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1、景别技巧长度画面解说词全8教室内A与B正在相对 坐着聊天A:昨天那篮球赛正精彩啊!B:是啊是啊,尤其是科比的那一投 更是精彩!C:对对对,那一头精彩啊.中5走廊上C同学朝着教室 方向走来,左右的观望着近3C走到了教室的门口,看 到A与B正聊得开心中7C想起有事要和B说,于 是推门而入边推边大声 喊B的名字,并上前将B 一拉,A显得有些尴尬C: B啊,我有事要和你说.特写10给C拉B的动作以及A 的尴尬表情一个特写这种做法是错误的,C完全没有顾及 到A的感受,人际交往中我们应该更 多的注意一下他人的感受。如,我们 可以这样做。近3C走到了教室的门口,看 到A与B正聊得开心中5C轻轻的推开门,B转
2、头 注意到了 C,C目视B, 示意有点话要说。中6B与A解释一下, A微笑点头B:不好意思,等一下哈,C找我有 点事A:恩,去吧。全2B走到C面前C:有件事和你商量下哈特7暂停在此画面这就是一种比较礼貌的行为,在这个 过程中,A就不会觉得不适了。编写:张雷江景别技巧时间画面内容解说词A在,打电话给B。A:我已经准备好了,你可以下推7,来喽。近切4B在寝室里接到A的电话B:好好好,我知道了马上就下来了,你等我 卜。中切3,A挂断电话,看向B所在寝室的大 门近切5,A有些不耐烦,不停看手机,特远写时间已过20分钟中特拉切82B 从一边看着手机一边往 A 方 向走B:我们走吧!远1推摇3A有些不满中
3、中推5B看见A就跑了过来,远两人远去背影近切6B在寝室接到A电话B:不好意思,突然有点事可 能还需要一点时间,要不你 先回寝室吧,我办完事后叫 你。近切4A微笑地听着电话A:没关系,你先忙吧,忙完 我们再去。近切4B在寝室楼下给A 打电话B:我办完事情了,我在你中切7楼下,你下来吧近切12A走出寝室门口 B就迎上去B:真是不好意思,没能提 早打电话告诉你,实在是因 为事发突然。A:可以理解,那我们抓紧时 间走吧。k以A、B 远离为背景,出现礼仪 小贴士守时就是遵守承诺,按时到 达要去的地方,没有例外, 没有借口,任何时候都要做 到,即便因为投入数原因不 得不失约,也应该提前打电 话通知对方,向
4、对方表示你 的歉意。这不是一件小时, 它代表了你的素质和做人 的态度。编写人:何欢景别技巧长度画面解说词远平摄3甲在打水处打水,乙拿着热水 瓶过来打水近特拉5甲打完水离开,却把饭卡落在 了打水处中跟2乙将饭卡放进自己的口袋远摇推8甲从楼上下来,和乙进行对 话。甲:同学,你有没有看见 我的饭卡?乙:不好意 思,我没有看见远跟2甲离开远跟10乙来到西饼屋乙;阿姨,我要这个,这 个还有这个。近一 特推10乙拿出甲的饭卡买了很多东 西这种做法是错误的,我们 不能够哪里别人的东西 而不归还,我们不能讲别 人的东西据为己有。中拉4乙转过头叫:同学,你的饭卡远摇2甲离开中 远摇4乙放下热水瓶,拿上甲的饭 卡
5、,去追甲中跟2乙追上甲近拉3乙把饭卡还给甲,甲连说:谢谢近一 远平摄10乙转身离开见到东西归还给主人这 是应有的礼貌。如果没有 找到失主,我们可以联系 寝室管理员或者学校生 活部的领导,把东西父给 他们,再由他们交给失 主。编写人:徐雁燕景别长度(秒)画面解说词全5远处的人行道上有两 个女生从斑马线处走 过了马路全一一中8从两女生后面冲出一 辆自行车,飞快的超 过了两个男生中8从两女生前面拐弯处 也冲出一辆自行车中一一近3两辆车装在一起近一一特4一男生下车并说男生说:你这家伙怎么骑车的啊!特4另一男生下车并说会不会看路啊!你骑 车不看路的吗?不会 骑车就别骑啊! !中8两个男生扭打在一块黑屏1
6、0字幕出现女生解说:不小心碰 到别人后,相互慰问 是否受伤,主动承担 错误,求对方谅解, 最后相视一笑,互相 告别全5远处的人行道上有两 个女生从斑马线处走 过了马路全一一中8从两女生后面冲出一 辆自行车,飞快的超 过了两个男生中8从两女生前面拐弯处 也冲出一辆自行车中一一近3两辆车装在一起近一一特4一男生下车并说男生说:同学,没事 吧,我太不小心了, 不好意思啊特4另一男生下车并说没事没事,我也有错, 我们以后骑车都要注 意,不要骑太快中8两个男生各自上车, 各自离开编写人:张志坚镜号景别技巧长度(秒)画面解说词音乐效果1中拉2一位同学在专心的 玩电脑看A同学在 干什么?2中一近5A同学打了
7、一会电 脑后,突然他停下 来,拿起桌上的水 杯。他想干什么 呢?3全跟6A同学从座位上转身向饮水机走去, 可出乎意料的是饮 水机里竟然没水了4全跟8A同学问寝室里的 C同学A: B,寝室 里没水了。B :是啊,你 去隔壁寝室 要些吧,我下 午去搬桶水 上来好了。A:好的,那 我过去要点 水好了。5远一近拉4从走廊镜头把镜头 逐渐对准某寝室门 渐渐拉近,形成聚 焦效果。6特跟5A同学从自己寝室 走出来,走向B寝 室7近叠6A同学大力的敲门, 门自己开了,原来 门疋开着的屏幕上出现 了一个大大 的红叉8近一远拉4镜头回放9特跟5A同学从自己寝室 走出来,走向B寝 室10近叠6A同学轻轻地敲敲 了门
8、,询问是否有 人,得到容许后再 进入A轻声地喊 了喊C同学 的名字,C同 学在寝室里 回了声“在” 然后A同学 推门进了 B 寝室。编写人:葛鹏峰镜 号机 号景别技 巧时 间 秒画面内容解说词12全 全64A公园里闲逛B和C从后面看到了 A,叫住了 A3特4A转头,看到后脸上露出惊奇与喜悦的神色A.嗨!好巧啊!你们4近18A与B打招呼,闲聊也在。好久没见 了,最近忙什么 呢? B.没什么啊, 还是跟以前一样 啊,浑浑噩噩地过 呗!对了,你怎么 一个人在这逛? A.对啊,觉得闷就 出来走走啦!呼吸 一下新鲜空气! B. 是的是的5全4在黑屏幕上出现一个红色的大叉叉A.嗨!好巧啊!你们6近15A与
9、B打招呼,朝C微笑,然后询问B关于 C的信息,得知后,主动伸手与C握手并且 进行自我介绍也在。(朝C微 笑),这位是? B. 哦!差点忘了介 绍!这是我朋友 C。A.(主动伸手) 你好我叫A,很高 兴认识你! C.呵呵 呵我也是!7全8三人开始计划玩B.对了,好久没一起 打台球了,一起去玩 玩? A.C.好啊!走!编写人:宋可淼景 别时间画面解说词全6分格画面,分别为以上6场景 中的6个关键人物近景头像组 成的画面,分别讲话C:人际交往中,要顾及他人感受。B:人际交往中,要守时。乙:人际交往中,要诚信。男生甲:人际交往中,要正确处理冲突。 甲:人际父往中,有陌生人要有基本的礼貌 问候。A:人际交往中,前往他人住处要举止得体组员:何欢,徐燕雁,张雷江,张志坚,宋可淼,葛鹏峰