注册安全工程师考试读书笔记案例

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1、注册安全工程师考试读书笔记案例、安全评价(_)安全评价的程序1, 前期准备;2,辨识与分析危险、有害因素;3,划分评价单元; 4,定性定量评价;5,安全对策措施建议;6,安全评价结论;7,安全 评价报告的编制.(二)辨识与分析危险有害因素如何全面识别危险有害因素危险、有害因素的识别要从厂址;总平面布置;道路及运输;建(构)筑物;工艺过程;生产设备,装置;作业环境;安全 措施管理等八个方面入手。按造成事故的直接原因:危险有害因素6大类:1, 物理性危险和有害因素,防护设备电磁噪高低明火有信号运动振动粉环境其它标志都知道防护缺陷;(2)设备设施缺陷;(3)电危害;电磁辐射;(5)1噪声; 高温物质

2、;低温物质;(8)明火;(9)信号缺陷;啊运动物伤害;何振动危 害;粉尘与气溶胶;作业环境不良;其它物理性危险和有害因素; 标志缺陷。2, 化学性危险和有害因素易燃易爆性物质;自燃性物质;有 毒物质;腐蚀性物质;其它。3, 生物性危险和有害因素致病微生物;(2)传染病媒介物;致害 动物;致害植物;)其它.4, 心理、生理性危险和有害因素负荷超限;(2)健康状况异常; 从事禁忌作业;(4)心理异常;(5)辨识功能缺陷;(6)其它。5, 行为性危险和有害因素指挥错误;2)操作错误;监护失误; 其它错误;溟它6, 其它危险和有害因素按事故类别20类“机车电击作起火,毒淹炮塌她烫落”透水,冒顶片帮)按

3、职业病危害因素:7类“噪尘登(动)高射其低毒(三)安全对策措施建议安全技术、安全教育、安全管理安全技术措施1、防止事故发生的安全技术措施消除危险源:限制能量或危险 物质;隔离:故障一安全设计;减少故障和失误。2、减少事故损失的安全技术措施隔离;设置薄弱环节;个体 防护;避难与皿。安全教育措施 主要5方法:课堂讲授法、实操演练法、案例研 讨法、读书指导法、宣传娱乐法等。 陶1|8形式:班前班后会,安全 活动日,安全生产会议,各类培训班,事故现场分析会,张贴宣传画,标 语,安全知识竞赛。(三场)日语班赛画会”安全管理措施组织机构、规章制度,安全投入、检查监督(四)安全评价的内容(结论)安全评价主要

4、内容包括:高度概括评价结果:从风险管理角度给 出评价对象在评价时与国家有关安全生产的法律法规标准、规范的符合性 结论;给出事故发生的可能性和严重程度的预测性结论;采取安全对 策措施后的安全状态等。(五)评价报告编制1、封面;2、安全评价资质证书影印件;3、著录项;4.前言;5、目录;6、:正文;7.附件;8附录二重大危险源管理(一)建立B大危险源控制系统1、8大危险源的辨识;(岫 能够是装置、设施或场所,如储罐 :、生产装置区)2、重大危险源的评价(辨识危险因素评价概率、评价后果、进行 风险评价,风险控制)3、重大危险源的管理4.S大危险源的安全报告5, 事故应急救援预案6, 工厂选址和土地使

5、用规划(政府)7, 重大危险源的监察(政府)(二)重大危险源辨识“-01”三事故应急救援(一)事故应急救援的基本任务总目标是尽可能降低事故的后果,包括人员伤亡,财产损失和环境破 坏等。基本任务包括:1、立即组织营救受害人员,组织撤离或者采取措施保护危害区域内的 其它人员。(抢救受害人员是应急救援的首要任务)2、迅速控制事态,并对事故造成的危害进行检测、监测,测定事故的 危害区域、危害性质及危害程度。(及时控制造成事故的危险源是应急救援 工作的重要任务)3、消除危害后果,做好现场恢复。4、查清事故原因,评估危害程度。(二)应急预案的编制程序包括下面6个过程1、成立工作组。(成立以单位主要负责人为领导的应急预案编制工作组,明确编制任务、职责分工、制定工作计划)2、资料收集(法律法规、应急预案、技术标准与资料、案例)3、危险源与风险分析4、应急能力评估(应急装备、队伍等能力评估并加强建设)5、应急预案编制(注重全体人员参与和培训)6、应急预案的评审与发布(评审由本单位主要负责人组织有关部门和人员 进行。外部评审由上级主管部门或地方政府负责安全管理的部门组织审查。 评审后,按规定报备,并经主要负责人签发) (三)编制应急预案6个一级关键要素:

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