七年级数学下册第二章相交线与平行线1两条直线的位置关系第1课时对顶角补角和余角练习1新版北师大版

上传人:人*** 文档编号:486108340 上传时间:2023-09-08 格式:DOCX 页数:3 大小:1.01MB
返回 下载 相关 举报
七年级数学下册第二章相交线与平行线1两条直线的位置关系第1课时对顶角补角和余角练习1新版北师大版_第1页
第1页 / 共3页
七年级数学下册第二章相交线与平行线1两条直线的位置关系第1课时对顶角补角和余角练习1新版北师大版_第2页
第2页 / 共3页
七年级数学下册第二章相交线与平行线1两条直线的位置关系第1课时对顶角补角和余角练习1新版北师大版_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《七年级数学下册第二章相交线与平行线1两条直线的位置关系第1课时对顶角补角和余角练习1新版北师大版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级数学下册第二章相交线与平行线1两条直线的位置关系第1课时对顶角补角和余角练习1新版北师大版(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、对顶角、补角和余角1在一个平面内,任意三条直线相交,交点的个数最多有()A.7个B.6个C.5个D.3个2. 下列图形中,1与2是对顶角的是()3如图,两条直线a、b相交于点O,若1=70,则2=_4试用几何语言描述下图:_5如图,已知:直线AB与CD相交于点O,1=50度求:2和3的度数6.平面上有9条直线,任意两条都不平行,欲使它们出现29个交点,能否做到,如果能,怎么安排才能做到?如果不能,请说明理由7. 如图,直线AB、CD,EF相交于点O,140,BOC110,求2的度数8. 已知A与B互余,且A的度数比B度数的3倍还多30,求B的度数9. 如图,已知AOB在AOC内部,BOC90,

2、OM、ON分别是AOB,AOC的平分线,AOB与COM互补,求BON的度数答案:(未完)1答案:D3答案:110解析:【解答】1+2=180又1=702=110【分析】由图可得1和2是邻补角,且1=70,由邻补角的定义即可求得2的值4答案:直线AB与直线CD相交于点O5答案:3=130,2=50解析:【解答】如图,1与3是邻补角,3=180-1=130,又1与2是对顶角,2=1=506答案:能解析:【解答】能理由如下:9条直线,任意两条都不平行,最多交点的个数是=36,3629,能出现29个交点,安排如下:先使4条直线相交于一点P,另外5条直线两两相交最多可得=10个交点,与前四条直线相交最多可得54=20个交点,让其中两个点重合为点O,所以交点减少1个,交点个数一共有10+20-1=29个故能做到

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 初中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号