用和明白了误差的来源和削减措施,还应驾驭一套科学的测量方法,在测量中要遵循肯定的测量原则

15、,如:“从整体到局部”、“先限制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累,刚好发觉错误,更可以提高测量的效率。3、务必做到求真务实。测量是一项务实求真的工作,半点马虎都不行,我们在测量实习中必需保持数据的原始性,这也是很重要的。为了确保计算的正确性和有效性,我们得反复校核对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不行避开的犯下一些错误,比如读数不够精确,气泡没居中等等,都会引起一些误差。因此,我们在测量中内业计算和测量同时进行,这样就可以刚好发觉错误,刚好订正,同时也避开了许多不必要的麻烦,节约了时间,也提高了工作效率。4、每个人都需具备团队合作精神。在这次实习中让我充分相识到团队精神的重要性:一个人的一个马虎,一个大意,都可能干脆影响工程的进度,甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习不仅培育了我们小组的分工协作的

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