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1、分一分教学内容：西师版数学学科一年级上册第三单元第一课分一分执教班级：一年级四班教学内容： 分一分（教科书 P5152 和 52 页的课堂活动）课时目标： 1、经历根据色彩、形状、用途等对物体实行简单的分类的过程， 初步学会按照一定的标准对身边的事物实行分类整理。 2、体验分类的数学思想方法。 3、初步理解数学与生活的密切联系，培养良好的学习、生活习惯。 教学重点： 能按照一定的标准实行简单的分类。教学难点： 能按照一定的标准实行简单的分类。教学准备： 圆、三角形、各种卡片 教学过程： 一、创设情境 出示 P51 主题图（一） （1）你觉得小猴子的家怎么样？为什么？ （2）你们想不想协助小猴子
2、把它的家整理得整整齐齐的呀？（想）该按怎样的方法把这些凌乱的物体整理好呢？整理后你感觉怎样？这就是我们今天将要学习的知识给物体分类。 （板书课题） 二、探索新知： 1、教学例 1 教师拿出一把铅笔（不超过 10 支） ，无规律握在手里，让学生仔细观察，然后请小朋友按自己的想法给它们分一分，看它们谁和谁应该在一起，为什么要这样分呢？老师要看看哪组小朋友最能干，想的方法最多。 （生分组讨论） 师：老师请一个小组的代表上来给大家展示一下你们这组的分法。 （演示 分类方法，并说明理由） 预设：按颜色分成两类按种类分。师：还能够怎样分？ 2、巩固练习 P52 课堂活动 1. 3、教学例 2 （1）让学生
3、打开教材 52 页，仔细观察例 2 的图，说说画面中有什么东西， 有多少，你能把它们分一分吗？ （2）学生交流，教师提醒学生注意分类标准，渗透集合的思想。 （3）学生完成书上的填空，并说说理由。 （4）拓展延伸：还能够怎样分类？（按颜色）让学生分一分。 4、巩固练习 P52 课堂活动 2. 三、师生互动： 1、老师想和大家一起来做游戏。请看老师在黑板上画了一片草地，草地上 空飘着几朵白云，草地下面是一条小河，请小朋友们想一想：哪些东西能够在天 上飞？哪些东西能够在地上走？哪些东西能够在水里游？（让学生自由说）再拿 出一些卡片燕子、飞机、氢气球、小鸡、猪、汽车、海豚、鱼、鸭子、兔子、 蝴蝶、鹅。老师给大家带来了一些卡片，看看画的是什么？想想它们分别能够 在什么地方？（抽学生到黑板上把图片贴到相对应的地方） 2、实践活动 师出示幻灯片实行互动（标出相关符号） 。 四、拓展活动： 课堂活动第 3 题 我们已经学会了一些分类的方法，那么你们能不能运用学到的方法，将自己 书包的东西进行分类？请大家把书包拿出来，比一比，看谁整理得又快又好。 独自整理，再小组交流整理的方式，再全班交流，评议。 五、课堂小结：通过今天的学习，你有什么收获呢？板书设计： 分一分 标准 按颜色分
