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1、与好书交朋友主题班会一、活动主题：与好书交朋友二、活动背景1、学习需要丰富的知识，因此多读书不但能增加学生的知识面，而且能让学生在读书过程中体验学习的乐趣。2、适逢我校每年一度的读书月，因此进行 “与好书交朋友”的读书主题班会不但响应学校的号召，而且提高同学们参与的热情。三、学情分析本班学生他们对知识充满渴望，喜爱读书，每学期每个人都能有一定的读书量，但选择怎样的书读，怎样去读，以及学习书中的好词好句环节他们还比较迷茫，这是通过本次班会需要解决的问题。四、活动目标1、引导学生多读课外书，从课外书中获取知识，学会积累好词、好句、好段落。2、通过交流读书方法，展示读书成果，提高学生的口语表达能力。
2、3、通过活动培养学生乐于和同学分享读书的快乐，激发学生读书的兴趣。五、课前准备1、教师准备：儿歌，黑板布置。2、学生准备：总结读书方法、体会、感受、读书卡。六、活动过程（一）活动导入儿歌：读书快乐歌指名读儿歌，问“说说从儿歌中知道了什么？”读书好呀！读好书呀！好好读书不懒惰。我们快乐，我们健康，天天有书陪伴我。你来读呀，我来读呀，书本天天不离手，教我明理，教我做人，书是我的好朋友！书是我们的好朋友，让我们读书吧！师：书是我们的好朋友，让我们与书为伴，召开与好书交朋友班会（二）活动分享1、介绍我都读了哪些书百科全书谜语书脑筋急转弯中华美德故事三国演义生物百科蓝猫淘气三千问十万个为什么白雪公主安徒
3、生童话格林童话一千零一夜唐诗三百首2、交流读书方法在你读书的过程中，肯定积累了一些好经验，谁来把自己读书的好方法介绍给大家？3、讲读书故事4、永远是我们最好的朋友！ 请讲讲你读书时发生了哪些故事吧！4.交流读书的收获同学们在读书中一定有不少的收获吧！谁愿意展示一下你的收获。（1）古诗连诵（2）诗朗诵书（3）齐诵大学。（4）读读书笔记、读书卡（5）读书体会、感受甲：同学们在读书中的收获可真不少呀，让我们将读书进行到底，做一个爱读书的孩子吧！（三）总结与延伸教师讲话：通过这次班会，老师发现同学们读了不少课外书，学到了许多课本以外的知识，老师真替你们高兴。书给我们知识，给我们力量。让我们带着一份热情，带着一个梦想，带着一份执着，尽情地去畅游书海，享受读书带给我们的快乐吧！与好书交朋友主题班会到此结束。
