精选优质文档-----倾情为你奉上（二）阅读文言文选段，完成问题16分）(甲) 山川之美，古来共谈高峰入云，清流见底两岸石壁，五色交辉青林翠竹，四时俱备晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃实是欲界之仙都自康乐以来，未复有能与其奇者《答谢中书书》（乙）得西山后八日，寻山口西北道二百步，又得钴鉧潭潭西二十五步，当湍而浚者为鱼梁①梁之上有丘焉，生竹树其石之突怒偃蹇②，负土而出，争为奇状者，殆不可数其嵚然③相累而下者，若牛马之饮于溪；其冲然角列而上者，若熊罴④之登于山柳宗元《钴鉧潭西小丘记》）注释：①鱼梁：一种捕鱼的设施，用石头围成一道阻水堰，中间留有空洞，以安放竹笱 ②突怒偃蹇：骤然突起或兀然高耸的样子 ③嵚（qīn）然：山势高峻的样子 ④罴（pí）：棕熊5.解释加点词4分） （1）五色交辉（ ） （2）四时俱备（ ）（3）与其奇者（ ） （4）寻山口西北道二百步（ ）6.将下面句子翻译成现代汉语6分） （1）夕日欲颓，沉鳞竞跃3分） （2）梁之上有丘焉，生竹树。
3分） 7.回答问题6分） ①《答谢中书书》 这个字高度概括山川景色的特点，《钴鉧潭西小丘记》 这个词简洁概括石头的特点2分） ②两篇文章写景的时候运用了不同的手法，甲文动静结合，乙文妙用比喻，请分别举一例并分析其作用4分） 答谢中书书 课内外比较阅读三、阅读【甲】【乙】两段文言文，完成7—9题（12分）【甲】夹岸高山，皆生寒树负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰泉水激石，泠泠作响好鸟相鸣，嘤嘤成韵蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日乙】当待春中，草木蔓发，春山可望，轻鯈（tiáo）出水，白鸥矫翼，露湿青皋（gāo），麦陇朝雊（gòu），斯之不远，倘能从我游乎？非子天机清妙者，岂能以此不急之务相邀然是中有深趣矣！无忽 （王维《山中与裴迪秀才书》节选）7.解释下列加点的词4分）（1）负势竞上 （ ） （2）鸢飞戾天者 （ ） （3）白鸥矫翼 （ ） （4）倘能从我游乎 （ ） 8.用现代汉语翻译文中划线的句子（4分）（1）横柯上蔽，在昼犹昏 （2）然是中有深趣矣！ 9. 同为书信，【甲】【乙】两文写作目的有何不同？（4分） 《答谢中书书》与《小石潭记》比较阅读【甲】山川之美，古来共谈。
高峰入云，清流见底两岸石壁，五色交辉青林翠竹，四时俱备晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃实是欲界之仙都自康乐以来，未复有能与其奇者乙】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见其岸势犬牙差互，不可知其源坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人；凄神寒骨，悄怆幽邃以其境过清，不可久居，乃记之而去1、下列句子中加点字的意思相同的一组是（ ） A、未复有能与其奇者 不可知其源 B、自康乐以来 以其境过清C、夕日欲颓 日光下澈 D、清流见底 以其境过清2、、用现代汉语翻译下列句子 ①实是欲界之仙都 ②斗折蛇行，明灭可见 3、甲文和乙文中画线的句子都描写了水，都突出了水的共同特点： 。
但各采用的描写角度不同，甲文是 描写，乙文是 描写 4、仔细阅读甲乙两文，回答下列问题 ①两文描写景物的空间顺序不同，甲文是由 到 ，乙文是从 到 ②从人的感官来看，甲乙两文所描写的景物给人的感受不同，甲文给人的感受是 ，乙文给人的感受是 5、下面句子分别流露出作者怎样的思想感情？ ① 自康乐以来，未复有能与其奇者 ② 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人；凄神寒骨，悄怆幽邃 《醉翁亭记》《答谢中书书》[甲文]山川之美，古来共谈。
高峰入云，清流见底两岸石壁，五色交辉青林翠竹，四时俱备晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃实是欲界之仙都自康乐以来，未复有能与其奇者[乙文]若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒冽；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，坐起而喧哗者，众宾欢也苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也醉能同其乐，醒能述以文者，太守也太守谓谁？庐陵欧阳修也1．翻译下面的句子（1）高峰入云，清流见底两岸石壁，五色交辉译： （2）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也译： 2．在描写景物方面，两文都充分调动感官，将景物写得有声有色。
请举例加以说明 3．两文都写到作者与山、水等自然景物的融合，但表达的感情却有所不同，试结合下面句子作一下分析1)自康乐以来，未复有能与其奇者 (2)醉能同其乐 答案：（二）阅读文言文选段，完成问题。
16分）5.（4分）（1）交相辉映 （2）四季 （3） 参与，这里指欣赏 （4）向西北，朝西北6.（6分） （1）（3分）太阳快要落山了，潜游水中的鱼竞相跳出水面2）（3分）鱼梁的上面有个小山丘，生长着竹子树木7.（6分）（1）异 奇状（2）甲文“晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃由静到动，描绘出一幅秀美、富有生机的山川图；乙文“其嵚然相累而下者，若牛马之饮于溪”把向下的岩石比作牛马饮于溪，生动形象写出岩石的奇形怪状或“其冲然角列而上者，若熊罴之登于山把向上的岩石比作熊罴之登于山，生动形象写出岩石的奇形怪状 三、7.（1）凭借（仗恃，依靠，依仗）（2）至（到）（3）举起（抬起，展开）（4）跟随（随从，跟着，随着）8.（1）横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天也还像黄昏时那样阴暗2）但是这其中（游览观赏之中）有很深的意趣啊9.甲段借景来表达自己对大自然的热爱向往和自己不热衷功名利禄的心志；乙段邀请裴迪共赏山中美景，委婉希望他不要热衷功名利禄四、1、C 2、。