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1、优秀少先队员事迹材料（3篇) 优秀少先队员事迹材料一: xxx,女,997年6月出生，是xx市xxx县桃城乡第一小学六年级03班的学生。她是品学兼优的孩子,在教师的关怀庇护下，在家长的熏陶影响下,她的德、智、体、美、劳得到全面、均衡的发展，成了一名学校的好学生，社区的好公民，家庭的好孩子。 五年来历任学习委员，学校广播室播音员，持续五年被评为“三好学生”,“优秀学生干部”。学习上,她是佼佼者,有良好的学习习惯，各科学习成绩始终是年级前茅。特别是语文更加优秀，令人敬佩，先后荣获过“广西中小学语文知识竞赛一等奖”、“广西青少年心系祖国健康成长读书活动优秀奖”、“第八届语文报杯全国小学生作文大赛二等
2、奖”、“中国东盟中小学生作文大赛一等奖”、“全国首届思维训练杯数学竞赛二等奖”她的所得与她的付出是划等号的,她从小就博览群书，犹如一棵茁壮成长的小树苗,贪婪地吸取知识的甘露。xxx热爱学习，成绩始终名列年级里前茅，语文，数学,英语每次单元测试都在95分以上，每次期末文化素质检测,成绩也高居榜首。各科作业都能认真完毕,笔迹工整，书写清洁。这些与她有良好的学习习惯分不开的,她从小就接受良好教育,进入幼儿园就能写100多字的日记；从一年级起学会读书笔记，所写的读书笔记本一摞又一摞的，到了二年级，教师教会预习。从此后来，上课,她认真听讲，积极思考,敢于发言，充足运用课堂时间将当天所学知识消化掌握;课后
3、,她认真做好作业，自觉写读书笔记、做读书卡片，并提前预习好次日要上的新功课。预习时，她课本里的每一篇课文空白处写满了她从课外书、从电脑上查来的资料,有时比教师的备课还要密，还要齐。由于xxx的学习措施灵活，特别是她写读书笔记、做读书卡片的习惯获得了明显的成效，因此她的“学习经”在班里广为“流行”，使全中队同窗形成了“乐学、勤学、会学、助学”的良好学习氛围。 x自己学得好,但她没有只注重自己的成绩。在班里她积极协助几名学困生，只要一有空就会给差生讲题,协助差生提高学习的爱好。在她的协助下,班级里的几名学困生成绩均有明显好转,学习劲头也更足了。同窗们有不明白的地方，也都喜欢问她，她总是很耐心地解说
4、，直到对方完全明白。有一次，一位同窗打电话来问一道题，由于是阅读问题，比较繁琐,电话里不好讲清晰,碰巧这位同窗和xx家住得很近,于是她就直接到这名同窗家里去,耐心地解说。她是全班同窗的知心朋友，无论哪个同窗有了烦恼、伤心事，都愿与她诉说，跟她聊天,交流自己的见解。她总是能解开同窗心中的疙瘩和疑团,安慰她们的忧伤,分享她们的快乐。有同窗问她这样累不累？她总是说:“我们要做一名健康快乐的小朋友，让我们的童年没有遗憾”。她总是那么健康向上。她就是这样关怀同窗、协助同窗，得到教师和同窗的一致好评。 xxx是个关怀班集体，热心参与班集活动的好同窗。她勤勤恳恳地为班级为同窗服务，在班里威信很高，是一名挺懂
5、事的“小大人”,教师和同窗都很信服她,成了教师的小助手，每天检查同窗到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等状况,对教师交给的任务，她总是做得有条不紊。她到处以身作则，上课用心听讲,认真思考,积极同同窗合伙学习,认真完毕各科作业。与所有的不文明行为辞别,从不讲脏话,不买零食,不乱扔乱吐,并能协助同窗们改正某些缺陷或不良行为。班里有几种淘气的淘气包，教师拿她们没辙,很头痛。可xxx对付她们却有一套。学习基本差的就叫到身边挨着座,只要有空就给她们解说,补课；课堂上有不听课搞小动作的，只要她瞪一眼，就会乖乖坐好;纪律差、爱上游戏厅的同窗,她就常常让她们参与学校的多种活动。这些同窗在她的协助下都慢慢改掉了
6、坏习惯。 出黑板报是班级中最累的活，既要绘画,还要书写。每次要出黑板报，同窗们都是张飞穿针大眼瞪小眼。而每次，x都积极请缨，经教师准许后,她就会立即组织几位同窗，找出板报的资料,然后合理排版，并安排好几位同窗的任务，把最艰巨的任务留给自己去完毕。黑板报是她呈现才华的园地。 在家里，她是个勤快、懂事的好孩子，是爸爸的好帮手。放学回家总是完毕自己作业的前提下再帮家里做些力所能及的家务，帮爸爸摘菜、扫地、擦地、刷碗、洗衣服。懂事的她为了不给父母在金钱上增长任何承当,她似乎没有自己最喜欢的衣服，也没有最喜欢的礼物,但她说她很幸福,除了缺知识，什么也不缺。放假了,她就会象一只快乐的小鸟，飞到老祖家去陪伴
7、0多岁的太祖母，跟她说说话，讲学校的事给她听，想措施让老人开心。有一回,太祖母到地里摘菜，不小心摔了一跤，扭伤了手腕。xx据说了,立即恳求父母在周末带她回去看看,还给太祖母换药、上药，有说有笑的，象一对好朋友。x在假期里还喜欢往农村外公外婆家跑，那里更有她的乐趣。在外婆家里,可有她忙的。上午，把大人们从地里收割回来的粮食搬到晒场去晒，然而还学会了在雨季看天气的变化，运用了她在书上学到的知识告诉不识字的外公外婆，天气的谚语“朝霞不出门,晚霞行千里”等等。然后把栏里的一群鸭子赶到村口的小溪，把鸭子圈在那里;傍晚又把鸭子赶回来,再把晒场的粮食搬回屋里,引得外公外婆对社区居民说：“外孙女是我们家的一名
8、劳动力,并且也是我们的新闻解说员，把大山外我们没见到的、没听到的见闻告诉了我们。”此外，还教外公、外婆如何看到有用的电视节目，例如在晚上点整看新闻联播,能理解世界各国的重xxx闻，真正做到“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事关怀。”7时分看中央七套节目，及时理解国内农业新闻与动态,还当起了外公的小教师，教目不识丁的外公学会农村平常记事的字和乘法口诀。 五年来，她始终以“没有最佳,只有更好”为自己追求目的,时刻培养自己的多种能力，在磨练中不断成熟,努力成为更优秀的少先队队员。 优秀少先队员事迹材料二:xx,男,现年12岁。六(中队小队长。在学校里，每逢有人提起她,人们总要翘起大拇指夸奖。)
9、 一、品学兼优,屡获佳绩。 x同窗热爱祖国,勤奋好学，把自己的抱负赋予实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格规定自己，虚心接受教师的教育和协助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体，助人为乐，尊老爱幼;她不满足于课本知识,还大量阅读某些有益的书籍，以开阔自己的视野、增长自己的知识，遇到难题就虚心向教师请教或自己查阅资料解决。她热爱数学,从小就对数学“一见钟情”,常常遇到某些数学难题,但她从不放弃,从不灰心,仍然刻苦钻研，甚至有时居然废寝忘食!就是这股不服输的韧劲，让她成为了“小数学家”。一分耕耘一分收获，几年来,该同窗多次获得表扬，。在成绩面前,她从不骄傲，常说,这算不了什么，仍不断努力迈
10、进,追求更高的目的。 二、教师的好助手，同窗的好楷模。 x同窗从小受到对的思想的教育和熏陶,像一棵布满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。六年来，她作为小队长,勤勤恳恳地为集体，为同窗服务，成为教师的好帮手,如每天督促同窗佩戴红领巾、校卡;协助教师组织班级纪律；检查卫生、安全等状况。对教师交给的任务,她总能做得井井有条。作为大队委员,她常常协助大队辅导员,积极参与学校大队部组织的“手拉手，献爱心”，“学雷锋”，“雏鹰假日小队”等有益活动。她到处以身作则,团结友爱,给同窗们树立了良好的楷模。教师常夸她是一名挺懂事的“小大人”。她上学从不迟到、早退或逃学；上课认真听讲，独立思考,积极举手
11、发言,敢于质疑，认真、准时完毕各科作业,成绩优秀。学校开展“与陋习辞别”的活动,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随处吐痰。见到有同窗违背了学校规定，她敢于上前指正。她常常积极关怀班上学习较差的同窗，在她的热心协助下，班上几名学习较差的同窗各方面均有较大的进步。 三、父母的好帮手，社会的好公民。 x同窗的爸爸是一名种地农民,很少在家，家里的活都压在妈妈肩上。她虽然是独生子，但是为了减轻妈妈的承当，常常抢着煮饭、洗菜、洗碗、整顿房间、拖洗地板等家务做。她说:“爸爸、妈妈为了这个家,为了供我上学,每天都起早贪黑，太辛苦了,我已经长大了，可觉得她们做点儿事了。”看到儿子那么懂事,父母的脸上常常挂满幸
12、福甜蜜的笑容。 xx同窗还是“雏鹰假日小队”的小队长,常常带着队员到社区协助孤寡老人洗衣做饭、打扫卫生;到街道协助环卫工人打扫街道，为“创卫”出一份力成为社会的好公民！邻居们看到她总要夸上几句。 xx同窗深知人的毕生学无止境，在后来的学习生涯中还需锲而不舍,向她人学习，扬长避短，不断自我完善，努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。优秀少先队员事迹材料三： 我叫xx,今年11岁,是中心街小学五年级三班学生,我是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 从小学一年级至今，我始终担任班上的学习委员,每次考试成绩都名列前茅，并在各级各类书画、征文、演讲等比赛中荣获大奖,是教师眼中的好学生,同窗们心目中的班
13、级领头羊。下面,我向人们简介一下我平时的学习和生活。 一、学习上刻苦，成绩优秀我是一种虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学习的道路上，踏踏实实,一步一种脚印，获得成绩时不骄傲，遇到挫折时不灰心。始终保持积极向上、孜孜以求的精神,面对困难,从不言败。课前认真预习,上课认真听讲,积极发言,脑子随着教师转，做作业一丝不苟，课后及时复习。因此,在每次考试中成绩都名列前茅,年年被学校评为三好学生和优秀干部。生活中,我不断的充实自己的课外知识,课余时间常常阅读有益的课外读物,十万个为什么、中国少儿百科全书、小朋友文学。在精通电脑的妈妈的指引下,还积极地学习电脑知识,上网查阅资料，解决学习中的疑难问题,对学习有
14、着浓厚的爱好。 二、生活快乐，品质优秀 我是一种性格活泼开朗，乐观向上的好少年,别看我年龄不大,但我却非常懂事。尊敬师长，团结同窗,勤俭节省，爱惜公共财物,遵守公共秩序。我懂得:“态度决定高度,细节决定成败”，因此我从身边的小事做起。 在家里，我尊敬长辈、孝敬父母,勤快、懂事。虽然我是家里的掌上明珠,但我从不娇惯自己,常帮父母做家务,减轻了父母的承当，是爸爸、妈妈的好帮手。也正由于有我,家里布满了欢歌笑语。 在学校，我爱自己的班级，爱每一位同窗,乐意为同窗们服务,用自己的行动影响着周边的每个人，因此,只要是与我同桌过的同窗，她们的成绩会慢慢提高,连笔迹也越写越美丽，常常得到同窗家长的夸讲。“协
15、助别人,快乐自己”成为了我的座右铭，学习上只要有同窗向我请教,不管多么忙,我都会停下来,耐心地给同窗解说，直到同窗弄懂为止。生活上热心协助同窗,还带头为贫困山区同窗捐出自己的零花钱，捐出自己的课外书。我的人缘特好，每次竞选班干部,我的选票都远远超过其她同窗,令人震惊。作为班干部,我以身作则，协助教师管理好班级，是教师的得力助手,配合班主任管理班级工作,开展班级各项活动，不怕脏不怕累,不管寒冷酷署，积极参与校值日活动,检查监督卫生安全。有时为了完毕学校、班级交给的板报，手抄报,绘画任务，常常深夜都没有合眼休息。 三、爱好广泛,多才多艺 我是个爱好广泛、多才多艺的好学生,琴、棋、书、画、课外阅读等
16、都是我的爱好。我喜欢参与课外活动,不仅陶冶了情操,还让我对学习和生活布满了热情和自信。我的书法作品多次获得县级、省级乃至国家级大奖，还多次被学校评为优秀小主持，小书法家，小绘画家。四年级参与县教育局举办的中小学生规范中文书法比赛小学组获一等奖,同年6月在学校艺术节中担任主持人,并获得一致好评。学校升旗典礼中常常担任主持和演讲。年终,荣获全国“新华杯”少儿书画大赛优秀奖。我的软笔书法已过专业考试柒级,并多次荣获四川省人才艺术大赛一等奖。 一分耕耘,一分收获，学习、生活、成长的道路是艰苦而漫长的,不经历风雨，怎么见彩虹。我相信我会用正直和蔼良为词,热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;会用自己的抱负和追求为笔，进取和奋发为墨，描绘布满但愿的画;会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂美好的明天。相信我这个勤奋好学、心灵美好、胸怀广阔的男孩在党
