《鲁科版九年级上册物理课件 第14章 14.2电 功》由会员分享，可在线阅读，更多相关《鲁科版九年级上册物理课件 第14章 14.2电 功（34页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、LK版版 九年级上九年级上第十四章第十四章 电功率功率第二节电功第二节电功习题链接习题链接123456提示：点击 进入习题答案呈现答案呈现789BD12 96010；48A10习题链接习题链接111213提示：点击 进入习题答案呈现答案呈现2.11011夯实基础逐点练夯实基础逐点练1下列关于电流做功的过程的几种说法，其中正确的下列关于电流做功的过程的几种说法，其中正确的是是()A机械能转化为电能机械能转化为电能B电能转化为其他形式的能电能转化为其他形式的能C电能转化为机械能电能转化为机械能D电能转化为内能电能转化为内能B夯实基础逐点练夯实基础逐点练2下列关于电功大小的说法正确的是下列关于电功大
2、小的说法正确的是()A电压越大电流做功越多电压越大电流做功越多B电流越大电流做功越多电流越大电流做功越多C时间越长电流做功越多时间越长电流做功越多D消耗的电能越多电流做功越多消耗的电能越多电流做功越多D夯实基础逐点练夯实基础逐点练3电电功功的的计计算算公公式式是是W_，电电流流通通过过电电动动机机做做了了100 J的的功功，即即有有100 J的的_能能转转化化为为_J的的_能和内能。能和内能。UIt电电100机械机械【点点拨拨】电电动动机机工工作作时时，主主要要将将电电能能转转化化为为机机械械能能，但同时也有一部分电能转化为内能。但同时也有一部分电能转化为内能。夯实基础逐点练夯实基础逐点练4如
3、图是某智能手机的铭牌，如图是某智能手机的铭牌， 它一次充满电后，最后储它一次充满电后，最后储存的电能是存的电能是_ J。12 960夯实基础逐点练夯实基础逐点练5【中中考考乌乌鲁鲁木木齐齐】如如图图所所示示，定定值值电电阻阻R1和和R2并并联联在在电电压压为为6 V的的电电源源上上，当当开开关关S闭闭合合时时，电电流流表表A1的的示示数数为为0.6 A，电电流流表表A2的的示示数数为为0.2 A，则则定定值值电电阻阻R1为为_， 电电 阻阻 R2在在 40 s时时 间间 内内 消消 耗耗 的的 电电 能能 为为_J。夯实基础逐点练夯实基础逐点练【答案答案】10；48夯实基础逐点练夯实基础逐点练
4、6在在“探究影响电流做功多少的因素探究影响电流做功多少的因素”活动中，同学们活动中，同学们设计了如图甲、乙、丙所示的三个电路。设计了如图甲、乙、丙所示的三个电路。夯实基础逐点练夯实基础逐点练(1)经过讨论，认为不应该选择图甲电路，原因是经过讨论，认为不应该选择图甲电路，原因是_。无法使用控制变量法无法使用控制变量法夯实基础逐点练夯实基础逐点练(2)为探究电流做功与电压的关系，应该选择图为探究电流做功与电压的关系，应该选择图_所所示的电路。示的电路。丙丙夯实基础逐点练夯实基础逐点练(3)利用图丙所示的电路探究此问题时，当闭合开关利用图丙所示的电路探究此问题时，当闭合开关后，发现两灯都不亮，电压表
5、后，发现两灯都不亮，电压表V1有示数，电压表有示数，电压表V2无示数，则电路发生的故障可能是无示数，则电路发生的故障可能是_。L1断路断路夯实基础逐点练夯实基础逐点练7关于电流做功过程中能量的转化，下列说法中正确的关于电流做功过程中能量的转化，下列说法中正确的是是()A电风扇工作时，电能转化为机械能电风扇工作时，电能转化为机械能B电饭煲工作时，电能转化为机械能电饭煲工作时，电能转化为机械能C蓄电池充电时，化学能转化为电能蓄电池充电时，化学能转化为电能D电动机工作时，机械能转化为电能电动机工作时，机械能转化为电能夯实基础逐点练夯实基础逐点练【点点拨拨】蓄蓄电电池池放放电电时时，是是化化学学能能转
6、转化化为为电电能能。给给蓄蓄电电池池充充电电时时，是是电电能能转转化化为为化化学学能能储储存存在在蓄蓄电电池池中中。很多学生因忽视这一点而导致错误，错选很多学生因忽视这一点而导致错误，错选C。【答案答案】A夯实基础逐点练夯实基础逐点练8某定值电阻接在电压为某定值电阻接在电压为20 V的电源两端，通过的电流的电源两端，通过的电流为为400 mA。求：。求：(1)若通电若通电5 min，电流做了多少功？，电流做了多少功？夯实基础逐点练夯实基础逐点练(2)若将该定值电阻接在电压为若将该定值电阻接在电压为10 V的电源两端，则相同的电源两端，则相同时间内电流做的功是多少？时间内电流做的功是多少？夯实基
7、础逐点练夯实基础逐点练夯实基础逐点练夯实基础逐点练【点拨点拨】常见的错解，接在电压为常见的错解，接在电压为10 V的电源两端，的电源两端，电流电流400 mA0.4 A。消耗的电能。消耗的电能WUIt10 V0.4 A560 s1 200 J。错解的原因是忽视了电。错解的原因是忽视了电阻两端的电压改变时，电流随着改变。阻两端的电压改变时，电流随着改变。整合方法提升练整合方法提升练9在在如如图图所所示示的的实实验验电电路路中中，R1、R2是是两两个个电电阻阻圈圈，R1的的阻阻值值大大于于R2的的阻阻值值，电电阻阻圈圈上上各各夹夹一一根根火火柴柴。接接通通电路，一会儿观察到两个电阻电路，一会儿观察
8、到两个电阻圈上的火柴先后被点燃，这说圈上的火柴先后被点燃，这说明电流通过电阻做功，将明电流通过电阻做功，将_能转化为能转化为_能。能。继续进行下列实验：继续进行下列实验：电电内内整合方法提升练整合方法提升练(1)断开开关，待两个电阻圈完全冷却后，再重新各夹一断开开关，待两个电阻圈完全冷却后，再重新各夹一根火柴，使滑动变阻器接入电路的阻值较大。接通电根火柴，使滑动变阻器接入电路的阻值较大。接通电路，经过时间路，经过时间t1，R1上的火柴先被点燃。这说明，在电上的火柴先被点燃。这说明，在电流和通电时间相同的情况下，流和通电时间相同的情况下，_越大，电流做越大，电流做功越功越_。电阻电阻多多整合方法
9、提升练整合方法提升练【点拨点拨】采用两个不同的电阻进行对比实验，采用两个不同的电阻进行对比实验，R1的阻的阻值较大，其上面的火柴先被点燃，表明其他条件相同值较大，其上面的火柴先被点燃，表明其他条件相同时，电阻越大电流做功越多。时，电阻越大电流做功越多。整合方法提升练整合方法提升练(2)断断开开开开关关，待待两两个个电电阻阻圈圈完完全全冷冷却却后后，再再重重新新各各夹夹一一根根火火柴柴，使使滑滑动动变变阻阻器器接接入入电电路路的的阻阻值值较较小小。接接通通电电路路，经经过过时时间间t2，R1上上的的火火柴柴先先被被点点燃燃，比比较较发发现现t2小小于于t1。由由此此推推理理，在在电电阻阻和和通通
10、电电时时间间相相同同时时，_越大，电流做功越越大，电流做功越_。电流电流多多整合方法提升练整合方法提升练【点拨点拨】两次实验是改变电流大小进行对比实验的，两次实验是改变电流大小进行对比实验的，电流较大时，点燃火柴所需要的时间较短，表明其他电流较大时，点燃火柴所需要的时间较短，表明其他条件相同时，电流越大电流做功越多。条件相同时，电流越大电流做功越多。整合方法提升练整合方法提升练10在在“探究影响电流做功多少的因素探究影响电流做功多少的因素”活动中，同学们活动中，同学们设计了如图甲、乙、丙三个电路。设计了如图甲、乙、丙三个电路。整合方法提升练整合方法提升练(1)实验过程中是根据实验过程中是根据_
11、来比较相同时间内电来比较相同时间内电流做功的多少的。流做功的多少的。(2)探究电流做功与电压的关系，应该选择图探究电流做功与电压的关系，应该选择图_所所示的电路，探究电流做功与电流的关系，应该选择图示的电路，探究电流做功与电流的关系，应该选择图_所示的电路。所示的电路。灯泡亮度灯泡亮度乙乙甲甲整合方法提升练整合方法提升练(3)小明同学找来一块停表和几个不同规格的灯泡，准备小明同学找来一块停表和几个不同规格的灯泡，准备用图丙所示的电路探究电流做功和电流之间的关系。用图丙所示的电路探究电流做功和电流之间的关系。小明小明_(填填“能能”或或“不能不能”)探究电流做功和探究电流做功和电流之间的关系。简
12、述你的理由电流之间的关系。简述你的理由：_。不能不能不能比较灯泡消耗不能比较灯泡消耗电能的多少电能的多少整合方法提升练整合方法提升练【方方法法规规律律】影影响响电电流流做做功功多多少少的的因因素素有有电电压压、电电流流、通通电电时时间间，探探究究电电流流做做功功和和电电压压的的关关系系，用用到到了了控控制制变变量量法法，必必须须控控制制电电流流和和通通电电时时间间相相同同，观观察察不不同同电电压下，电流做功的多少。压下，电流做功的多少。整合方法提升练整合方法提升练在在此此，只只有有图图乙乙两两个个灯灯泡泡串串联联满满足足电电流流和和通通电电时时间间相相同同，采采用用灯灯丝丝电电阻阻不不同同的的
13、灯灯泡泡，使使其其两两端端的的电电压压不不同同，从从而而可可以以比比较较不不同同电电压压下下电电流流做做功功的的多多少少。同同理理探探究究电电流流做做功功与与电电流流之之间间的的关关系系，应应该该选选择择图图甲甲。图图丙丙所所示示的的电电路路，可可以以通通过过电电压压表表的的示示数数来来控控制制灯灯泡泡两两端端的的电电压压相相等等，因因两两个个灯灯泡泡不不是是同同时时工工作作的的，不不容容易易根根据据其亮度比较消耗电能的多少。其亮度比较消耗电能的多少。探究培优拓展练探究培优拓展练11雷雷雨雨天天气气是是一一种种常常见见的的自自然然现现象象。某某次次雷雷电电的的电电流流为为2.1106 A，电电
14、压压为为108 V，放放电电时时间间为为0.001 s，则则这这次次放电释放的电能为放电释放的电能为_J。2.11011【点拨点拨】电能电能WUIt108 V2.1106 A0.001 s2.11011J。探究培优拓展练探究培优拓展练12【中中考考安安徽徽】图图中中R14 ，R26 ，把把它它们们并并联联在在U3 V的的电电路路中中，则则R1和和R2并并联联后后的的总总电电阻阻为为多大？通电多大？通电30 s，电阻，电阻R1消耗的电能为多少？消耗的电能为多少？探究培优拓展练探究培优拓展练探究培优拓展练探究培优拓展练13【2020重重庆庆A】如如图图所所示示的的电电路路中中，R1为为10 ，R2为为20 ，闭闭合合开开关关S后后，电电流流表表的的示示数数为为1 A，电电源源电电压压保持不变。求：保持不变。求：探究培优拓展练探究培优拓展练(1)R1两端的电压两端的电压U1。(2)R2在在10 s内所消耗的电能内所消耗的电能W2。解：解：R1两端的电压两端的电压U1IR11 A10 10 V。R2在在10 s内所消耗的电能内所消耗的电能W2I2R2t(1 A)220 10 s200 J。
