六年级英语上册归类复习题

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1、六年级上册复习题及下册实验题一、 填空题1、 第一个揭开微生物秘密的是(荷兰)人(列文虎克)。2、牛奶变成酸奶是因为牛奶中有一种名为(乳酸菌)的细菌,在适宜的温度下,(乳酸菌)会使牛奶发酵成酸奶。3、细菌是一种(微生物),它的基本形态是(杆菌)、(球菌)、(螺旋菌)。4、细菌的特点是(体积微小)、(也要吃食物)、(繁殖速度很快)。4、通过实验证明,食品在(温暖)、(潮湿)的条件下容易发霉。5、(英)细菌学家(弗莱明)首先发现青霉菌分泌出来的某种物质能杀死一些细菌,他把这种物质称为(青霉素)。6、防止食物和其他物品发霉可用(真空包装)、(放干燥剂)、(低温冷藏)、(太阳曝晒)等。7、(细胞)是构

2、成生物体的基本单位。生物体的生长发育过程就是(细胞)的生长发育过程。生物体的衰老、死亡也就是(细胞)的衰老死亡。8、英国物理学家和天文学家(胡克)是最早观察到细胞的科学家之一。9、当人体遇到病菌入侵时,(白细胞)便会与病菌展开激战。在消灭这些入侵者时,(白细胞)也会有很大的伤亡。“(脓)”就是死亡的白细胞和病菌的尸体。10、人们站在海岸边看远处的航船,发现总是先看到进港船只的(桅杆),再逐渐看见(船身);出港的船只则总是(船身)先消失,然后(桅杆)才逐渐隐没在海平面下。11、葡萄牙的航海家(麦哲伦)的航行是人类第一次成功的环球航行,验证了一个伟大的猜想:(地球是球形的)。12、1957年,苏联

3、发射了第一颗(人造地球卫星);1961年,苏联宇航员(尤里加加林)搭乘“东方1号”飞船在太空绕地球飞行,这是人类第一次在遥远的太空观察到地球。1969年(美国)人登上了月球,清楚的拍摄到了地球的照片。2003年10月15致16日,我国宇航员(杨利伟)乘坐“神舟5号”飞船在太空中围绕地球飞行了14圈,这是中国人第一次从太空遥望地球。13、地球赤道周长(40091)千米;地球赤道半径(6378)千米;地球表面积(510067866)平方千米。14、地球上有(高山峡谷)、(悬崖峭壁)和深浅不一的(沟壑),地球上还有一望无际的(平原)和(海洋)。地球表面是千姿百态的。15、地图或地球仪上(蓝)色表示水

4、,(绿)色表示耕地、平原和森林,(黄)色表示山地、沙漠,(白)色表示冰川。16、科学家们通过(地震)和(核试验)时产生的地震波来推测地球的内部结构;地震波在坚硬的岩石中传播较(快),在较软的岩石中传播较(慢)。17、科学家把地球内部分成了不同的圈层,把地球表面薄薄的一层叫做(地壳),它主要由各种(岩石)组成;把地球的中心部分叫做(地核);把(地壳)和(地核)之间的部分叫做(地幔)。18、火山是由于地下熔融的(岩浆)沿着(地壳)的薄弱地带喷发而形成的。19、地壳的(岩层)在相互挤压时会发生褶皱,褶皱突然断裂时大地剧烈震动,释放出巨大的(能量),造成(严重破坏),这就是地震。20、早在1800多年

5、前,我国(东汉)时期的科学家(张衡)就发明了世界上第一架自动测定地震方位的仪器叫(候风地动仪)。21、(喜马拉雅山)是世界上最高的山脉。最高峰珠穆朗玛峰海坝(8844.43)米,是喜马拉雅山的主峰。22、风化后的岩石被风、水、冰或重力磨蚀的过程叫(侵蚀)。23、在长期的(风吹日晒)、(雨水冲)、(生物破坏)等作用下,地表岩石破碎的过程叫(风化)。24、人类(拦河筑坝)、(砍伐森林)、(围海造田)、(开采矿石)等活动,改变了地球表面的形态。25、物质变化可分为两大类:一类仅仅是(形态)的变化,没有产生(新物质),另一类是(产生新物质的变化)。26、一般情况下,产生新物质的变化,都会有颜色的变化,

6、产生(沉淀)或(气泡)、(发光发热)等现象。27、水的三态变化是:(固态)、(液态)、(气态);在水的变化过程中没有生成(新物质),所以属于(形态)变化。28、蜡烛受热熔化是(形态)变化,蜡烛燃烧是(产生新物质)的变化。29、蜡烛加热水会慢慢变(软),再变成蜡烛(液)体,冷却后又慢慢变(硬)成为(固)体。30、在绝对无(水)的空气中,铁放几年也不会生锈。31、把一块铁放在煮沸过的、密闭的(蒸馏水)瓶里,铁不会生锈。32、只有把铁放入含有(氧气)或(二氧化碳)的水里,都易使铁生锈。33、水中有(盐),铁制品表面不干净、(粗糙)等,都易使铁生锈。34、一块铁完全生锈后,体积可涨大(8)倍。35、做

7、好一朵纸花,先用毛笔在“花瓣”上抹(白醋),在“叶子”上抹(碱水),再往花上喷一些(紫甘蓝水),纸花的花会变成(红)色,纸花的叶子会变成(绿)色。36.、像白醋这样,能使紫甘蓝水变红的物质,叫做(酸性)物质,;像碱水这样。能使紫甘蓝水变绿的物质,叫做(碱性)物质。37.、像紫甘蓝水这样,在酸性物质和碱性物质中能显示不同颜色的物质,叫做(酸碱指示剂)。38、虽然各种(衣物)的成分不同,但只要与(合适的洗涤用品)发生反应,就能被洗干净。39、地球上的环形山是由于来自宇宙的(流星)和(陨石)撞击而形成的。40、月球上没有(空气),也没有(液态水);41、月球上的引力只有地球的(1/6)。42、月球是

8、地球的(卫星),月球绕地球一周的时间为(27.3)天。43、月球绕着(地球)转,地球在(自转)的同时又绕着(太阳)公转,地球公转的方向是(自西向东),公转一圈的时间为(一年)。44、当太阳的直射点照在地球斜向太阳的半球上时,该半球处于(夏季),另外半球就处于(冬季)。45、太阳系中的八大行星按顺序排列是(水星)、(金星)、(地球)、(火星)、(木星)、(土星)、(天王星)、(海王星)。46、像太阳一样的星体还有很多,他们都是(炽热)的,巨大的(发光)气体体,我们把它们称为(恒)星。47、银河系中有(2000)多亿颗像太阳这样的恒星,(太阳)是距离我们最近的恒星。(金星)是距离我们最近的行星。4

9、8、意大利科学家(伽利略)亲手制作的世界上第一架天文望远镜。49、冲出地球最大的困难是取法脱离地球(引力)的束缚。当运载火箭的速度达到(7.9千米/秒)时,它能挣脱地球引力围绕地球运转。50、世界上第一位进入宇宙空间的宇航员是苏联的(加加林)。第一位登上月球的宇航员是(美)国的(阿姆斯特朗),中国第一位进入太空的宇航员是(杨利伟)。51、假设的依据往往来自自己的(经验),但它并不完全可靠。当我们期望贴近事实与真相,又由于事实的因果联系复杂,难以确定,依 据不充分时,我们就会做出(假设或猜想),来引导我们的探究方向。53、提出(假设)是科学探究中一个非常重要的过程。科学史上,很多重要的结论都是从

10、(提出假设)开始的。54、德国科学家魏格纳提出“(大陆漂移说)”。55、科学家们收集(证据)的过程往往是一个十分漫长、艰苦的过程,这需要(坚强的意志)、(敏锐的观察力)和(足够的耐心)。56、实验是科学研究中常用的方法,它主要有两种类型,即(模拟实验)和(对比试验)。57、对比实验每次只能改变(1)个因素。为了请确保实验的公平,除了改变的那个因素外,其他因素应(保持)一样。二、简答题1、 1、用哪些方法可以减少致病细菌的传播?答:捂住鼻子打喷嚏;用热水冲洗筷子;勤用肥皂洗手等。2、 2、怎样预防细菌性食物中毒?答:保证食品新鲜;及时加工食品;缩短存放时间;妥善保存。3、 3、为什么食品在夏季容

11、易发霉?4、 答:因为夏季空气潮湿、温度较高,食品往往存放在阳光照射不到的地方。这样的环境间接触进了 5、 霉菌的滋长和繁殖。 6、 4、地球内部的构造是怎样的? 7、 答:地球的内部是由三个部分构成的,把地球表面薄薄的一层叫做地壳,它主要由各种岩石组成把 8、 地球的中心部分叫做地核,地核又分为内核和外核;把地壳和地核之间的部分叫做地幔。9、 5、人类的哪些活动改变了地表?产生什么影响?10、 答:人类的拦河筑坝、砍伐森林、围海造田、开采矿石等活动,改变了地表的形态。人类活动违背11、 自然规律破坏了地表形态,可以使城市地表下陷,可以使丰饶的土地贫瘠沙漠化,可以使水土流失等。12、 6、生产

12、、生活中有哪些防锈方法?答:常见的有擦干、喷漆、镀上不易生锈的金属、覆盖搪瓷、涂沥青、加覆盖膜等, 还可以加入其他物质, 制成不锈钢。7、在做“哪种洗涤用品的效果好”的实验中,需要控制哪些条件?答:在这个实验中,用水量、污物大小、搅拌的次数和浸泡的时间、洗涤剂的用量都要一样,唯一不同的是洗涤剂的品种。8、说一说肥皂去油污的原理。答:对于油污,单用水是洗不净的,用肥皂则可以洗干净。这是因为溶解在水中的肥皂就像一个人,一只手拉着油,另一只手拉着水。当我们揉搓衣物的时候,肥皂渗透到织物和油污中间,拉着油污“投身”到水中。这样原来不相容的油和水,就变成“油水交融”的污水了,随着多次的漂洗、拧干,衣服也

13、就洗干净了。9、请你说一说我们在做实验时,应该注意什么问题?答:做科学实验时,要学会控制。一是要注意每次都在公平或均等的条件下进行;二是注意每次只能选一个变化的因素;三是要注意确定变化时需要观察的项目。三、实验题1、请你为自制酸奶写实验结论。答:材料:牛奶、玻璃瓶、酸奶、小勺、杯子、温度计、锅、高压锅等。步骤:(1)在鲜牛奶里加入1-2勺白糖,煮开几分钟。(2)待牛奶冷却到35-40,加入两勺酸奶,仔细搅匀。(3)再倒进消毒过的保温容器里,盖上盖子。(4)保温5-6小时后,酸奶就做成了。现象:牛奶变成了粘稠的酸奶。结论: 在适宜的温度下,乳酸菌能使牛奶发酵成酸奶2、请你为馒头发霉的实验写实验结

14、论。答:材料:湿馒头、干馒头、塑料袋等。步骤:(1)把装有湿馒头的塑料袋放在暖气片上。(2)把装有干馒头的塑料袋放在暖气片上。5天后观察它们。现象:湿馒头发霉了,干馒头没有发霉。结论: 馒头在温暖超市的条件下容易发霉3、请你设计地球的形状模拟实验?答:材料:地球仪、纸做的小船、火柴梗等。步骤:用纸做的一只小船,插一根火柴梗作为桅杆。让船在地球仪上模拟航行。观察船进港,有什么发现?我的发现:先看见进港的船只的桅杆,再逐渐看见船身;出港的船只,则总是船身先消失没,然后桅杆才逐渐隐没在海平面下。结论:地球是球形。4、设计火山喷发的模拟实验?答:材料:铁盒、土豆泥、番茄酱、铁架台、酒精灯等。步骤:(1)在铁盒子里放一些(土豆泥或黏土),做成山的形状,并在土豆泥中间挖一个(小洞)。(2)往洞里倒入一定量的(番茄酱),用薄薄的一层土豆泥(封住)洞口。(3)将铁盒子放到铁架台上,用(酒精灯)加热,观察受热后番茄酱的(外溢现象)。观察到的现象:番茄酱向外溢出。实验结论:火山是由于地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带

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