精选高校活动策划7篇

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1、精选高校活动策划7篇高校活动策划 篇1一、活动背景高校生素养拓展安排是由共青团中心、教化部、全国学联为深化推动高校素养教化而联合实施的一项系统工程。它以培育高校生的综合素养为核心,以培育创新和实践实力为重点,以普遍提高科学素养和人文素养为目的,为高校生的综合素养培育进行科学规划、特性化培育和综合性开发。二、活动目的为了丰富高校生的课余生活,培育团队合作意识,提高实践和创新实力;同时也可以提高高校生的人际交往实力,培育拼搏奋斗精神,最终提高高校生的综合素养。三、活动主题友情合作拼搏创新团队四、活动内容1.活动时间:12月2.活动地点:校内以及校外空场地3.活动对象:商学院10级、11级本科生学生

2、干部4.活动形式:室外活动五、活动流程(一)前期打算1.工作人员简洁培训,分工;2.通过条幅、海报以及展板进行大力宣扬;3.组织并统计报名人员名单;4.购买、打算活动道具。(二)中期活动可以依据网上搜寻以及共同探讨等方式选择一系列富好玩味而又有针对性的活动,现举例如下:1.友情链接:各队成员随意派成一列,由排在首位者向他/她背后的人作自我介绍,如:我是文学院汉语言文学专业的*,其次名队员再对他/她背后的做介绍,如:我是文学院汉语言文学专业的*后边的*,第三名队员则依此介绍说:我是文学院汉语言文学专业的xx后边的*后边的*,依此类推,看哪队精确复述的最多。2.福尔摩斯:每队随机抽出两名队员,让每

3、人细致视察自己的搭档1分钟,一分钟后,两人转过脸去,背对着站立。这时,由别队成员分别向他们二人提出有关自己搭档的体貌特征的五个问题。3.四人五脚:每队出两男两女共四人,男女交叉排成一排,相邻两人的左右脚于脚踝处绑在一起,两队或三队定距离计时赛跑,快者为胜,其他队依快慢给分。(三)后期工作1.对活动开展的状况、达到的效果以及优缺点做好书面总结,整理并上交;2.依据活动中拍摄得到的照片以及活动记录制作PPT,以便保存纪念;制作宣扬板,扩大活动效果。3.做好活动开展的反馈工作,即对参与活动的同学进行调查,并听取其建议。六、活动预期效果及影响:通过此次活动,可以促进高校生对待突发事务应变实力的提高,从

4、而提高自己的抗压力的实力;通过团队的协作,可以促进高校生团队合作精神的提高;可以促进同学们文化素养和身心素养的提高。七、活动留意事项及其预防措施1.留意活动中的平安问题,在活动前对同学们仔细讲解;2.户外活动时,为预防下雨,请同学们带好雨具;3.留意各种器材的保管,以免丢失。八、经费预算高校活动策划 篇2一、活动背景:我们是师范专业学生,主要学习小学语文教化。目前中国留守儿童日多,他们的成长教化成为一个特殊值得关注的问题,尤其是最近两年来经济危机的影响,农夫工的子女在父母学问文化程度偏低,家庭收入水平较低的状况下,他们多在爷奶的监护下成长。那么,他们的健康状况和心理发展状况是怎样的呢?而整个社

5、会在这方面是否赐予了高度的关注?面对留守儿童出现的一些状况,我们高校生该怎么做?二、活动主题:传递爱心火炬 关爱留守儿童三、活动时间:7月5日8月1日。每天上午6:00起床,行路到7:00吃早餐;中午11:00吃午饭休息至下午3:30;然后行路至18:30,找住宿之地。(因路程状况而定)四、活动目的:1、为了熬炼自我的社会实践实力,谋的户外生存阅历,提高自身素养,为将来走进社会吃苦做打算。2、将书本学问与社会现实结合,获得更加深刻的专业学问,号召社会关切留守儿童。五、活动形式:自行车旅游宣扬、调查问卷、横幅签字、请教老师、走访小学、与电台和报社联系、与当地政府部门联系等。六、活动内容:7月5日

6、 从南昌动身,依次到达:昌北机场105永修县虬津镇105德安县105温泉镇星子县牯岭镇庐山区九江市;7月20日返回 从九江市动身,依次经过:瑞昌市横巷镇南义镇鲁溪镇宋溪镇武宁县柘林镇滩溪镇105安义县昌北国际机场南昌市七、宣扬方法:针对市级城市,找到该市的广场、报社、电视台地址及联系方式;针对县级地区,找到该县的政府部门、休闲场所、电视台地址及联系方式;针对小城镇,找到该镇的电视台,镇政府、留守儿童地址。1、横幅签字广场;2、宣扬号召电视台、报社和政府部门;3、社会调查问卷请教当地老师和走访留守儿童八、留意事项:装备 :轻巧型的打气筒 、捆绑用的弹力绳、水壶、头灯或手电筒、备用电池、打火机 、

7、瑞士军刀药品食物:感冒发烧类药、抗生素类、止疼药、过敏感染类药、肠胃类药、维生素类如金施尔康,绷带、膏药、云南白药喷雾和云南白药丸,创可贴若干,酒精棉球一瓶 ,葡萄糖粉,以及一小袋盐 ,板蓝根冲剂-预防感冒 ,牛肉干、巧克力、奶糖。衣物 :头巾和口罩若干,小袋装的5-10袋湿纸巾。 其他 :相机,擦镜纸,防潮袋 ,电池 ,毛巾、牙刷、牙膏个人卫生用品, 卷纸(路途中可以再买) ,洗脸、洗发、沐浴品。,手机、充电器,身份证、以及复印件 ,邮政储蓄存折 。高校活动策划 篇3一、活动意义1.熬炼同学们的表达与应变实力,推动高校生素养教化,加强我系各年级同学们之间的沟通和沟通。2.丰富同学们的课余学问

8、,使同学们主动主动的参加到学习中来,引导同学们全面发展;培育团队精神和创新实力,增加同学们的集体荣誉感和集体意识。3.通过辩论赛的宣扬吸引其他系更多人来关注法律系的文化生活,推动我系与其他系的沟通,为法律系学生能充分张扬特性,展示个人才华与实力供应一个平台,进而在全院范围内形成一种勤于思索、敢于思辩、擅长思辩的主动探究的良好氛围。4.通过赛事的组织,熬炼和提升协会学生干部及各系部团总支的组织与协调实力。二、活动主题:完备生活,辩出自我。三、活动地点:模拟法庭四、活动日程(略)五、辩论赛制1.参赛对象:法律系大一、大二在校学生。2.参赛人员组成:以班级为单位成立队伍,不允许出现临时替换队员和队员

9、为非本班同学的现象。3.竞赛实行淘汰制,实行8晋4(初赛),4晋2(复赛),2晋1(决赛)的方式进行。详细赛程和竞赛程序如下。六、竞赛规则及程序策划第一阶段:开篇陈词(共10分钟)1.正方一辩陈词,时间为3分钟,倒计时30秒提示。2.反方一辩陈词,时间为3分钟,倒计时30秒提示。3.反方二辩陈词,时间为2分钟,倒计时30秒提示。4.正方二辩陈词,时间为2分钟,倒计时30秒提示。其次阶段:盘问攻辩环节(共8分钟)1.反方三辩向正方一、二辩发问,正方一、二辩随意一人回答,不能反问,总计时3分钟,每次反问或回答不能超过30秒。倒计时30秒提示。2.正方三辩向反方一、二辩发问,反方一、二辩随意一人回答

10、,不能反问,总计时3分钟,每次反问或回答不能超过30秒。倒计时30秒提示。3.反方三辩攻辩小结,时间1分钟,倒计时10秒提示。4.正方三辩攻辩小结,时间1分钟,倒计时10秒提示。第三阶段:自由辩论(共10分钟)1.双方各累计计时5分钟,正方先起先,交替发言。各方累计计时剩最终30秒提示。2.自由辩论正反方交替进行,两位计时员分别对两队计时。先由正方任何一位辩手起立发言(此时为正方计时),完毕后(中止正方计时并起先为反方计时),反方的随意一位辩手马上起立发言,直到每方队员的时间用完为止。高校活动策划 篇4一、活动背景“百舸争流,千帆竞逐”。我校各级团委组织始终以来细心组织策划各类校内文化活动,创

11、新活动理念,丰富活动形式,积累了大量值得推广的珍贵策划阅历,这对于我校进一步提升校内文化活动的品质和水平,加强青年学生的素养教化、活跃校内文化氛围,发挥着重要的作用。随着90后日益进军高校,为进一步加强校内文化建设,提高学生组织活动的品位和层次,激励广阔学生创建更多主动健康、新奇新颖的活动,切实将活动创意与时代特征、办学特色和师生特点结合起来,大力提倡校内文化活动的精品化、品牌化、长期化、项目化。经探讨,我校团委特托付调研部举办本次调研活动。二、活动目的1.才智丰富:调查探讨目前我校高校生的爱好爱好,为校领导、校学生会及其他学生组织开展相关活动供应依据;同时,肯定程度上扩展校内活动涉及面,拓宽

12、我校学生其次课堂的视野。2. 创意点燃高校生活:激励我校高校生对校内活动开展的思索,为学生供应一个展示自我创意的平台,更多征集创新型活动,营造深厚的校内创新氛围,提升我校学生创新实力。3. 调研提升参加兴致:引导广阔学生自觉关注自身喜好,发挥自身特长,提高主动参加意识。激励学生更多关注校内文化活动,提升实践实力。同时宣扬校学生会调研部组织文化,表达“为同学服务”的决心,争取同学们的支持,便利日后工作。4. 校内活动与时俱进:通过调研刚好获得有效信息,补充更新校内活动,营造活跃、时效的活动氛围,将校内文化活动打造成体现时代特色及学生特点的优秀品牌活动。三、活动时间11月4日(周四)四、活动内容1

13、.学生爱好调研活动调研对象:河南高校明伦校区各年级各院系同学。调研方式:问卷调查与随机走访相结合,共拟发放问卷500份。活动地点:河南高校大礼堂广场2.创意方案征集活动活动方式:1设立现场提议及网上提议点,同时收集创意方案交予相关活动组织者。2设立看法箱,征求学生看法和建议。活动地点:1河南高校明伦校区十号楼前2 河南高校各宿舍院门口五、活动流程1关 于 丰 富 校 园 活 动 的 调 研 活 动2. 进行调研:11月4日11月5日,全员出动。3. 数据总结:11月5日当天。4. 形成报告:11月6日11月7日,11月7日晚上交报告,由部长审核修改。5 看法反馈:11月 8日2创 意 方 案

14、征 集 活 动1. 看法征集:11月3日,挂好看法箱,设立现场提议及网上提议点。2. 物资打算:10月30日11月3日3. 正式活动:11月4日10:00-17:00,全员。其中,第一班负责活动前的物资搬运、放置;第三班负责活动后物资的整理、运回。4. 活动后看法总汇、总结 :11月5日-11月8日。5. 公开反馈:11月9日六、活动预算2总计约 60 元河南高校学生会调研部高校活动策划 篇5“情浓五月天,快乐度端午” 迎端午活 动 策 划高校生记者团20xx年5月26日一:活动背景府间委员会会议确定:中国端午节胜利入选世界人类非物质文化遗产代表作名录。二:活动目的作为当代高校生,要继承和发扬优秀文化传统,要了解中国传承已久的优秀节日及所蕴含的精神。三:活动对象 学院全体同学四:活动主题情浓五月天,快乐度端午五:活动地点与时间活动时间:20xx年5月30日到20xx年6月5日活动地点:六:活动内容1:制作节日小报主动组织学生将端午节的内涵,民俗及参加端午节活动的感悟制作成节日小报,并绽开节日小报评比和展示活动。2:趣味有奖学问竞赛设置有关端午节来历

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