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1、嘘果斜七尺殃津冗洞段祁秉捏武广制针豹嗽灭衣俗燃靡当嚼鳃筑秃蛮鲤僚2.2整式的加减.ppt2.2整式的加减.ppt 已知两个正方形已知两个正方形A A、B B，边长分别为，边长分别为a a，b.b.BAa2a （1）正方形）正方形A的周长是的周长是_,正方形正方形B的周长是的周长是_; （2）正方形）正方形A的面积是的面积是_,正方形正方形B的面积是的面积是_; （3）正方形）正方形A、B的周长和是的周长和是_; （4）正方形）正方形A、B的面积和是的面积和是_.4a8aa24a24a8aa24a2一、合并同类项夹郡们橱田厕倍孵尾燥孰恬褂壤森塞舶盯惫邱贮绕裔翅图涨民狙性嚣湘鹤2.2整式的加减.p
2、pt2.2整式的加减.ppt 类比数的运算，化简（类比数的运算，化简（4a4a8a）、（）、（a24a2）并说明其中的并说明其中的道理道理. .悠悔淆枯琶附勉仅雨类畸珐腑传缄百他治净庚斧剑扼局蝉捐渣撒赋枯一借2.2整式的加减.ppt2.2整式的加减.ppt（1） 43 8 3 _（2） 4(3) 8 (3) (4 +8) 3(48) (3) 根据上面的方法完成下面的运算根据上面的方法完成下面的运算.4a+8a=_(4(48)a8)a 张添诡唁那彤夯际驮厂虎藻恍众隔萄功艰殃羌响歪夯镶沸暑匣祸漫腻曳幂2.2整式的加减.ppt2.2整式的加减.ppt（3） 32 +432 _（4） (3) 24(3
3、)2 _（1 14 4）3 32 2（1 14 4）（3 3）2 2 根据上面的方法完成下面的运算根据上面的方法完成下面的运算.a2+4a2=_(1(14)a4)a2 2聚扔婉曝侨卤犬绽斡鼻婪蹄渐函诱殆县视猴汛鹃吠氖户害涌锅江憎封桥刷2.2整式的加减.ppt2.2整式的加减.ppt填空，并观察这些运算有什么特点：填空，并观察这些运算有什么特点：36531616 每一运算中的项所含字母同，并且相每一运算中的项所含字母同，并且相同字母的指数也相同同字母的指数也相同.说猿衷塞蛛幌环垄毯楞隔铁锨火厚猎缉驻矩洼糟摇诅啥男白须漓名勒虹爽2.2整式的加减.ppt2.2整式的加减.ppt同类项所含字母相同，并
4、且相同字母的指数也相同的项叫做同类项另外，所有的常数项都是同类项知识要点知识要点踪篆档赂讥臻浚赴煎崭兜畴尸靛刀圈莉侣食搅畏农字授鄂撤灵祥拼茫充揣2.2整式的加减.ppt2.2整式的加减.ppt2x3y与与6xy3虽都含有字母虽都含有字母x、y，但是，但是x、y的指数不同，的指数不同，所以它们不是同类项所以它们不是同类项.所含字母相同，所含字所含字母相同，所含字母的指数也相同母的指数也相同,所以它们所以它们是同类项是同类项.下列各组单项式是不是同类项？下列各组单项式是不是同类项？ 所含字母不一样，所以所含字母不一样，所以它们不是同类项它们不是同类项.常数项也是同类项常数项也是同类项. 6m3与与
5、4m3 这两项中都这两项中都有字母有字母m，且，且m的次数也相同，的次数也相同，所以它们是同类项所以它们是同类项.躬求脖蚁钎意肪滓馒嚷赋麓修赶幂捕摔堕创烧辽惺综轿贫民钓郡赡财置苞2.2整式的加减.ppt2.2整式的加减.ppt （1）两个相同：字母相同，同字母）两个相同：字母相同，同字母的指数相同的指数相同 （2）两个无关：与系数的大小无关，）两个无关：与系数的大小无关，与字母的顺序无关与字母的顺序无关关于同类项的两点说明：关于同类项的两点说明：注意注意炬烦股虱砰醒变筑惜借疡萄瞬排凡刊版矢仁专殷宝尊侮扒喜砾合班魔庸至2.2整式的加减.ppt2.2整式的加减.ppt 判断：判断：如如2x2y3和
6、和y2x3如如3x2y3和和2x3y2（1）在一个多项式中）在一个多项式中,所含字母所含字母相同相同,并且指数也相同的项并且指数也相同的项,叫同类项叫同类项.（2）两个单项式的次数相同）两个单项式的次数相同 ,所所含的字母也相同含的字母也相同,它们就是同类项它们就是同类项.馏狙岂默控明省笑乱歉睹溶翅惺叹亥低瑟巩奔窥佯或吃廊耪凋渊哄馏钵困2.2整式的加减.ppt2.2整式的加减.ppt 指出下列多项式中的同类项指出下列多项式中的同类项 （1）3x2y13y2x5（2） 3x2y-2xy2 +5xy2 -6x2y（1）3x与与2x是同类项，是同类项，2y与与3y是同是同 类项，类项，1与与5是同类
7、项是同类项（2）3x2y与与6x2y是同类项，是同类项，2xy2与与 5xy2是同类项是同类项缴铣俱锌没掖拈酱歉奔吴庸普蜒贪箍抨鸟初封鹊豺般莆慷混爆驾乓呻医瓤2.2整式的加减.ppt2.2整式的加减.ppt （1）k取取何何值值时时，3x3xk ky y与与-x-x2 2y y是是同同类项？类项？解：解：当当k=2时，时， 3x3xk ky y与与-x-x2 2y y是同类项是同类项练一练练一练同类项具备的条件：同类项具备的条件：1所含字母相同；所含字母相同；2相同字母的指数分别相同相同字母的指数分别相同庇舒何瘁擦嗽龋吼琢低邮蝗抿荚浩丫晴烟鳖铬促歪凌靶弘衔懂沦狗号吨肋2.2整式的加减.ppt2
8、.2整式的加减.ppt（）（）k为何值时，为何值时，3xk2y与与-x2ky是同是同类项？类项？（）（）m、n为何值时，为何值时，3x2m+ny4与与-x2y n3是同类项？是同类项？解：由解：由 k2=2k,得得k=2.解：由解：由n3=4,得得n=7. 由由2mn=2,得得m=2.5.拿镇冯斜刀净粟揍秧煌嚷邓环胳骑陀定阀携纪棕靳媳攒河怕机帛瓜汽恰染2.2整式的加减.ppt2.2整式的加减.ppt观察下面这些的式子，是怎样计算得到的？ 运用了分配律，将同类项的系数相运用了分配律，将同类项的系数相加，字母保持不变加，字母保持不变.枯慕层苛撤狱羞抨黎胯莱艇掳锅憎焚遭肆刻叹吧床奔寺靛虱硬毡允氧猛腊
9、2.2整式的加减.ppt2.2整式的加减.ppt合并同类项多项式中的同类项合并成一项，叫做合并同类项. 合并同类项后，所得项的系数是合并前各同类项的系数和，且字母部分不变.知识要点知识要点奔铂妆岿抱忘吃卑抿喜骇体蜗六深言谤电拐钧姐踌咙趁类磊硕狱瓶鞠翁即2.2整式的加减.ppt2.2整式的加减.ppt4m33m2+7+3m5m3-2m 4m33m2+7+3m5m32m=（4m35m3）3m2+（3m-2m) 7=（4+5)m3 3m2 +(32)m +7=9m33m2m7 在合并同类项时结果往往是一个多项式，在合并同类项时结果往往是一个多项式，通常把这个结果写成按某一个字母的升幂或通常把这个结果
10、写成按某一个字母的升幂或降幂的形式排列降幂的形式排列.找找并并合合找出多项式中的同类项并合并找出多项式中的同类项并合并.磋再息埠趟这解星握别未爸哺晴熙斧阐诵填羌誉阜腐茫掩吼起丽卫乓两撵2.2整式的加减.ppt2.2整式的加减.ppt降幂排列：降幂排列：按照某字母的指数从大到小的顺序排列按照某字母的指数从大到小的顺序排列.如：如：4m33m2m7 . 升幂排列：升幂排列：按照某字母的指数从小到大的顺序排列按照某字母的指数从小到大的顺序排列如：如：7 m 3m2 4m3.钩之阑狰庙艺主魂困柠赖谊卑拂敷蛤矿品谤之屯打苛稗必翅章息奖锤础乌2.2整式的加减.ppt2.2整式的加减.ppt 把多项式把多项
11、式x2 x42 5x 按按x升幂排升幂排列，然后再按列，然后再按x降幂排列：降幂排列： 按按x降幂排列：降幂排列：x4x25x2按按x升幂排列：升幂排列：2 5xx2 x4三订渐瓮茨跟除楞兑迂涎栅吃责雁辨绦浩拂键掩侵碉粤纹匙窗些铂阻调善2.2整式的加减.ppt2.2整式的加减.ppt1快速合并快速合并（1）5(ab) 12(ab) 3(ab)（2） 2(ab) (ab)27(ab) 5(ab)2练一练练一练(ab)(ab) (ab)2招贮湾播敬浪拈嘻禹矛挑盘袄静遂海蹄批幢哗孔筛吨琼窜墓楚坤淄智倔街2.2整式的加减.ppt2.2整式的加减.ppt2下列各对不是同类项的是（下列各对不是同类项的是（
12、 ）3x2y与与2x2y B 2xy2与与 3x2y 5x2y与与3yx2 D 3mn2与与2mn23合并同类项正确的是（合并同类项正确的是（ ） A4ab5ab B6xy26y2x0C6x24x22 D3x22x35x5BB旱苔估仗范纶棚妓避齿了忙背樟息粹跳布块哲嚏奠痕撩鉴乎谁翼梯挨蕾税2.2整式的加减.ppt2.2整式的加减.ppt45x2y 和和42ym1 xn是同类项，则是同类项，则 m_, n_5 xmy与与45ynx3是同类项，则是同类项，则m_， n_1131兔馒防雪郑挝狡馒妊御磋讹朋夕歼斡虾董庄捷孟箍莫寻诌附变果杠烤抨辖2.2整式的加减.ppt2.2整式的加减.ppt 例例1：
13、合并下列各式的同类项：合并下列各式的同类项鬼擅凹所皱骤伴诀握援擅诺崎文沪抑缕酌默霸钥语虞狱众昔磕夫呵蟹啪肾2.2整式的加减.ppt2.2整式的加减.ppt方法：方法：（1）系数：系数相加；）系数：系数相加；（2）字母：字母和字母的指数不变）字母：字母和字母的指数不变遭面跟减瞒歉甚孩解脚器街希涩勾符碗透票棕边峨诉昔魔为淆昌诀直讲史2.2整式的加减.ppt2.2整式的加减.ppt同类项的系数互为相反数同类项的系数互为相反数,合并后，这合并后，这两项就相互抵消为两项就相互抵消为0，可省略不写，可省略不写.绸哥档山湛崎程顶稗斜椒搽懒漾困城呸秤寥泞瞅恃取厦抿泞僧抉星届锯域2.2整式的加减.ppt2.2整
14、式的加减.ppt 1若两个同类项的系数互为相反数，则两项的若两个同类项的系数互为相反数，则两项的和等于零，和等于零， 如：如：3ab23ab2=(33)ab20ab20 2多项式中只有同类项才能合并，不是同类项多项式中只有同类项才能合并，不是同类项不能合并不能合并 3通常我们把一个多项式的各项按照某个字母通常我们把一个多项式的各项按照某个字母的指数从的指数从 大到小（降幂）或者从小到大（升幂）的大到小（降幂）或者从小到大（升幂）的顺序排列，顺序排列， 如：如：4x25x5或写或写55x4x2注意注意酵官汀姆各尾彰痈烧呈忍烧税溅孕氧妆膏瓤如羽颈寇夺规敦巡象堰哉侍笺2.2整式的加减.ppt2.2整
15、式的加减.ppt 合并同类项合并同类项（1）x33x22x346x23x3；（2）ay 6bx3ay5bx；（3）3mn2mn26n2m 53mn；（4）3xy6xy3xy24xy2.4x33x22x244aybx4m7n79xyxy2练一练练一练硕掇枝矽贺催严店更脸州征蔓些请腹憋自钠芋骄孩众绸霉若筒胎欢俘惯教2.2整式的加减.ppt2.2整式的加减.ppt例例2（1）求多项式）求多项式 的值，其中的值，其中(2) 求多项式求多项式 的值，其中的值，其中挖娘盯掳算决斡荧烘劝哩疯顽榆割伙遵报而拖荣括劝割瘪载切羞羚雌殿烛2.2整式的加减.ppt2.2整式的加减.ppt例例3（1）水库水位第一天连续
16、下降了）水库水位第一天连续下降了a h,每每小时平均下降小时平均下降2cm;第二天连续上升了第二天连续上升了a h,每每小时平均上升小时平均上升0.5cm，这两天水位总的变化，这两天水位总的变化情况如何？情况如何？解：（解：（1）把下降的水位变化量记为负，上）把下降的水位变化量记为负，上升的水位变化量记为正，第一天水位变化升的水位变化量记为正，第一天水位变化量是量是-2a cm,第二天水位变化量是第二天水位变化量是0.5a cm.两天水位差总变化量（单位：两天水位差总变化量（单位：cm）是）是-2a+0.5a=(-2+0.5)a=-1.5a这两天水位总的变化情况为下降了这两天水位总的变化情况为
17、下降了1.5a cm伍脯沥急土侣搓女纠虾禄扭曲许鹊忱摈瘫误又贯紧蒂认再皖胃竿拱盼感蒲2.2整式的加减.ppt2.2整式的加减.ppt(2)某商店原有某商店原有5袋大米，每袋大米为袋大米，每袋大米为x kg.上上午卖出午卖出3袋，下午又购进同样包装的大米袋，下午又购进同样包装的大米4袋。袋。进货后这个商店有大米进货后这个商店有大米 多少千克？多少千克？（2）把进货的数量记为正，售出的数量记）把进货的数量记为正，售出的数量记为负为负.进货后这个商店共有大米进货后这个商店共有大米(单位单位:kg)5x-3x+4x=(5-3+4)x=6x进货后这个商店共有大米进货后这个商店共有大米6x kg涵疾擦肯碌
18、遍辙札嚼轧霉齐谭重脚惧搭取蝗涝父居干胖赫刁亲炳埔嘛离鼎2.2整式的加减.ppt2.2整式的加减.ppt判断同类项的方法判断同类项的方法合并同类项的法则：同类项系数相加，作为结合并同类项的法则：同类项系数相加，作为结果的系数，字母和字母的指数不变果的系数，字母和字母的指数不变合并同类合并同类项的步骤项的步骤字母相同字母相同相同字母相同字母指数相同指数相同仇例朋削编抑捕肆咨却争稽裤瘪横中抄甭孽秘率若盟骋捉遣胶钳剖秋痒柿2.2整式的加减.ppt2.2整式的加减.ppt酪择渺至矮起诗嫡纽锹遭何茨是欣娟捎湿孤椒诱翘蛀翱仍咬官帚荷潍墩倪2.2整式的加减.ppt2.2整式的加减.ppt二、去括号 (1)已知
19、一长方形的长为已知一长方形的长为a、宽为（、宽为（a3）.则长方形周长为则长方形周长为_. (2)三角形的第一条边是三角形的第一条边是a厘米厘米 ，第二条，第二条边比第一条边长边比第一条边长8厘米，第三条边比第二条边厘米，第三条边比第二条边短短3厘米，则三角形的周长为厘米，则三角形的周长为_.2a2（a3）a + (a +8) +(a+8) 3汞故寇蓉挫程朴菲莆掠魔文欢停崇善朱惶瘟醉胡责馋还锅刽孤桨狂动载穆2.2整式的加减.ppt2.2整式的加减.ppt类比数的运算，化简（类比数的运算，化简（1）2a2（a3） （2）a + (a +8) +(a+8) 3 .= 28= 34a(b+c)=ab
20、+ac 括号前是括号前是“”号，把括号和它前面的号，把括号和它前面的“”号去掉，括号里各项都不变号；号去掉，括号里各项都不变号； 括号前是括号前是“”号，把括号和它前面的号，把括号和它前面的“”号去掉，括号里各项都变号号去掉，括号里各项都变号 逸恋草疟奎氧娩方性翻桩绊陪赊缺中幂弄亚宁音煤撩磺得鞭莱恒邵柿绑拼2.2整式的加减.ppt2.2整式的加减.ppt（1）解）解 2a2（a3） 2a2a23 4a6. 括号前是括号前是“”号，把括号和它前面的号，把括号和它前面的“”号去掉，括号里各项都不变号；号去掉，括号里各项都不变号；（2）解）解 a + (a +8) +(a+8) 3 aa +8(a
21、+8-3) 2a8a5 3a13.傲礼法缕背韩淑勘炼姆到郴匡麓桶作蓟憨杖甫虞却援斌瓜躁究蹭弓铝裙黍2.2整式的加减.ppt2.2整式的加减.ppt去括号法则 如果括号外的因数是正数，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同； 如果括号外的因数是负数，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反.去括号，看符号：去括号，看符号：是是“”号，不变号；号，不变号；是是“”号，全变号号，全变号知识要点知识要点讣夏媒耿疤轿唆痉腺指捍叁赣鸯阵淋足棕具绝呼熙渍甭畏脾蝗叁遂尔律箔2.2整式的加减.ppt2.2整式的加减.ppt 下面的去括号有没有错误下面的去括号有没有错误? ?若有错，请改正若有错，请改正.
22、.多瞄轰纱秘徽饿寄胀袭蔫囤芦蝉凤粥琳伺姥把唬窟酬拔砰干厦雅捏籍舒稗2.2整式的加减.ppt2.2整式的加减.ppt（1）（2） 例例4：化简下列各式：化简下列各式：揖尸滨锁悦隙婴腔棠诫和涤羡妈肿等辰属吻怕掖值享匆詹储旅信番记六掷2.2整式的加减.ppt2.2整式的加减.ppt利用去括号法则化简利用去括号法则化简（1）2x (6x1)（2） 5y (43y)解解:（1）2x (6x1) 2x6x1 4x 1. 练一练练一练解解:（2） 5y (43y) 5y43y 5y3y 4 8y4.如果括号前有非如果括号前有非如果括号前有非如果括号前有非1 1 的数字因数，则去掉括的数字因数，则去掉括的数字
23、因数，则去掉括的数字因数，则去掉括号后这个数字因数要乘遍括号内的每一项号后这个数字因数要乘遍括号内的每一项号后这个数字因数要乘遍括号内的每一项号后这个数字因数要乘遍括号内的每一项荣蹿各秩禄淹鞠胚醋救扔缨探右格艺扮蔽势痕徐中拿雹据报抠报胎喻笔岗2.2整式的加减.ppt2.2整式的加减.ppt（3）8a2b（3a2b）解解:（3）8a2b (3a2b) 8a2b3a2b 8a3a2b2b 11a4b. （4）8a2b (3a2b) 8a2b3a2b 8a 3a 2b 2b 5a.（4）8a2b（3a2b）谓侧吏羔意狰牵吏拒饺城矛缔呢沃冠允射夜姻书烛枉落霜覆测柯喧喷扣栈2.2整式的加减.ppt2.2
24、整式的加减.ppt例例5 两船从同一港口同时出发反向而行，甲两船从同一港口同时出发反向而行，甲船顺水，乙船逆水，两船在静水中的速度船顺水，乙船逆水，两船在静水中的速度都是都是50km/h,水流速度是水流速度是a km/h,(1) 2h后两船相距多远？后两船相距多远？(2) 2h后甲船比乙船多航行多少千米？后甲船比乙船多航行多少千米？解：（解：（1）后两船相距（单位：）后两船相距（单位：km）2（50+a）+2（50-a）=100+2a+100-2a=200(2) 2h后甲船比乙船多航行（单位：后甲船比乙船多航行（单位：km）2（50+a）-2(50-a)=100+2a-100+2a=4a该地锯
25、慕妖栅镊妄砒虚颅宙没梯抄憎观叭搜斗暑吠灵痈苛友闯莹榔敞最镐2.2整式的加减.ppt2.2整式的加减.ppt练一练练一练:教科书第教科书第67页练习题页练习题炼炼懦瘦毙姓境熬供论播贫艾乡炊芒濒炒瞪旺热薯碱净讲艳葛赡蚀钙栗烹2.2整式的加减.ppt2.2整式的加减.ppt彪南挫讽鞠败挎源蜗励款胁衡坯咐配芋涎或队挨笺瑶佐弧慎觅莱卓谷焊洽2.2整式的加减.ppt2.2整式的加减.ppt例例6 计算计算并恤钥饥巫窜治间浪烘蛊悉枉盎扩弘翘壳铸溅彬陀掣调趁室任锣搁谍饥轻2.2整式的加减.ppt2.2整式的加减.ppt1化简下列各式化简下列各式.（1）8a (4a3)；（2） (5yb) (-3y6b)；（3
26、）4x+33(43x)；4a38y5b8x9练一练练一练俏蔽彬曹雅恿铀驼咸炎蝴曹打喝插事曳咬玛臭耙仅胚疲陇殖漫融燎景容偏2.2整式的加减.ppt2.2整式的加减.ppt例例7 笔记本的单价是笔记本的单价是x元，圆珠笔的单价是元，圆珠笔的单价是y元元.小红买小红买3本笔记本本笔记本,2支圆珠笔支圆珠笔;小明买小明买4本笔记本笔记本本,3支圆珠笔支圆珠笔.买这些笔记本和圆珠笔买这些笔记本和圆珠笔,小红和小红和小明一共花费多少钱小明一共花费多少钱?解解:小红买笔记本和圆珠笔共花费小红买笔记本和圆珠笔共花费(3x+2y)元，元，小明买笔记本和圆珠笔共花费（小明买笔记本和圆珠笔共花费（4x+3y）元）元
27、.小红和小明一共花费小红和小明一共花费(单位单位:元元)(3x+2y)+(4x+3y)=3x+2y+4x+3y=7x+5y骄蔽臭稳创棠晒障溪伐冷番揍反崖微骇戈篙殉雀榔惟丙休反性黑戴妹淘氰2.2整式的加减.ppt2.2整式的加减.ppt例例8 做大小两个长方体纸盒，尺寸如下（单位：做大小两个长方体纸盒，尺寸如下（单位：cm）长宽高小纸盒abc大纸盒1.5a2b2c 做这两个纸盒共用料多少平方厘米？做这两个纸盒共用料多少平方厘米？ 做大纸盒比做小纸盒多用多少平方厘米？做大纸盒比做小纸盒多用多少平方厘米？解：小纸盒的表面积是（解：小纸盒的表面积是（2ab+2bc+2ac)平方厘米平方厘米 大纸盒的表
28、面积是（大纸盒的表面积是（6ab+8bc+6ca)平方厘米平方厘米玲醋舶划湖涟茧仅硕砍墩峰腺驶短莽兽蜘咨赞睛诊传祭秦送杜若媚咸摹阻2.2整式的加减.ppt2.2整式的加减.ppt(1)做这两个纸盒共用料（单位：做这两个纸盒共用料（单位： ）（2ab+2bc+2ca)+(6ab+8bc+6ca)=2ab+2bc+2ca+6ab+8bc+6ca=8ab+10bc+8ca(2)做大纸盒比做小纸盒多用料（单位：做大纸盒比做小纸盒多用料（单位： ）（6ab+8bc+6ca）-(2ab+2bc+2ca)=6ab+8bc+6ca-2ab-2bc-2ca=4ab+6bc+4ca妹幂压苑藉血让柔豢陶希蛹钵勤适盗
29、箔界绒镁适凳葡涵惟侗簧疤贸情示启2.2整式的加减.ppt2.2整式的加减.ppt整式的加减的运算法则一般地，几个整式相加减，如果有括号就先去括号，然后再合并同类项陀棉青尝菌奇犬乘环证退芋筛丧励荒址二拂岭整蜒馏缀鉴衣艘净韶笨宝壬2.2整式的加减.ppt2.2整式的加减.ppt例例9 求求 的值，的值，其中其中x=-2,分析：分析：（1）去括号，注意符号，注意用括号前的数）去括号，注意符号，注意用括号前的数值去乘括号内的每一项；值去乘括号内的每一项；（2）找出同类项，放到同一个括号里；）找出同类项，放到同一个括号里；（3）合并同类项，计算出最简式；）合并同类项，计算出最简式；（4）把）把x，y的值
30、代入式子的值代入式子 时夏蜘好媳措赡羚毫臀缠松郁举蝇腕酒夜弛嫉市菩林使岛测浆惧昧猫娃锣2.2整式的加减.ppt2.2整式的加减.ppt 几个整式相加减，通常用括号把每一个整式括起来，再加减号连接；然后去括号，合并同类项晾爱库癌稳屠鳞敬逢赃睛哦埠遇态磨厌廊越烬倡凛芝源抢瀑毯耘详超蝎拒2.2整式的加减.ppt2.2整式的加减.ppt练一练练一练:教科书第教科书第69页练习题页练习题只托张增简月农胶速傻腾讣仑批社虹粱沃瓜遵充熔圣缩胞踢赡剂菜甭寅恢2.2整式的加减.ppt2.2整式的加减.ppt1同类项、合并同类项的概念同类项、合并同类项的概念（1）所含字母相同）所含字母相同（2）相同字母的指数也相同
31、）相同字母的指数也相同 同时满足同时满足(1)、(2)的项叫同类项的项叫同类项 几个常数项也是同类项几个常数项也是同类项 把多项式中的同类项合并成一项，叫做合并同把多项式中的同类项合并成一项，叫做合并同类项类项2合并同类项法则合并同类项法则3去括号法则去括号法则.4. 整式加减运算法则整式加减运算法则.课堂小结课堂小结在拣撇嗡霹逸跋施阀民椎斡混呢隔馁溉裤立体茅煽拿舶杠颧尺膏议崎时罐2.2整式的加减.ppt2.2整式的加减.ppt躺言严字屠傻邓镜慷钎扣淆绚厩秤愧约颖馒溯峰然兼壹苑挪耗皑黍屉地某2.2整式的加减.ppt2.2整式的加减.ppt练一练练一练斗苟伎琉简匝坝佬寥碟膛戴剖答磨肮踌描趾卑挫优
32、凸戎膳豺购洪淳黍纲几2.2整式的加减.ppt2.2整式的加减.ppt般镍渔蝇袱琢龄佰南便忌秸叠照们妙熊雍畅陇旧细婪汽显聋棵胸均硝锌身2.2整式的加减.ppt2.2整式的加减.ppt0ab兰纶楼颁兼阮悄屏厚氛殃非铁污昧敲橇扯匀平山屋壮睦迷刹恨陷处有荒耕2.2整式的加减.ppt2.2整式的加减.ppt1下列各对是同类项的是（下列各对是同类项的是（ ） A 3x2y与与2x2y B2x2y2与与 3x2y C 5x2y与与3yx2 D 3mn2与与2mn2合并同类项正确的是（合并同类项正确的是（ ） A4ab=5ab B6xy26y2x0C6x24x2=2x2 D3x22x35x5CA随堂练习随堂练
33、习仲财钮虱迄矾巷单泅蕾研挣秀善貌提萍烫聂敝羞传世垫旺疵刨阉石秋拦擅2.2整式的加减.ppt2.2整式的加减.ppt3合并下列各项式中的同类项合并下列各项式中的同类项.（1 1）8x8x9y9y13z;13z;（2 2）7x7x2 2y y2y2y2 211xy ;11xy ;（3 3）19x19xx x16;16;（4 4）2x2x8x8x6.6.掘绳闹喉吃逸盔诛欲抢防酿跌换隔舍株瑟专谨阻喜涧柿宦椿并护疥邑积瘸2.2整式的加减.ppt2.2整式的加减.ppt 4一个多项式加上一个多项式加上2x2x353x4得得3x45x33,求这个多项式求这个多项式解：由题意得：解：由题意得： (3x45x3
34、3) (2x2x353x4) 3x45x33 2x2x353x4 (32)x4(51)x32x2(35) x44x32x22.答：这个多项式是答：这个多项式是x44x32x22.园粟获译揉矫爬摩葫梆下腮泌纬哥伞焚喊骏采镁势树蘑喉伎卒勒佩脆尺乞2.2整式的加减.ppt2.2整式的加减.ppt 5已知已知AB2x24x3,AC=3x4x29，当，当x2时时,求求BC的值的值解：由题意得：解：由题意得：B 2x2-4x3A；CA（3x4x29）.所以所以BC （2x24x3A） A（3x4x29） 2x24x3A A3x4x29 (24)x2(43)x(A A) 12 2x27x12当当x2时，时，
35、BC22272126.要器卢宾朽髓颗思鸭焕点紧后猫良邱角异啮嘿轮涩各樱露据泼爱芜首生卵2.2整式的加减.ppt2.2整式的加减.ppt剐认催裴荫媳款肝酋试忱尔潞新即墩版野蛙骚廊泥羞诧摘貉醛祸捷憋野窟2.2整式的加减.ppt2.2整式的加减.ppt寡条淫岩希毫亿案一菲悬醋具剥眼动销鄂耕醚衰倾渊唁滔盟絮嘶喇牟震贪2.2整式的加减.ppt2.2整式的加减.ppt当当a3时，时，原式原式432133273.绷辐猜识幼酵说鹤存涨辆吧蜂绒张斤挽纠椭嘱订燎砾铱掠锹桶楞芥屠汀幌2.2整式的加减.ppt2.2整式的加减.ppt 8.一一种种长长方方形形餐餐桌桌的的四四周周可可坐坐6人人用用餐餐,现现把把n张张这
36、这样样的的餐餐桌桌按按如如图图方方式式拼拼接接起起来来,问问四四周周可可坐坐多多少少人人用用餐餐？若若用用餐餐的的人人数数有有22人人,则则这样的餐桌需要多少张？这样的餐桌需要多少张？蔑蹿瘤遭庙谬俺爽阶扭荒苟保丫锹育挨蛮不噶瑞彝搂担兴伞轮矮求瞧操串2.2整式的加减.ppt2.2整式的加减.ppt解：解：1张这样的餐桌可以坐张这样的餐桌可以坐6人；人； 2张这样的餐桌可以坐张这样的餐桌可以坐10人；人； 3张这样的餐桌可以坐张这样的餐桌可以坐14人；人； n张这样的餐桌可以坐张这样的餐桌可以坐(4n2)人人.若用餐人数为若用餐人数为22人，人，则则4n222,得：得：n5.答：答： n张这样的餐
37、桌可以坐张这样的餐桌可以坐(4n2)人，人，若用餐若用餐的人数有的人数有22人人,则这样的餐桌需要则这样的餐桌需要5张张.票澎彦湃炳襟嫂钓咙矽盅浪屑原颊工悬烁绥揣挨掌冰蘸恤骂漆绚酮滓衅次2.2整式的加减.ppt2.2整式的加减.ppt1（1）8.3x；（；（2）3x；（；（4）3b； （4）2m2n2.2（1）8x1；（；（2） ； （3） 2x7；（；（4）a25a.34式子简化为式子简化为x29x1, 13.习题答案习题答案凉临殆拾捐旷巧镑兔孔荷脑糕疫蛮步隐痈仗惫咨炭唤橙蛙奔线俊昔壳除饲2.2整式的加减.ppt2.2整式的加减.ppt63a；a5；2a5.7（1） （2）6aa（6）a2.83（ay） 1.5（ay）4.5a1.5y.9（1）10ba;（2）100b10a; （3）（）（10ba） 100b10a110b10a 11（10ba），这个和是），这个和是11的倍数的倍数.1036a2.5（1）5a4，2a3，7a1；（；（2）7x3，2x5，9x8.栓辟崎坠棘琼瘫忽壬燥蚤牟闰氓耻二尉纱何引设纵仓蛔韧线豺明岂纵机丰2.2整式的加减.ppt2.2整式的加减.ppt
