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1、画画也得实事求是阅读答案【篇一：阅读赏画答案】初一语文阅读试题赏画答案_初一语文语文_初中教育_教育专区暂无评价|0人阅读0次下载| 初一语文阅读试题赏画答案_初一语文语文_初中教育_教育专区。初一语文阅读试题赏画答案(2）画很小，用一种精致、镶有金边的画框嵌着，这是一幅很奇怪的画,画面上看不到山岗、树林、河流和人物，只有一团团黄黄绿绿的色彩。可是油画的主人、美术学院的苏教师却多次阐明,这是一幅世界名画。（）画的主题究竟是什么呢？人们都在思考着?（4)风度潇洒的吕林对这幅画体现出了强烈的爱好。她是一种西方画派的崇拜者。只见她一只手抱在胸前,另一只手托着下巴，不时地点点头，发出啧啧啧的声音。她发
2、现大伙都在注意她,便得意地坐在沙发上,悠闲地点燃一支烟。(5）“谁能谈谈体会?”苏教师问,眼睛里闪耀着狡黠的光辉。(6)没人回答。人们把目光移向卢华，她是颇有成就的美院学生。(7)卢华涨红了脸,讷讷地说：“我还没有看出什么来。”她镇定了一下,又坦然地说：“真的，我没看懂，我甚至有点怀疑这是幅画?”(8)“什么,这不是幅画?”吕林几乎从沙发上跳起来。 (9)“那就请你谈谈对这幅画的理解。”卢华诚恳地说。(0）“外国人有惊人的想象力和体现能力?”(11）“我只请你谈谈这幅画!”卢华截断吕林的话。(12)“这是一幅新印象派的画，”吕林滔滔不绝地说着,“这幅画色彩之灿烂、强烈远远超过了自然界的颜色,这
3、就布满了想象。这是一幅绝妙的画。真是太美了,多么深刻的思想呀!”(1）“我还是看不懂。”卢华轻轻地说。（14)苏教师微微一笑，走上前去，不慌不忙地取下画，倒过来再挂上。这时众人才恍然大悟。那并不是什么“新印象派”，而是人们熟悉的世界名画:狂风中的橡树。1. 用“/”线标出本文的层次 2. 划线句体现了吕林如何的心理状态?3. 仔细阅读文章,找出为文中画线句打下伏笔的一种词：_. 苏教师这出人意料的设计告诉人们一种什么道理？5. 就这篇小故事的内容或写作特点，请你简要谈谈自己感受最深的一点。参照答案：1 （1）(2)(3)/(4）(5）(6)(7）()()(10)(1)(12）(13)/()2.
4、 故作姿态,以显示自己领略了油画的妙处,读懂作品的主题3. 狡黠4. 人不要不懂装懂,故弄玄虚;应具有实事求是的科学态度5.提示:就中心思想或写作特点（巧妙的情节或对比手法的运用)的一种角度做几句阐发即可篇二:阅读赏画答案 篇三:阅读赏画答案 2.这幅画是世界名画狂风中的橡树（对）选择美术学院的苏教师的眼睛里闪耀着狡黠的光芒，是由于(苏教师故意把画倒过来挂,别有用意。）多选苏教师这出乎意料的设计其目的是（、4）（为了对学生进行一次生动深刻的教育。借此教育那些不懂装懂,故弄玄虚的人。启发人们对艺术作品的欣赏要采用实事求是的态度。这是一幅如何的画?用文中的句子简介这是一幅奇怪的画黄黄绿绿的色彩。苏
5、教师(讲究教育措施）吕林（崇洋媚外故弄玄虚）卢华(谦虚真诚 实事求是）常用的照应措施有三种：首尾呼应，前后照应,文题照应，短文中第(2）自然段和第（14）自然段前后照应。读了这篇文章，你得到了什么启示?人不要不懂装懂，故弄玄虚：应具有实事求是的科学态度。【篇二：阅读赏画答案】初一语文阅读试题赏画答案初一语文_语文_初中教育_教育专区暂无评价0人阅读|次下载|初一语文阅读试题赏画答案_初一语文_语文_初中教育教育专区。初一语文阅读试题赏画答案()画很小,用一种精致、镶有金边的画框嵌着,这是一幅很奇怪的画,画面上看不到山岗、树林、河流和人物,只有一团团黄黄绿绿的色彩。可是油画的主人、美术学院的苏教
6、师却多次阐明，这是一幅世界名画。(3)画的主题究竟是什么呢？人们都在思考着?(4)风度潇洒的吕林对这幅画体现出了强烈的爱好。她是一种西方画派的崇拜者。只见她一只手抱在胸前,另一只手托着下巴，不时地点点头，发出啧啧啧的声音。她发现大伙都在注意她，便得意地坐在沙发上,悠闲地点燃一支烟。(5)“谁能谈谈体会?”苏教师问,眼睛里闪耀着狡黠的光辉。(6)没人回答。人们把目光移向卢华，她是颇有成就的美院学生。（)卢华涨红了脸，讷讷地说：“我还没有看出什么来。”她镇定了一下,又坦然地说：“真的,我没看懂,我甚至有点怀疑这是幅画?”(8)“什么,这不是幅画?”吕林几乎从沙发上跳起来。 (9)“那就请你谈谈对这
7、幅画的理解。”卢华诚恳地说。(10)“外国人有惊人的想象力和体现能力?”（11)“我只请你谈谈这幅画！”卢华截断吕林的话。(2）“这是一幅新印象派的画,”吕林滔滔不绝地说着,“这幅画色彩之灿烂、强烈远远超过了自然界的颜色，这就布满了想象。这是一幅绝妙的画。真是太美了，多么深刻的思想呀!”（13)“我还是看不懂。”卢华轻轻地说。(4）苏教师微微一笑,走上前去,不慌不忙地取下画,倒过来再挂上。这时众人才恍然大悟。那并不是什么“新印象派”，而是人们熟悉的世界名画:狂风中的橡树。 篇三:阅读赏画答案.这幅画是世界名画狂风中的橡树（对)选择美术学院的苏教师的眼睛里闪耀着狡黠的光辉，是由于(2苏教师故意把
8、画倒过来挂,别有用意。）多选苏教师这出乎意料的设计其目的是(2、3、4）(为了对学生进行一次生动深刻的教育。借此教育那些不懂装懂,故弄玄虚的人。启发人们对艺术作品的欣赏要采用实事求是的态度。这是一幅如何的画?用文中的句子简介这是一幅奇怪的画黄黄绿绿的色彩。苏教师（讲究教育措施)吕林(崇洋媚外故弄玄虚)卢华(谦虚真诚实事求是)常用的照应措施有三种:首尾呼应,前后照应，文题照应，短文中第(2）自然段和第（4）自然段前后照应。【篇三：赏画阅读答案中心】篇二:赏画阅读答案中心 1文章第二段对画的细致描写，作用是什么？2 卢华的性格是_，可以从_和_这两个词上看出来3 吕林的性格最突出的特点是_,作者重
9、要从_、_和_三个方面来描写她的。4与“苏教师眼睛里闪耀着狡黠的光”相呼应的句子是哪句?这篇故事要体现如何的中心?1、表白这幅画的确难以判断,为下文吕林的装腔作势铺垫。、正直、坦诚 坦然诚恳 、哗众取宠 神态动作语言 4、苏教师微微一笑，走上前去,不慌不忙地取下画，倒过来再挂上。 5、在分析问题、评价问题时，应用实事求是的作风，不可有崇洋媚外、哗众取宠之心。提问者评价谢谢,虽然已通过了好久了小客厅里鸦雀无声，几名美术爱好者目不转睛地望着墙上挂着的那幅油画。 画很小，用一种精致、镶有金边的画框嵌着,这是一幅很奇怪的画,画面上看不到山岗、树林、河流和人物,只有一团团黄黄绿绿的色彩。可是油画的主人、
10、美术学院的苏教师却多次阐明，这是一幅世界名画。 画的主题究意是什么呢？人们都在思考着?？ 风度潇洒的吕林对这幅画体现出了强烈的爱好。她是一种西方画派的崇拜者。只见她一只手抱在胸前，另一只手托着下巴,不时地点点头,发出啧啧啧的声音。她发现大伙都在注意她,便得意地坐在沙发上,悠闲地点燃一支烟。 “谁能谈谈体会？”苏教师问,眼睛里闪耀着狡黠的光辉。没人回答。人们把目光移向卢华,她是颇有成就的美院学生。 卢华涨红了脸,讷讷地说：“我还没有看出什.赏画小客厅里鸦雀无声,几名美术爱好者目不转睛地望着墙上挂着的那幅油画。画很小，用一种精致、镶有金边的画框嵌着,这是一幅很奇怪的画,画面上看不到山岗、树林、河流
11、和人物,只有一团团黄黄绿绿的色彩。可是油画的主人、美术学院的苏教师却多次阐明，这是一幅世界名画。 画的主题究意是什么呢？人们都在思考着? 风度潇洒的吕林对这幅画体现出了强烈的爱好。她是一种西方画派的崇拜者。只见她一只手抱在胸前，另一只手托着下巴，不时地点点头,发出啧啧啧的声音。她发现大伙都在注意她,便得意地坐在沙发上,悠闲地点燃一支烟。 “谁能谈谈体会？”苏教师问,眼睛里闪耀着狡黠的光辉。没人回答。人们把目光移向卢华,她是颇有成就的美院学生。 卢华涨红了脸，讷讷地说：“我还没有看出什么来。”她镇定了一下,又坦然地说:“真的,我没看懂，我甚至有点怀疑这是幅画?？” “什么,这不是幅画？”吕林几乎
12、从沙发上跳起来。“那就。这也阅读是挖苦吕林不懂装懂还是别的? 本文讲述了一种有关赏画的全过程，看则是借这个故事来挖苦吕林的大言不惭与不懂装懂,实则借吕林的作为来告诫人们:只有善于观测与认真仔细的人，才干看到事物表面的更深一层的含义。更告诉我们只有敢于思考、敢于辩解的人,也更有也许获得成功。1、表白这幅画的确难以判断,为下文吕林的装腔作势铺垫。2、正直、坦诚 坦然 诚恳 3、哗众取宠 神态 动作语言 4、苏教师微微一笑,走上前去，不慌不忙地取下画，倒过来再挂上。 5、在分析问题、评价问题时,应用实事求是的作风，不可有崇洋媚外、哗众取宠之心。表白这幅画的确难以判断，为下文吕林的装腔作势铺垫。2、正
13、直、坦诚 坦然 诚恳 3、哗众取宠神态 动作 语言 、苏教师微微一笑,走上前去,不慌不忙地取下画，倒过来再挂上。 、在分析问题、评价问题时，应用实事求是的作风，不可有崇洋媚外、哗众取宠之心。篇三：赏画阅读答案中心 1 文章第二段对画的细致描写,作用是什么?2卢华的性格是_,可以从_和_这两个词上看出来3 吕林的性格最突出的特点是_,作者重要从_、_和_三个方面来描写她的.4 与“苏教师眼睛里闪耀着狡黠的光”相呼应的句子是哪句？5这篇故事要体现如何的中心？、表白这幅画的确难以判断,为下文吕林的装腔作势作下铺垫.2、正直、坦诚坦然 诚恳 、哗众取宠 神态动作 语言 4、苏教师微微一笑,走上前去，不
14、慌不忙地取下画,倒过来再挂上. 、在分析问题、评价问题时,应用实事求是的作风,不可有崇洋媚外、哗众取宠之心.尚有一类答案1,（）(2)（3) .这幅画是世界名画狂风中的橡树（对）选择美术学院的苏教师的眼睛里闪耀着狡黠的光辉,是由于(2苏教师故意把画倒过来挂,别有用意。)多选苏教师这出乎意料的设计其目的是(2、3、4）(为了对学生进行一次生动深刻的教育。借此教育那些不懂装懂,故弄玄虚的人。启发人们对艺术作品的欣赏要采用实事求是的态度。这是一幅如何的画？用文中的句子简介这是一幅奇怪的画黄黄绿绿的色彩。苏教师（讲究教育措施)吕林(崇洋媚外 故弄玄虚）卢华（谦虚真诚 实事求是)常用的照应措施有三种：首
15、尾呼应,前后照应,文题照应,短文中第(）自然段和第(14）自然段前后照应。读了这篇文章，你得到了什么启示?人不要不懂装懂，故弄玄虚：应具有实事求是的科学态度。 篇四:赏画阅读答案中心 篇五：赏画阅读答案中心 赏画故事阅读练习及答案 赏画故事阅读练习及答案 赏画小客厅里鸦雀无声，几名美术爱好者目不转睛地望着墙上挂着的那幅油画。 画很小，用一种精致、镶有金边的画框嵌着,这是一幅很奇怪的画， 画面上看不到山岗、树林、河流和人物,只有一团团黄黄绿绿的色彩。 可是油画的主人、美术学院的苏教师却多次阐明,这是一幅世界名画。 画的主题究竟是什么呢？人们都在思考着? 风度潇洒的吕林对这幅画体现出了强烈的爱好。她是一种西方画派的 崇拜者。只见她一只手抱在胸前,另一只手托着下巴,不时地点点头，发出啧啧啧的声音。她发现大伙都在注意她,便得意地坐在沙发上, 悠闲地点燃一支烟。 “谁能谈谈体会？”苏教师问,眼睛里闪耀着狡黠的光辉。 没人回答。人们把目光移向卢华，她是颇有成就的美院学生。卢华涨红了脸,讷讷地说：“
