骨干教师帮扶工作个人总结

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1、骨干教师帮扶工作个人总结这是一篇由网络搜集整理的关于骨干教师帮扶工作个人总结的文档,希望对你能有帮助。一、日常的帮扶工作:本人认真的按学期初的骨干教师帮扶计划进行工作,如约完成了如下任务。1、做到了每个月帮助陈老师备一节课,检查一次教案,真正的提高陈老 师在教材的教材分析和处理方面的能力。2、做到了每个月听陈老师一节美术课,并给出其做出详尽的讲评,以便 帮助陈老师提高。3、做到了每个月给陈老师上一节美术示范课,起到了示范、牵引的作用。4、指导陈老师进行教育教学情况,认真书写指导过程中的记录与反思, 总结经验教训,做好材料的整理收集。二、取得的成绩:工夫不符有心人,在本人的帮助,陈颖老师的积极努

2、力下,陈老师的神 鸟变树一课在学校的教研中得到了学校领导和同事的好评。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我将一如既往地学习、研究、实践、 反思,积极主动的帮助陈老师,力争在平凡的岗位上实现自身的生命价值。以上便是我本学期骨干教师帮扶工作的总结体会。说是帮扶,其实是共同 学习、共同进步。儿年来,我教学水平的进步,教学成绩的取得,都是各级领导 精心指导和同事关心帮助的结果,我发自肺腑的向各位领导表示“感谢”。希望各 位领导、同事一如既往的支持我、帮助我,我乂一次整理好行囊,积蓄力量,向 下一个驿站吹响了冲锋的号角。光阴似箭,一晃一学期的工作已悄然离我们远去。回首这一学期所走过的路,虽然很艰辛,但

3、更多的是欣喜、是快乐、是成熟。我 是学校县级美术骨干教师,我深知这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。于是, 我把压力化作动力,认真做好每项工作,不辜负校领导、同事对我的厚望。我是 这样想的,也是这样做的。我深知“一棵树不成林的道理。我不仅严格要求自己、 大胆实践,并与积极肯干的陈颖老师组成了帮扶小组。现将本学期的骨干教师帮 扶工作总结如下:一、日常的帮扶工作:本人认真的按学期初的骨干教师帮扶讣划进行工作,如约完成了如下任务。1、做到了每个月帮助陈老师备一节课,检查一次教案,真正的提高陈老 师在教材的教材分析和处理方面的能力。2、做到了每个月听陈老师一节美术课,并给出其做出详尽的讲评,以便 帮助

4、陈老师提高。3、做到了每个月给陈老师上一节美术示范课,起到了示范、牵引的作用。4、指导陈老师进行教育教学情况,认真书写指导过程中的记录与反思, 总结经验教训,做好材料的整理收集。二、取得的成绩:工夫不符有心人,在本人的帮助,陈颖老师的积极努力下,陈老师的神 鸟变树一课在学校的教研中得到了学校领导和同事的好评。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我将一如既往地学习、研究、实践、 反思,积极主动的帮助陈老师,力争在平凡的岗位上实现自身的生命价值。以上便是我本学期骨干教师帮扶工作的总结体会。说是帮扶,其实是共同 学习、共同进步。儿年来,我教学水平的进步,教学成绩的取得,都是各级领导 精心指导和同事关心帮助的结果,我发自肺腑的向各位领导表示“感谢希望各 位领导、同事一如既往的支持我、帮助我,我乂一次整理好行粪,积蓄力量,向 下一个驿站吹响了冲锋的号角。

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