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1、象似性理论纵览赵学政1 赵霞2(1衡水学院外语系 河北 衡水 000 ;。江苏科技大学外国语学院 江苏 镇江12003)摘要:语言符号的形式和意义有两种关系:任意和象似的关系。从古至今,在哲学界和语言学界就一直存在任意性(arbitarines)和象似性(iconicty)观点的争论。本文就任意性和象似性关系的问题发表见解,通过对象似性的概念、象似性的基本原则等方面的探讨,可以看出语言结构确实在很多方面表现出与人的认知结构、概念结构相对应的现象, 尤其是在顺序象似性、距离象似性、数量象似性和语篇视觉象似性等方面, 但同时也不应否认语言任意性的基础地位,两者并不是一对矛盾,而是相辅相成共同对语言
2、符号产生作用的。关键词:象似性;任意性;认知语言学A urv on IconiityTerZhao xuzheng Zhaoxia2(1HenhCollge English Dpartet,Hbei053000;2. Schols f ForeignLanguge, Jiangsu Univety Scince an echnologyZhjiang, Jian, 2120)Abstct: There are to kinds of relations ween fornd meanig o lnguage sbls: ariiness and icoicity. rom anintimes
3、illo, te arumet farbirarines and coniciyvi has been exie i thephioopial an linguisicields. Iconicit,as oe iporant ape othe cniive lnguistics, as aracte a unversl atentinof the lguiss. I as en e fcu o th ogitie guist study inrecenyears.Truh he nvetigation o conceto iconicit,is elionsip wi h cetf arbi
4、rarins, ad ts bic ncipls, i has e hwn cearly at terereallyexss cresponne betwee linustc structurean th cogntvesructure oman ens, butatthsame timeit shoud e admited th liguiic sinsarebscally aitrary he two reatns ae no conritorybut co-exed and coafected in th lnguag symbolsKey ods: icocty;arbitrarin;
5、 cognitive lingitcs一、引言自从普通语言学教程(ourse inGneral Linguistics)于 116 年出版以来,索绪尔提出的语言符号任意性原则几乎对后来的每一个语言学派都产生了一定的影响。最近一二十年来关于语言符号是否完全任意这一问题的争论很激烈,随着认知语言学的发展,表现在各个层面上的象似性原则得到了越来越多的关注.所谓象似性是说语言的能指(gnfir)和所指(signfie)之间,也即语言的形式和内容之间有一种必然联系,即两者之间的结合是可以论证的,是有理据的(movte) 1。本文将集中探讨象似性概念的提出和象似性在语言中的体现, 以及象似性与任意性的关系
6、问题。二、象似性概念的提出美国哲学家皮尔斯首先提出了象似性原则。皮尔斯(Peire,1965)指出,符号按其与指称对象之间的不同关系可分为象似符(ion)、指示符(ine)和象征符(symbl) 当符号与对象具有形象象似的特征(如地图、照片等)时,称之为象似符;当符号与对象之间存在因果关系(如箭头与风向、症状与疾病等)时,称之为指示符;当符号与对象之间存在约定俗成的联系(如红灯与行人止步、十字架与基督等)时,称之为象征符.这三种符号存在于人类的认知过程中,分别代表人们通过事物的共性、事物之间的相互关系以及社会规约认识外界事物。语言符号属于象似符,那么语言符号之间、语言符号与事物之间也就具有象似
7、性特征.符号和它的所指对象之间存在着三种不同的关系,根据这些关系,符号可分为三种:象似符、引得符、标志符.按照象似符的复杂程度,皮尔斯将其分为三小类。第一类是“影像,符号与对象单纯是在某些属性上相似,如照片。第二类是“图样,符号与对象是在结构或关系上相似,如地图。第三类是“隐喻”,即通过此物与彼物的平行性来反映所指物特征的符号2。近年来,认知功能语法学家扩展并深化了皮尔斯的符号象似性观念,其中影响最大的是海曼的研究。海曼认为,人类自然语言里的象似符主要是影像和图样,尤其是后者。按海曼自己的定义,某个图样所包含的一些构成成分并不一定和相应指称对象的构成成分具有任何相似关系,不过,图样成分之间的关
8、系却和其指称对象的成分之间的关系是相似的。据此,海曼将语言象似性定义为:当某一语言表达式在外形、长度、复杂性以及构成成分之间的各种相互关系上平行于这一表达式所编码的概念、经验或交际策略时,我们说这一语言表达式具有象似的性质3.三、象似性的体现随着认知语言学的发展,象似性越来越多地引起了人们的关注,人们发现语言形式不完全是任意的,语言结构反映人们在客观世界的知觉和认知的基础上形成的概念和概念结构,也就是说,语言结构与人的经验结构之间有一种必然联系。1. 语音象似性发音与其所表意义之间存在很多自然的相似关系,这就是语音象似性。语音象似是一种声音上的模仿或复制,这种模仿或复制并不是任意的,而是基于人
9、的经验或体验之上的.如“cuckoo”, “o,“w”,” din-on”等, 这些词所表达的都是它们所对应的事物的声音,在各种语言中具有一种普遍性,甚至在不同的语言中,有些拟声词还有几分相似,如“cucoo”在法语中是“uou”,在德语中是“uc,在匈牙利语中是“kakuk”,在希腊语中是“kokyx, 在俄语中是“kykyka”,在汉语中是布谷鸟(bna)等等。象似性不仅反映在语言的拟声词和象形字上,而且还指代音义之间的对应关系。如以辅音连缀gl开头的动词“glem”,“glisten”, “glmmer”,“gltter, “glimpse”等,多与发光有关;gr-常表示“短促,粗重的声
10、音”,如groan, gmbl,unt;sl常表示“滑动”(slpper)的意思,如slid,slip,sither, slick, soppy;-ump常表示“圆形隆起物”, 如plp, chump, rup, ump, stp;n常表示“爬行, 如snil, snake, snea;l-常有“气体流动”的含义,如fy,itter, fttr, ficker;由此可见在特定语言内部有些音义之间的关系并不是完全任意的,而是有种内在的联系,即语音象似性现象4.这种现象不仅可以创造出新的意境,而且可以产生特殊的视听效果.例如:The air breeblew,theite oam few;Te f
11、rrw follod fre,We weehefirs tha r burst,Into tt st ea. (amue T。 Cleige)这节诗歌节选自英国浪漫主义诗人科勒律治创作的名诗T Rm of te Ancientarier(古航海家之歌).前两句中清辅音f和浊辅音不仅给人以强烈的节奏感,而且让人联想到微风拂过海面,浪花轻拍海滩,白色泡沫随波逐流的景象。最后一句的摩擦音s能够给人以海面平静幽深的感觉。2。句法语篇象似性“句法结构甚至句法规则是非任意的,是有理可据的,也就是说,句法结构跟人的经验结构之间有一种自然的关系5”。认知语言学家对句法和语篇象似性提出了一系列的原则,其中最主要
12、的原则为顺序象似、距离象似、数量象似和语篇视觉象似2.距离象似性(poimity ionicity)。距离象似性可定义为:“语符距离象似于概念距离6”。这种象似性和人类认知概念距离密切相关,即语流中的任意两个语素的形式距离和它们在切分层次上的概念距离呈对应关系,概念越接近,语符距离也就越接近。距离象似原则在否定意义的句子中表现得最为明显。例如:(1)I dont beeve Joh c as te.(2) elieve h can not ass t exam.(3) rrydont ike。()arry dslie .句(2)中否定词ot比(1)中的no距离情态动词can更近, 因此语气较强
13、,否定的力度较大,说话者对Jhn无法通过考试的判断较为肯定.同样道理,句()中否定的程度大于(3),Mrry在句()中要比在句(3)中更加不喜欢它。2顺序象似性(sequencin iconicty)。顺序象似性可定义为:“句法成分的排列顺序映照它们所表达的实际状态或时间发生的先后顺序7。”即语言在顺序上的安排对应于它所表达的事件的次序的安排, 凯撒大帝的名言“edi, idi, Vc”(“I came, w, Inueed”)就是一例。顺序象似在语言里有多个方面的表现, 诗歌所表现的顺序象似就是很突出的例证:Out ofhe osm, o the arut the coudfolds ofh
14、e gamets shaken.verh oo lads brown a bre,Oe the aretfieldsfosen,Sent,and sof, n slowDscsthe snw。 (HW。 Longfell) 在ow kes(雪花)这首诗中,朗费罗按照大自然从高到低,从远及近即,the ke cud-the fortthe fil的顺序来描写雪花从空中飘落的情景.从而达到了人类的认知顺序和事物发展顺序的完美结合.2数量象似性(quantitte iconicity)。数量象似性可定义为:“语言单位的数量与所表概念的量和复杂程度成正比象似,与可测度成反比象似”.语言形式的复杂性反映概念上的复杂性,也就是说,相对简单的概念普遍用相对简单的形式表达,而相对复杂的概念则普遍用相对复杂的语言结构表达.在人类各语言中名词单复数