高中语文苏教版必修四练习:第二专题+雷雨(节选)+Word版含答案.doc

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1、一滴眼泪中的人性世界灵魂的对白雷雨(节选)一、课外阅读(河北衡水中学高三第十次模拟考试)阅读下面的文字,完毕3题。一天与一年侯发山正月初六一大早,土豆和槐花便悄悄起床了,待一切收拾停当,天还不是十分的透亮,看了看熟睡中的女儿甜甜,槐花踌躇了一下:“要不要叫醒给她说一声?”土豆没接话茬,背上行李就走。槐花见状,不舍地看了甜甜一眼,转身跟了出去。等走出院门,槐花看着土豆的后背,一边走一边说:“甜甜都六岁了,懂事了,咋着也得给她说一声。”“她哭死哭活,走得了?”土豆头也没回,没好气地说。槐花不吭声了。也是,每年她们出门,甜甜都要死死缠着槐花的腿,哭得稀里哗啦。土豆说:“今年过年不回来,来年才回来。”

2、槐花还是不吭声。土豆说:“一年时间太短一来一回光车票就得三千多,如果不回来,省下车票不说,还能多挣几百。”土豆说得倒是实情,她们村里的福全,三年都没回来了。跟家里人联系,都是通过电话。去年福全的手机上了网,通过村长的微信给老爹老娘拜了年呢。村长说,当时老两口都激动得哭了。土豆和槐花走到村口,三轮车还没来。土豆随口问槐花:“东西都带齐了没?身份证也带了吗?”槐花闻听,摸了摸口袋,说了声“糟了,身份证没带”,然后撒腿往家跑。“回来!”土豆叫道。槐花停下脚步,扭头看了看土豆。“你瞧着行李。”土豆说罢,像头受惊的骡子,尥蹶子似的沿着来时的路跑走了。土豆跑到家,已是汗水淋漓,呼吸不匀。这时,老娘已经起床

3、了,正在刷洗碗筷。老娘问道:“咋又回来了?”“身份证忘带了。”土豆说着,便翻箱子倒柜子地找开了。怕惊醒甜甜,也是悄没声息的。折腾来折腾去,也没找到。土豆给槐花打手机,让她赶紧滚回来。槐花回到家,直奔床头的箱子。土豆瞪了槐花一眼:“我都翻几遍了,影儿也没有。”“我记得回来就放那里了。”槐花小声说着,把手伸了回来,却又没地方放,一会儿拉衣袖,一会儿拽拽围巾。这时候,甜甜已经醒了,躺在被窝里瞪大眼睛,眼珠子滚过来滚过去。看到甜甜安静的样子,土豆想起什么似的,问甜甜:“身份证是不是你拿了?”她记得年三十回来那天收拾身份证的时候,甜甜曾经问过她,问身份证是干啥用的,她说没有身份证就不能坐车,不能出门。槐

4、花忙过去把甜甜的被角掖了掖,抚摸着她的头发:“乖,好孩子不能说瞎话,是不是你拿了?”甜甜不吭声。土豆瞪着甜甜,恶声恶气地说:“是不是你拿了?”甜甜哇地哭了。“有话不会好好说?瞧你那样子,跟个门神似的,就不怕吓着孩子?!”老娘赶过来数落土豆。“好女儿,不哭啊,不哭啊。”槐花哄着甜甜。“我们不打工,你吃啥喝啥啊?你不穿花衣裳啦?你不吃火腿肠啦?”土豆的声音明显低下来。“我不穿花衣裳,我不吃火腿肠我不想让你们打工。”甜甜哭得更厉害了。显然,甜甜把身份证藏起来了。老娘也过来劝甜甜:“甜甜,你不是想上学吗?你爸你妈不出去打工,你就上不了学,你就背不上新书包”嗨,你别说,奶奶的话就是管用,甜甜一边抹着眼泪

5、一边哽咽着说:“妈妈,你们啥时候回来?”“两一年时间。乖,听话。”槐花看了土豆一眼,边说边给甜甜擦眼泪。“一年时间有多长啊?”甜甜盯着槐花的脸,仿佛那上面有好看的花似的。“不长你看,一月,二月,三月,四月,五月,六月,七月,八月,九月,十月,十一月,十二月,就这样长,多快?”土豆一边说一边掰着自己的手指比划。甜甜看了槐花一眼。槐花点了点头。甜甜这才从枕头下摸出两张身份证。等到土豆和槐花风风火火地坐三轮到镇上,然后搭乘公共汽车赶到火车站,不料想,外出的人太多,接连几天的票都没有了。真是起了个五更赶了个晚集。两个人只得失望而归。晚上八点回到家,甜甜见到她们,跑步迎上前去:“爸爸,妈妈,不是说一年吗

6、?咋目前才回来?我都数了好几年了”话没说完,甜甜眼里的泪已经流了出来。(选自天池期,有改动)1.下列对文本的有关内容和艺术特色的分析鉴赏,不对的的一项是( )A.槐花想叫醒甜甜,但是土豆没接话茬,背上行李就走,土豆是紧张甜甜醒来哭闹,耽误了她们的行程。B.“今年过年不回来,来年才回来。”听到土豆这句话,槐花没有吭声,阐明槐花是反对这个主张的。C.“尥蹶子似的沿着来时的路跑走了”,这句话是动作描写,形象地阐明土豆急切的心情,但愿赶紧回家找到身份证。.甜甜藏起了父母的身份证,反映了留守小朋友对父母的依恋,作者但愿通过这篇文章引起人们对留守小朋友问题的关注。解析:B“阐明槐花是反对这个主张的”于文无

7、据。2.文中插叙福全的故事有什么作用?解析:本题重要考察论述的作用。插叙的重要作用一是可使所写的内容更加充实,情节更加充足,人物形象更加丰满,使文章的主题(中心思想)更鲜明、更深刻。二是可以起到补充重要事件或烘托重要人物的作用。三是可使文章的构造避免呆板、拘谨,使行文起伏多变。答案:插入福全的故事阐明的确有农民工不回家过年的状况,照应了前文土豆说的话;使情节更加全面,引出留守小朋友、空巢老人的问题,突出阐明了留守小朋友、空巢老人并不是个别现象,应当引起我们的关注。3.本文的题目“一天与一年”意蕴丰富、设立巧妙,请简要分析。解析:本题重要考察文本标题内涵。标题的含义注意从两个层面进行分析,表层含

8、义和深层含义。“设立巧妙”提示要注意观测“一天与一年”所用的文字技巧以及在构造、主题方面的作用。答案:运用对比手法,在小甜甜看来,没有爸爸妈妈的日子,一天比一年还要漫长,体现了留守小朋友对亲情的渴望。设立悬念,激发读者阅读爱好,呼应文章结尾小甜甜的话。深化主题,引起人们对留守小朋友和空巢老人问题的深思。二、语言运用4(湖北宜昌高三模拟)下面几种话语情境分别存在表述不当之处,请指出并加以修改,使之精确、得体。情境一 电视剧新水浒传中,晁盖送给捕头雷横十两银子,雷横一边接过银子一边说:“多谢晁大哥,那我就笑纳了。”情境二某杂志上的一条请柬:“我明日乔迁新居,为答谢您的祝贺,特于府上备下薄酒” 情境

9、三 记者连载报道:“滨河游园开放后,我已多次光顾,不管是春天的姹紫嫣红,还是冬天的玉树琼枝,我都领略过” 情境四电台新闻广播稿:5日以来的多场暴雨,导致阿里山景区道路阻断滞留游客可望明日返回住地。解析:这是一道语言得体的题目,得体有语体得体和文体得体两方面,语体要注意谦称、尊称等,文体要注意特殊规定。情境一,“笑纳”请人收下礼物才说,用于外处语体不当。情境二,“乔迁”一般指人到好的地方去住或官职高升;“府上”是敬辞,称对方的家或老家,只能用于别人,用于此处语体不当。情境三,“光顾”是敬辞,称客人来到,多用于商家欢迎顾客,用于其她人语体不当。情境四,“可望”与“渴望”谐音,不符合特殊文体规定。答

10、案:(1)“笑纳”改为“收下”(2)“乔迁新居”改为“搬新家”,或者把“府上”改为“家中”(3)“光顾”改为“游览”(4)“可望”改为“有望”5.(湖北十堰高三调研考试)请环绕“行动起来,爱惜水资源”这个主题,就校园节省用水向同窗们写一封倡议书。规定:紧扣主题,只写正文;使用比方、拟人的修辞手法;字数9110。倡议书同窗们: 人们好!倡议人:李欣1月30日解析:本题考察应用文的写作,学生在回答时要注意几点:一是要注意倡议书的特点,二是题干规定用比方、拟人的修辞手法,三是倡议书的对象是“同窗们”,四是主题为“校园节省用水”。答案:我们如诗的校园,朗朗读书声中有水龙头的哭泣声,那是水龙头在孤单地流

11、泪。水资源是有限的,有限的资源不会再生,也许某一天早上,水龙头再也流不出一滴水。因此,保护水资源,我们应从身边一点一滴的小事做起,从关掉水龙头开始。品味人生 、不管鸟的翅膀多么完美,如果不凭借空气,鸟就永远飞不到高空。想象力是翅膀,客观实际是空气,只有两方面紧密结合,才干获得显着成绩。 2、想停下来深情地沉湎一番,怎奈行驶的船却没有铁锚;想回过头去重温旧梦,怎奈身后早已没有了归途。由于时间的钟摆一刻也不曾停止过,因此生命便赋予我们将在汹涌的大潮之中不断地颠簸。 3、真正痛苦的人,却在笑脸的背后,流着别人无法懂得的眼泪,生活中我们笑得比谁都开心,可是当所有的人潮散去的时候,我们比谁都落寂。 4、

12、温暖是飘飘洒洒的春雨;温暖是写在脸上的笑影;温暖是义无反顾的响应;温暖是一丝不苟的配合。 5、幸福,是一种人生的感悟,一种个人的体验。也许,幸福是你风尘仆仆走进家门时亲切的笑脸;也许,幸福是你卧病床上百无聊赖时温馨的问候;也许,幸福是你屡遭挫折心灰意冷时劝慰的话语;也许,幸福是你历经艰苦获得成功时赞赏的掌声。核心的是,你要有一副热爱生活的心肠,要有一种积极奋进的目的,要有一种矢志不渝的追求。这样,你才干感受到幸福。 6、母爱是迷惘时苦口婆心的奉劝;母爱是远行时一声殷切的叮咛;母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。 7、淡淡素笺,浓浓墨韵,典雅的文字,浸染尘世情怀;悠悠岁月,袅袅茶香,别致的杯盏,盛满诗样

13、芳华;云淡风轻,捧茗品文,灵动的音符,吟唱温馨暖语;春花秋月,红尘阡陌,放飞的思路,漫过四季如歌。读一段美文,品一盏香茗,听一曲琴音,拾一抹心情。 、尘缘飞花,人去楼空,梦里花落为谁痛?顾眸流盼,几许痴缠。把自己揉入了轮回里,忆起,在曾相逢的梦里;别离,在泪眼迷朦的花落间;心碎,在指尖的苍白中;淡落,在亘古的残梦中。在夜莺凄凉的叹息里,让片片细腻的柔情,哽咽失语在暗夜的诗句里。 9、用不朽的“人”字支撑起来的美好风景,既有“虽体解吾犹未变兮”的执着吟哦,也有“我辈岂是蓬蒿人”的跌宕胸怀;既有“我以我血荐轩辕”的崇高追求,也有“敢教日月换新天”的豪放气魄。33 我是一只蜜蜂,在祖国的花园里,飞来

14、飞去,不知疲倦地为祖国酿制甘甜的蜂蜜;我是一只紫燕,在祖国的蓝天上,穿越千家万户,向祖国向人民报告春的信息;我是一滴雨点,在祖国的旷野上,从天而降,滋润干渴的禾苗;我是一株青松,在祖国的边疆,傲然挺立,显示出庄严的身姿。 0、母爱是一滴甘露,亲吻干涸的泥土,它用细雨的温情,用钻石的坚毅,期待着闪着碎光的泥土的肥沃;母爱不是人生中的一种凝固点,而是一条流动的河,这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。 11、青春是盛开的鲜花,用它艳丽的花瓣铺就人生的道路;青春是美妙的乐章,用它跳跃的音符谱写人生的旋律;青春是飞翔的雄鹰,用它矫健的翅膀搏击广阔的天宇;青春是奔腾的河流,用它倒海的气势冲毁陈旧的桎梏。

15、 12、失败,是把有价值的东西消灭给人看;成功,是把有价值的东西包装给人看。成功的秘诀是不怕失败和不忘失败。成功者都是从失败的炼狱中走出来的。成功与失败循环往复,构成精彩的人生。成功与失败的裁决,不是在起点,而是在终点。 3、母爱是一缕阳光,让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感虽然蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。 4、不要吝惜自己的爱,敞开自己的胸怀,多多予以,你会发现,你也已经沐浴在了爱河里。 15、奉献是爱心,敢于付出,你一定会收到意外之外的馈赠。 6、人生就像一条河,经历丰富,才干远源流长。伟大的毕生,像黄河同样跌宕起伏,像长江同样神奇壮美。 人生就像一座山,经历奇特才干蔚为大观。伟大的毕生,像黄山同样奇峰迭起,像泰山同样大气磅礴。 经历就是人生的硎石,生命的锋芒在磨砺中闪光;经历就是人生的矿石,生命的活力在提炼中释放。 经历就是体验,经历就是积淀。没有体验就没有生存的质量;没有积淀,就没有生存的智慧。人生的真谛在经历中探寻,

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