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1、景别技巧长度画面解说词全8教室内A与B正在相对 坐着聊天A：昨天那篮球赛正精彩啊！B：是啊是啊，尤其是科比的那一投 更是精彩！C：对对对，那一头精彩啊.中5走廊上C同学朝着教室 方向走来，左右的观望着近3C走到了教室的门口，看 到A与B正聊得开心中7C想起有事要和B说，于 是推门而入边推边大声 喊B的名字，并上前将B 一拉，A显得有些尴尬C： B啊，我有事要和你说.特写10给C拉B的动作以及A 的尴尬表情一个特写这种做法是错误的，C完全没有顾及 到A的感受，人际交往中我们应该更 多的注意一下他人的感受。如，我们 可以这样做。近3C走到了教室的门口，看 到A与B正聊得开心中5C轻轻的推开门，B转
2、头 注意到了 C，C目视B， 示意有点话要说。中6B与A解释一下， A微笑点头B：不好意思，等一下哈，C找我有 点事A：恩，去吧。全2B走到C面前C：有件事和你商量下哈特7暂停在此画面这就是一种比较礼貌的行为，在这个 过程中，A就不会觉得不适了。编写：张雷江景别技巧时间画面内容解说词A在，打电话给B。A：我已经准备好了，你可以下推7，来喽。近切4B在寝室里接到A的电话B：好好好，我知道了马上就下来了，你等我 卜。中切3，A挂断电话，看向B所在寝室的大 门近切5，A有些不耐烦，不停看手机，特远写时间已过20分钟中特拉切82B 从一边看着手机一边往 A 方 向走B:我们走吧！远1推摇3A有些不满中
3、中推5B看见A就跑了过来，远两人远去背影近切6B在寝室接到A电话B:不好意思，突然有点事可 能还需要一点时间，要不你 先回寝室吧，我办完事后叫 你。近切4A微笑地听着电话A:没关系，你先忙吧，忙完 我们再去。近切4B在寝室楼下给A 打电话B：我办完事情了，我在你中切7楼下，你下来吧近切12A走出寝室门口 B就迎上去B:真是不好意思，没能提 早打电话告诉你，实在是因 为事发突然。A:可以理解，那我们抓紧时 间走吧。k以A、B 远离为背景，出现礼仪 小贴士守时就是遵守承诺，按时到 达要去的地方，没有例外， 没有借口，任何时候都要做 到，即便因为投入数原因不 得不失约，也应该提前打电 话通知对方，向
4、对方表示你 的歉意。这不是一件小时， 它代表了你的素质和做人 的态度。编写人:何欢景别技巧长度画面解说词远平摄3甲在打水处打水，乙拿着热水 瓶过来打水近特拉5甲打完水离开，却把饭卡落在 了打水处中跟2乙将饭卡放进自己的口袋远摇推8甲从楼上下来，和乙进行对 话。甲：同学，你有没有看见 我的饭卡？乙：不好意 思，我没有看见远跟2甲离开远跟10乙来到西饼屋乙;阿姨，我要这个，这 个还有这个。近一 特推10乙拿出甲的饭卡买了很多东 西这种做法是错误的，我们 不能够哪里别人的东西 而不归还，我们不能讲别 人的东西据为己有。中拉4乙转过头叫：同学，你的饭卡远摇2甲离开中 远摇4乙放下热水瓶，拿上甲的饭 卡
5、，去追甲中跟2乙追上甲近拉3乙把饭卡还给甲，甲连说：谢谢近一 远平摄10乙转身离开见到东西归还给主人这 是应有的礼貌。如果没有 找到失主，我们可以联系 寝室管理员或者学校生 活部的领导，把东西父给 他们，再由他们交给失 主。编写人：徐雁燕景别长度（秒）画面解说词全5远处的人行道上有两 个女生从斑马线处走 过了马路全一一中8从两女生后面冲出一 辆自行车，飞快的超 过了两个男生中8从两女生前面拐弯处 也冲出一辆自行车中一一近3两辆车装在一起近一一特4一男生下车并说男生说：你这家伙怎么骑车的啊！特4另一男生下车并说会不会看路啊！你骑 车不看路的吗？不会 骑车就别骑啊！ ！中8两个男生扭打在一块黑屏1
6、0字幕出现女生解说：不小心碰 到别人后，相互慰问 是否受伤，主动承担 错误，求对方谅解， 最后相视一笑，互相 告别全5远处的人行道上有两 个女生从斑马线处走 过了马路全一一中8从两女生后面冲出一 辆自行车，飞快的超 过了两个男生中8从两女生前面拐弯处 也冲出一辆自行车中一一近3两辆车装在一起近一一特4一男生下车并说男生说：同学，没事 吧，我太不小心了， 不好意思啊特4另一男生下车并说没事没事，我也有错， 我们以后骑车都要注 意，不要骑太快中8两个男生各自上车， 各自离开编写人：张志坚镜号景别技巧长度（秒）画面解说词音乐效果1中拉2一位同学在专心的 玩电脑看A同学在 干什么？2中一近5A同学打了
7、一会电 脑后，突然他停下 来，拿起桌上的水 杯。他想干什么 呢？3全跟6A同学从座位上转身向饮水机走去， 可出乎意料的是饮 水机里竟然没水了4全跟8A同学问寝室里的 C同学A: B，寝室 里没水了。B :是啊，你 去隔壁寝室 要些吧，我下 午去搬桶水 上来好了。A：好的，那 我过去要点 水好了。5远一近拉4从走廊镜头把镜头 逐渐对准某寝室门 渐渐拉近，形成聚 焦效果。6特跟5A同学从自己寝室 走出来，走向B寝 室7近叠6A同学大力的敲门， 门自己开了，原来 门疋开着的屏幕上出现 了一个大大 的红叉8近一远拉4镜头回放9特跟5A同学从自己寝室 走出来，走向B寝 室10近叠6A同学轻轻地敲敲 了门
8、，询问是否有 人，得到容许后再 进入A轻声地喊 了喊C同学 的名字，C同 学在寝室里 回了声“在” 然后A同学 推门进了 B 寝室。编写人：葛鹏峰镜 号机 号景别技 巧时 间 秒画面内容解说词12全 全64A公园里闲逛B和C从后面看到了 A,叫住了 A3特4A转头，看到后脸上露出惊奇与喜悦的神色A.嗨！好巧啊！你们4近18A与B打招呼，闲聊也在。好久没见 了，最近忙什么 呢？ B.没什么啊， 还是跟以前一样 啊，浑浑噩噩地过 呗！对了，你怎么 一个人在这逛？ A.对啊，觉得闷就 出来走走啦！呼吸 一下新鲜空气！ B. 是的是的5全4在黑屏幕上出现一个红色的大叉叉A.嗨！好巧啊！你们6近15A与
9、B打招呼，朝C微笑，然后询问B关于 C的信息，得知后，主动伸手与C握手并且 进行自我介绍也在。（朝C微 笑），这位是？ B. 哦！差点忘了介 绍！这是我朋友 C。A.（主动伸手） 你好我叫A，很高 兴认识你！ C.呵呵 呵我也是！7全8三人开始计划玩B.对了，好久没一起 打台球了，一起去玩 玩？ A.C.好啊！走！编写人：宋可淼景 别时间画面解说词全6分格画面，分别为以上6场景 中的6个关键人物近景头像组 成的画面，分别讲话C：人际交往中，要顾及他人感受。B：人际交往中，要守时。乙：人际交往中，要诚信。男生甲：人际交往中，要正确处理冲突。 甲：人际父往中，有陌生人要有基本的礼貌 问候。A：人际交往中，前往他人住处要举止得体组员：何欢，徐燕雁，张雷江，张志坚，宋可淼，葛鹏峰
