《八年级物理上册第2章第12节练习题无答案新版苏科版试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级物理上册第2章第12节练习题无答案新版苏科版试题（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第1、2节编 号课 题班 级姓 名评 价B2051.北方冬天某日的温度为-20，正确的读法是 ()A摄氏负20度B零下20摄氏度 C零下摄氏20度D负摄氏20度2.我国珠峰测量科考队员登上了峰顶，当时的气温为零下二十九点六摄氏度，记作 。而当时在山脚下的大本营测量的气温为零下二十一点四摄氏度，则山脚下的温度比山顶上的温度 （选填“高”或“低”）了 。3.刻度均匀但所标读数与实际温度不相符的温度计，用它测冰水混合物的温度时读数为4用它测标准大气压下沸水的温度时读数为96。再用它测某液体的温度时，它的读数为27则此液体的实际温度应为 当液体的实际温度为 时，用此温度计测出的读数恰好与液体的实际温度
2、相等4.图2-1-4所示为寒暑表和体温计的一部分，其中 图为体温计，其示数为 ；若用这支未经下甩的体温计测一个温为36.5的人的体温，则体温计的读数为 ，当时的气温为 。甲 乙 4题 5题 6题 7题5. 黑龙江省北部一月份的平均气温在-30左右，读作 ；漠河镇的最低气温达到过-52.3，比这月的平均气温低 。如图3-5所示， 甲 温度计测的是室内温度，其示数是 ； 温度计测的是室外温度，示数是 。甲温度计的示数比乙温度计的示数高 。6.图2-1-6所示是某同学用体温计测热水温度(70左右)的示意图.请你指出他在实验中的错误：(1)_；(2)_；(3)_。7.图2-1-7所示温度计的示数是 我
3、国南极科考队成功到达南极的最高点“冰穹”，该地的气温达零下80以下，用图示的温度计_(选填“能”或”不能”)测量该地的气温.8.以下温度中最接近23的是 ( ) A让人感觉温暖而舒适的房间温度 B武汉市冬季最冷的室外温度 C健康成年人的体温 D冰水混合物的温度图2-1-89.一天，小明早上照例测量体温后，用力甩了体温计，随即将体温计放到窗台上，上学去了晚上回家发现体温计的示数为 (如图2-1-8所示)他以此判断今天的最高气温应 (选填“”、“”或“=”)这个示数，其理由是 二、选择 1.下列措施中，能使蒸发变快的是（ ） A 给盛有水的杯子加盖 B 把新鲜的蔬菜装入塑料袋中C 把湿衣服放在通风
4、的地方 D 把蔬菜用保鲜膜包好后放人冰箱2.如图2-2-3所示的情景，是研究蒸发快慢与哪些因素有关的探究过程，这个探究方案中（a）（b）（c）图2-2-3图A是研究蒸发快慢与液体表面积大小关系的图B是研究蒸发快慢与温度高低关系的图C是研究蒸发快慢与液体表面附近气流快慢关系的整个过程中是利用“控制变量法”和“对比法”进行探究的 以上说法正确的是（ ）A只有B只有 C只有D均正确3.两只相同的杯子置放在窗前，分别盛放等高的水和酒精。一段时间后，两杯中液面如图2-2-5所示。这个事例说明液体的蒸发跟液体的（ ）图2-2-5 A表面积大小有关B温度高低有关C表面空气流动快慢有关D种类有关4.冬天，小明
5、戴着眼镜喝热开水时，镜片会逐渐模糊起来，这是因为水蒸气发生了 ( )A汽化B液化C升华D凝华5.冬天在户外说话时，常看见人们的口中呼出“白气”，这是由水蒸气 液化 形成的，它实际上就是由大量的浮于空气中的 小水珠 组成的。打预防针前常用酒精棉球涂在皮肤上消毒，皮肤有凉爽的感觉，这是因为酒精_蒸发（汽化）_时从皮肤吸热，使皮肤的温度_降低_。6.同样湿的衣服，晾关阳光下干得快，晾在树荫下干得慢，这表明物体的 越高，蒸发越快，被100的水蒸气烫伤会比被100的水烫伤得列厉害，这是因为水蒸气_液化_时会放出较多的热。医院抢救中暑病人时，首先是在人体的额头上大面积地擦酒精，这种方法称为“物理疗法”。这
6、种疗法的依据是_蒸发吸热_。7. 夏天从冰箱中取出的鸡蛋：，常看到鸡蛋先湿后干的现象，此现象反映的物态变化过程是 。8.二氧化碳灭火器是在常温下用_压缩体积_办法使二氧化碳气体液化装入钢瓶里的。使用时需要注意手要握在钢瓶的木柄上，然后再打开螺帽，否则会因液态二氧化碳在_ _汽化_时要_吸收_大量的热而对使用者造成伤害。编 号课 题班 级姓 名评 价B206第一章 声现象检测60一、选择题 1（2013，广东湛江）我们欣赏音乐时能分辨出不同乐器发出的声音，主要是因为不同乐器发出声音的（ ）A音色不同 B音调不同 C响度不同 D传播速度不同2（2013，杭州）与声音传播速度有关的是（ ） A声音的
7、音调 B声音的响度 C声音的频率 D传播声音的物质3（2013，武汉）下列做法用来改变音调的是（ ）A老师用扩音器讲课B摩托车上装消音器C用大小不同的力敲击同一个音叉D依次敲击装有不同高度水的瓶4（2013，四川南充）关于声现象，下列说法正确的是（ ）A高速公路边的隔音板可以阻断噪声传播 B声波不能传递能量C“震耳欲聋”说明声音的音调高 D只要物体振动，我们就一定能听到声音5（2013，安徽）下列各图（图1-1）描述的实验中，用来说明声音的传播需要介质的是（ ）图1-1 6下列现象说明声能够传递能量的是（ ）A.利用声吶探测鱼群B.医生利用超声波振动除去人体内的结石C.医生通过“B超”检查胎儿
8、的发育情况D.蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫 7声音是一种常见的现象，与我们的生活密切相关以下有关声现象的说法中正确的是（ ）A用超声波能粉碎人体内的“结石”，说明超声波具有能量B有些高科技产品，不振动也可以发出声音C市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音的传播过程中减弱噪声D“闻其声而知其人”主要是根据声音的音调来判断的 二、填空题8自然界和日常生活中有很多有趣的声现象.例如:笑树能发出笑声是因为果实的外壳上面有许多小孔，经风一吹，壳里的籽撞击壳壁,使其 发声；广场音乐喷泉的优美旋律是通过 传入我们耳中的.9（2013，福州）如图1-3所示是用一根吸管做的笛子，在吸管上有五个孔，其
9、中一个是吹孔嘴对着吹孔吹，由于吸管内空气柱发生_产生笛声用手指按住其他不同的孔吹笛，可以听到不同的声音，这主要改变了声音的_ 图1-3 图1-410（2013，江苏泰州）将钢锯条以图1-4所示方式紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端，锯条由于_而发出声音改变钢锯条伸出桌面的长度，用相同的力再次拨动，发出声音的_会改变（填“响度”或“音调”）. 三、解答题（第12、13题各15分，第14题20分，共50分）图1-511小明做真空罩闹铃实验，如图1-5所示：（1）把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，在逐渐抽出玻璃罩内空气的过程中， 会听到铃声逐渐变_ ；（2）再打开阀门，让空气逐渐进入玻璃罩内，又会听到铃声逐渐变_ （3）推理过程：玻璃罩内空气越少，传出的声音越_ ；如果玻璃罩内抽成真空后，就听不到闹钟响铃的声音了（4）结论：_ （5）此实验用到的研究方法有：_ 12如图1-6所示，小明和小红用细棉线连接了两个纸杯制成了一个“土电话”，（1）他们用“土电话”能实现10 m间的通话，这表明 .（2）相距同样远，讲话者以相同的响度讲话，如果改用细金属丝连接“土电话”，则听到的声音就大些，这一实验表明 .（3）如果用“土电话”时，另一个同学捏住棉线的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于 .（4）如果用“土电话”时，线没有拉直而处于松弛状态，则听的一方通过棉线 （填“能”或“不能）.图1-6
