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1、最有用的另类数学教具 宝宝到了一岁半就能够培养她学数学了。数学是一门纯抽象学科，不像动物学、地理学能够到大自然中去实地接触，学习数学只能依靠孩子们自己的思维能力，学习数学自然不能离开教学教具的帮助。现在市场上的数学玩具很多，但良莠不齐，大多华而不实。且来听听母亲们现身说法：六种最有用的数学教具扑克支持率100%淘淘妈，32岁，xx，儿子（二岁半）我们也是偶然发觉扑克的作用，平时双休日或节假日，有时我跟先生就会跟亲戚好友打几副牌，一开始是无意识的抱着儿子看，以后发觉，儿子对扑克的爱好大大超出对其它玩具的爱好，于是我跟她父亲逐步有意识的让她接触1-5的扑克牌，没想到小家伙没多久就认识了1-5的数字
2、，还能分清梅花、尖、红心等，并对这么的游戏乐此不疲。考虑到儿子才两岁多，我们没有增加难度，只是让她在1-5之间比大小，直到她能完全搞懂1-5的大小及加减法，我们准备把范围扩大到1-10，经过对扑克的认识，我跟她父亲真正体会到，从游戏中学习及找爱好点学习，比我们棍棒+哄骗的效果好上几千倍，而且它的价格实在太廉价了，只要几块钱。骰子支持率95%乐乐妈，29岁，公务员，女儿（三岁）能想到掷骰子游戏是因为乐乐一定要我在超市给她买副飞行棋，原因是她小小班的儿童有一副，想想不过五块钱，因此也就很爽快的付钱走人。一回家乐乐就迫不及待的摆好棋要跟我下，在一番无惊无险的棋战中，我发觉乐乐对掷骰子有异常的兴趣，但
3、对走棋反到成为其次，而且因为她还不能一下子看到骰子上的点数，必定每掷每数，因此第二天我跟乐乐说，乐乐，我们先不玩飞行棋，母亲先跟你玩比大小吧。乐乐迟疑的看着我，我掷了一个4，把它写在纸上，然后把骰子递给乐乐，乐乐掷了一个5，我把乐乐的5也写在纸上，然后告诉乐乐5比4大，因此这一盘是乐乐获胜。第一盘乐乐还不知道4比5小是什么概念，但听说赢了就热情高涨，没过多久乐乐就认识了1-6这多个数字，并学会其中的大小，现在我准备再买一个骰子，用两个骰子跟乐乐一起玩加法游戏了。识字卡片支持率95%洋洋妈，28岁，企业职员，女儿（二岁）识字卡片是家里早就买好的，价格嘛有几元的，十几元的，几十元的，我选择一个中等
4、的，挑选在女儿睡觉前给她看几张，然后在第二天提问，我发觉假如是洋洋感爱好的图片，第二天她总能记得，要是不感爱好，明天的回复就常常把我气得吊成母鸭嗓。不过我们家的识字卡片可不局限于识字，我还把它拿来当货币用。我常常跟女儿玩一个游戏，就是把女儿多种多样的书，标上识字卡张数，比如对那本“唐诗三百首”，我写了一个大大的“3”字，放在书的上面，然后由我做卖书者，女儿做用户，“3”就表示三张卡片。第一次试验，我刚讲完游戏规则并耐心的告诉女儿，这本书是三张卡片，结果女儿眼也不眨一下拿出一碟卡片给我：母亲，够不够。我倒！以后经我的N次调教后，她最终发觉了做“老板”的乐趣（能够自定卡片数），因此女儿也从开始的文
5、盲，发展成现在能从1数到50，并知道5以内加减法的聪慧宝宝。电脑软件支持率80%小萍妈，28岁，财务人员，女儿（二岁半）第一次接触是一个老师好友借我们女儿的，她说买来的价格不过五六元钱而已，内容是相关于一个小英雄要经过种种数学难关救出小公主的小说。内容即使很落俗套，但画面制作还算不错，而且还有提醒，我女儿可说是一看就被吸引住了，里面的数学难关有难有宜，简单的只需数数就能知道答案，难过的就要经过计算才行，对这个软件显然爱好盎然，天天吃完饭就去玩这个游戏，倒给了我相对较多的时间。不过这种教学最大的问题是，怎样妥善保护好宝宝的眼睛。毕竟只有眼睛才是心灵的窗户。学习机支持率70%嘉嘉妈，29岁，律师，
6、儿子（三岁）学习机又称早教机，顾名思义就是针对早期教育所开发的一个益智玩具，价格通常在一百元以上，四百元以内。现在的早教机全部带有多个功效，比如能够学英文字母，学拼音，考记忆，数数，加减法等等，而且当孩子正确回复问题时，全部会有“你真棒”的声音来满足儿子幼小的虚荣心，有些学习机屏慕更是能够扭动身材。我们家的那台学习机现在的插卡接触已经很有问题了，不过儿子到是对学习机上的题目，正确率达成100%。有一点要提醒，孩子太小的时候不要让她单独玩学习机，我们就是在孩子一岁半的时候拿出来给她玩，害得她在能真正回复学习机的提问时，只能再去买一个。动画片支持率60%添添妈，27岁，全职太太，儿子（一岁半）现在
7、让宝宝经过看动画片掌握数学的选择可多了，象洪恩啦、迪士尼啦对自己的教学软件全部做成动画状，还有国产动画片蓝猫，英国的天线宝宝等，对早期孩子的开发确实起到了一定的作用，但动画片不是互动的，需要孩子有较敏锐的反应或重复观看，加深印象，因此我通常给儿子买动画片VCD回家来看，并控制好时间，加深对孩子眼睛的保护。我现在发觉，儿子的语言能力取得很大的提升，数学嘛有一个数字的模糊概念，这些可全部于动画片噢。失败的数学教具以上的有排行榜可全部凝结着母亲们无数的金钱和精力，因为这些玩具全部不是母亲所买的惟一玩具，经过孩子的玩具架上全部有母亲和父亲买回来的部分无用的玩具或是失败的教学玩具，比如：可做加减乘除的珠串。买回来的时候淘淘还小，还喜爱一颗颗的拨弄了三分钟，等大一点了，这个玩具一直束之高阁全部没正眼瞧过。淘淘妈钓鱼机。不知道人家孩子喜不喜爱，反正乐乐重没数过她一共吊了几条鱼，只喜爱开着开关，听这种噪音。乐乐妈提议其实任何能够用来数的东西全部能够让孩子对数学产生爱好。比如：把豆子和钮扣等装入纸盒，宝宝和母亲各抓一把，数数看谁的多；或在吃西瓜时，看看谁的籽多；或在帮助母亲剥毛豆时，一边剥一边数不一样形状的豆荚中各有几粒毛豆等等。其实数学就在身边，看看父亲母亲是否会充足利用。P
