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1、-第二学期汽车英语教学筹划一、 指引思想按照中档职业教育英语课程原则的规定，在义务教育初中英语教学的基本上，巩固、扩大学生基本知识，发展听、说、读、写的基本能力，侧重培养阅读能力，并使学生获得一定的自学能力，以培养学生汽车专业英文资料的理解能力，并增大学生汽车专业英语的充足运用多媒体教学手段，进一步加大课堂教学容量，提高课堂效率，增强学生爱好。二、教学总目的：通过教学，学生应有较明确的英语学习动机和积极积极的学习态度。能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论。如让学生学会多种符号、标牌、各系统零部件名称、各系统故障码、电路图、汽车维修手册、维修培训教材、车主手册等选用有代表性的实例专业英语词
2、汇和有关语法。三、教材分析汽车英语该教材的的重要任务是使学生在以初中英语为基本，扩大汽车专业的词汇量，学习汽车专业常用缩略语。通过学习达到读懂常用的汽车标记、提示语、操作阐明；能阅读故障诊断仪常用句子。四、教学内容第一单元 汽车有关信息 教学目的：理解汽车英文符号、汽车英文认证牌、汽车英文粘贴牌，以此给背面的学习打好基本。重要内容：第一节：汽车英文符号第二节：汽车英文认证牌 第三节：汽车英文粘贴牌作业安排：P26 1-1，1-3，1-9，1-14第二单元 汽车发动机单词图解 教学目的：掌握汽车发动机各部件英文单词，能理解各部件工作原理。教学重点、难点：重点简介汽车发动机各部件英文单词及有关部件
3、工作原理。重要内容：第一节：汽车发动机构成系统第二节：汽车发动机工作原理作业安排：P38 2-3，2-9，2-10，2-15，2-19第三单元 汽车传动系统单词图解 教学目的：掌握汽车传动系统英文单词，能理解各部件工作原理。教学重点、难点：重点掌握汽车传动系统英文单词，能理解各部件工作原理。重要内容：第一节：汽车传动系统的构成第二节：汽车传动系统的工作原理作业安排：P56 3-3，3-7，3-10，3-28，3-38第四单元 汽车悬架和转向系统单词图解 教学目的：汽车悬架和转向系统英文单词，能理解各部件工作原理。教学重点、难点：重点掌握汽车悬架和转向系统英文单词，能理解各部件工作原理。重要内容
4、：第一节：汽车悬架和转向系统的构成第二节：汽车悬架和转向系统的工作原理作业安排：P76 4-2，4-4，4-6，4-9，4-10第五单元 汽车制动系统单词图解 教学目的：掌握汽车制动系统英文单词，能理解各部件工作原理。教学重点、难点：重点掌握汽车制动系统英文单词，能理解各部件工作原理。重要内容：第一节：汽车制动系统的构成第二节：汽车制动系统的工作原理作业安排：P89 5-3，5-6，5-9，5-11，5-14，5-16第六单元 汽车车身装饰件单词图解 教学目的：掌握汽车车身装饰件英文单词及有关短语。教学重点、难点：无重要内容：第一节：汽车车身装饰件单词图解 作业安排：P103 6-1，6-5，
5、6-6，6-8，6-10，6-12 四、学时分派表课次名称学时1汽车有关信息22汽车发动机单词图解63汽车传动系统单词图解44汽车悬架和转向系统单词图解85汽车制动系统单词图解66汽车车身装饰件单词图解2合计32五、课程教学手段与教学措施本课程教学以课堂理论教学进行，借助多媒体及有关视频教程辅助完毕某些感性知识的学习。六、考核方式及成绩评估考核方式：本课程为考试课，课程最后成绩以百分制计，由平时成绩和期末成绩构成。成绩构成：平时成绩10+期末成绩90七、使用教材及重要教学参照书1 实用汽车维修英语，王锦俞主编，机械工业出版社，。2 汽车专业英语，赵建斌主编，北京邮电大学出版社，。石家庄科技经贸中档专业学校
