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1、职业教育专业教学资源库子项目任务书项目名称 汽车租赁 项目主持单位（盖章） 湖南交通职业技术学院 项目主持人 季杰、李玉姣 参与建设单位 北京永大众源科技投资有限公司 填写日期 2015年11月 教育部职业教育与成人教育司制 二一五年六月填 写 要 求一、 请依据专业教学资源库项目建设方案，如实填写各项。二、 请按下发格式填写，原则上不加页。三、 请用A4纸打印；电子版以word文档格式存储。四、 表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。五、 涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在说明栏中注明。六、 本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在说明栏
2、中注明。七、 表1-2“参与单位及负责人”，按实际参与单位数量填写，每单位填写一张。1项目建设单位1-1主持单位及负责人单位名称湖南交通职业技术学院单位地址湖南长沙干杉湖南交通职业技术学院法人代表支校衡电 话2 签 名项目主持人一姓 名季杰性 别女签 名所在部门汽营职务教研室主任专业技术职务副教授手 机传真电子通信地址湖南长沙干杉湖南交通职业技术学院邮 编410132项目主持人二姓 名李玉姣性 别女签 名所在部门财务处职务副处长专业技术职务高级经济师手 机传真电子通信地址湖南长沙干杉湖南交通职业技术学院邮 编4101321-2参与单位及负责人单位名称北京永大众源科技投资有限公司单位地址长沙市岳
3、麓区南二环一段518号阳光壹佰国际新城1期3-2栋104法人代表姜卫华电 话签 名项目负责人姓 名张一兵性 别男签 名所在部门政策咨询部职务干事专业技术职务高级工程师手 机传真0转801电子通信地址北京市海淀区知春路甲48号盈都大厦C座3单元15层邮 编100098注：1-2按实际参与单位数量填写，每单位填写一张。2. 项目组主要成员序号姓 名所在单位及部门职务性别年龄专业领域专业技术职务签名1王佳妮湖南交通职业技术学院汽车工程学院教师女汽车讲师2马芬湖北咸宁职业技术学院工学院教师女汽车营销讲师3向妍湖南交通职业技术学院汽车工程学院教师女汽车营销讲师4林崟湖南生物机电职业技术学院汽车系教师男汽
4、车营销讲师5张颖长沙职业技术学院汽车系教师女汽车营销讲师3. 建设目标与思路（一）建设目标根据教育部关于确定职业教育专业教学资源库2015年度立项建设及奖励项目的通知（教职成函201510号）和教育部关于开展职业教育专业教学资源库项目建设工作要求，参考“慕课”建设理念，完成“汽车租赁”数字化教学资源，实现线上教学或线上线下混合教学。（二）建设思路基于“辅教、能学”、兼顾服务社会的功能定位，遵循“校企融合、素质养成、共建共享、边建边用”的思路，以现代教育信息技术为手段，以专业门户平台为支撑，以课程资源为对象，融入职业资格标准，实现教学资源“共建、共享、共用”良性循环。具体思路如下：1. 课程开发
5、课程开发遵循以下5点原则：（1）驾驭课程，升华课程；（2）研究教学，提高课堂教学有效性；（3）利用平台，开展O2O混合教学；（4）创新学与做方式；（5）明确的考核方式、考核结果。在此基础上按照下述流程进行课程开发：需求调研开发课程标准细化课程内容估算课程素材搭建“能学”课程开展教学应用开发拓展资源搭建“辅教”课程。2. 资源建设资源素材按照“最小学习素材、碎片化存储”的思路，力求丰富多样，在数量和类型上大大超出汽车租赁课程所需的资源范围，实现资源冗余，方便教师用户灵活搭建课程和学生用于自主拓展学习。资源素材包括课程标准、说课视频；每个学习任务包括教学设计、项目任务书、学习手册；每个知识点包括教
6、学课件、图片、漫画、文本、动画、微课教学视频、技能操作视频、音频、游戏等。3. 教学应用资源建设完成后，由专家审核后在学院内进行试用、评价、完善，然后再逐步在合作院校内先行试用。在试用效果良好的前提下，面向全国汽车服务贸易类院校和所有用户开放并推广应用。4. 动态更新建立课程资源更新维护机制，采取激励措施，鼓励院校、企业及机构积极开发新的优质资源，保证每年更新比例不低于10%。采用项目管理方法，全程动态监控，实现平稳有效、持续健康地长期运营。4 建设规划（一）科学设计课程框架坚持用户需求目标导向基本建设理念，以方便用户自主学习为目标。经过专家论证修改和完善，确定汽车租赁由汽车租赁概述、汽车租赁
7、业务、汽车租赁管理3个项目组成。（二）根据特长分配任务汽车租赁资源开发团队由季杰、王佳妮、向妍、马芬、林崟、张颖和校外专家张一兵、姜卫华共8人组成。王佳妮和张颖对汽车租赁基础知识比较了解，并且有相关教学经验，主要承担项目1汽车租赁概述；向妍和马芬对汽车租赁业务知识比较了解，并且有相关教学和科研经验，主要承担项目2汽车租赁业务项目；季杰、林崟对汽车租赁管理比较熟悉，主要承担项目3汽车租赁管理项目；张一兵教授作为国家道路运输管理协会的领导潜心研究汽车租赁行业多年，具有丰富的行业背景与知识，熟知国内外发展动态，主要从行业角度指导课程建设思路与框架；姜卫华总经理具有丰富的企业实践经验，主要从企业专家的
8、角度给出意见和建议。（三）科学设计经费预算本课程经费央财下拨14.1万元，自主配套9.4万元，总计23.5万，其中图文素材预算为1.5万（30元/条500条），非图文素材预算为18万（300元/条600条），素材收集经费预算为2万，课程开发经费预算为2万。计划分三年使用，15年7万、16年7.1万、17年9.4万。（四）共建共享课程资源一是专家评审。为确保课程资源优质，在课程资源初步开发完成后，先邀请行业、企业、学校相关专家组建专家评审委员会，对资源库进行评审，依据评审结果提出整改意见，进一步完善、充实课程资源。二是试用评价。将通过专家评审的课程资源在本校进行试用。试用1个学期后，形成自评报告
9、，将学生、教师、督导意见汇总后集中整改优化。第2个学期进一步改进课程资源建设再进行试用评价，力求汽车租赁课程达到特色鲜明、亮点突出，覆盖面广、适用性强的要求。三是推广应用。经试用、评价、完善后，逐步在合作院校内先行试用。在试用效果良好的前提下，而后再逐步推向其他开设汽车租赁课程的学校，最后并面向全国汽车服务贸易类院校和用户开放并推广应用。四是更新服务。随着汽车租赁市场的不断发展，汽车租赁资源将不断更新和完善，及时反映汽车租赁市场新技能、新知识、新信息，保持10%/年的更新率。5建设内容及可监测指标（一）建设内容汽车租赁由汽车租赁概述、汽车租赁业务、汽车租赁管理3个项目组成，资源数1100余条，
10、视频、动画、游戏等非图文素材不低于600条（比例不低于50%），按照素材、积件、模块等不同层次进行建设。课程框架及分工如下：项目一： 汽车租赁概述（负责人：王佳妮、张颖）任务1-1：为什么会出现租赁任务1-2：汽车与租赁间的关系是什么项目二：汽车租赁业务（负责人：向妍、马芬）任务2-1：如何租车任务2-2：汽车租赁的风险是什么项目三：汽车租赁管理（负责人：季杰、林崟）任务3-1：如何成立汽车租赁公司任务3-2：如何运作汽车租赁公司（二）可监测指标汽车租赁课程资源包括课程标准、说课视频、教学设计、项目任务书、学习手册、教学课件、图片、漫画、文本等图文资源以及动画、微课教学视频、技能操作视频、音频
11、、游戏等非图文资源，具体可监测指标详见“汽车租赁课程内容、资源计划表”。汽车租赁课程内容、资源计划表项目任务内容（知识点）课程标准说课视频教学设计项目任务书学习手册教学课件训练习题图片漫画文本动画微课教学视频技能操作视频音频游戏项目一： 汽车租赁概述任务1-1：为什么会出现租赁1-1-1:租赁的由来111111214151212121-1-2: 什么是租赁12146212121-1-3: 租赁的分类1214521212任务1-2：汽车与租赁间的关系是什么1-2-1: 汽车租赁的起源111121416212121-2-2: 汽车租赁的定义12145212121-2-3: 汽车租赁国内、外发展现状
12、121416212121-2-4: 知名汽车租赁公司案例分析12141521212项目二：汽车租赁业务任务2-1：如何租车2-1-1: 汽车租赁的业务类型11112146212122-1-2: 基本定价方法12145212122-1-3: 汽车租赁合同12146212122-1-4: 汽车租赁业务操作程序1214151212122-1-5: 北京永大众源业务操作案例分析 12141621212任务2-2：汽车租赁的风险是什么2-2-1: 风险的种类11112145212122-2-2: 信用审核12146212122-2-3: 风险控制12145212122-2-4: 法律事务1214621212项目三：汽车租赁管理任务3-1：如何成立汽车租赁公司3-1-1: 汽车租赁行业准入机制111121415212123-1-2: 汽车租赁经营模式的选择12146212123-1-3: 汽车租赁公司的组织机构及岗位职责1214151
