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1、2022“走进家庭走近学生”集中家访月活动方案为进一步贯彻落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要，推进教育发展方式转型，提升专业化服务能力，促进学校教育和家庭教育的有效衔接，苏州市教育局结合民主评议中小学、幼儿园政风行风和“庆祝教师节，献礼_”活动的开展，在苏州教育系统开展“走进家庭，走近学生集中家访月”活动，太仓市教育局要求学校结合我市组织开展“千名教师访万家”活动。我校根据上级部门部署，特在全校组织开展“集中家访月”活动，贯彻落实文件精神。一.领导小组组长：_副组长：_组员：_二.活动具体安排(一).活动时间：_月_日_月_日(二).家访对象：初一年级新生(三).参与家访教师全体教师
2、(四).活动内容：1.了解学生及其家庭状况。重点了解学生的学习习惯和生活习惯，与家长共商提高学生学习能力、养成良好学习习惯和行为习惯的方法。2.向家长宣传教育法律、法规和教育政策。向家长通报学校及班级有关工作举措，争取家长的理解和支持，指导家长配合做好学生的家庭教育工作。3.介绍近几年教育的发展情况和学校教育教学工作取得的成绩，对家长关心的热点问题做好宣传解释工作。4.征求家长对学校的意见和建议，并及时向学校及有关部门反馈，进一步提高社会、家长、学生对学校教育和教育系统的满意度。(五).活动要求1.教师集中家访活动的开展是实现家校沟通、构建和谐教育的有效途径，各位教师要充分认识开展家访活动的重
3、大意义，切实抓紧抓好，确保活动实效。2.每个家访团队要在访前进行集体会商、备课，访后及时分析、反馈信息。_家访期间适逢教师节、中秋节、国庆节期间，全体教师必须廉洁自律，确保良好的师德形象。(六).活动步骤1.宣传发动阶段(_年_月_日)成立组织机构，制定具体活动方案，召开全体教师动员会进行安排部署。初一各班级制定相应的家访计划。_组织实施阶段(_年_月_日_月_日)按照学校的实施方案和班级家访计划，全面开展走访新生社区、家庭活动。填写家访记录表，通过文字、图片等形式建立走访档案。3.总结阶段(_年_月_日_日)我校对走访活动开展情况进行全面自查和认真总结，开展家访手记评比，撰写总结材料并上报。
4、2022“走进家庭走近学生”集中家访月活动方案（二）为贯彻落实园林分局教师礼仪规范)，全面提高我校教师师德素养，激励教师为人师表，彰显教师学问气质，以人格魅力和学识魅力影响和教育学生，为“_”做贡献。我校将开展“践行教师礼仪，提升师德素养”教师礼仪教育系列活动，特制定方案如下：一、活动目的：增强教师礼仪意识，用礼仪沟通心灵，让文明成为习惯，进一步提升教师外在形象和内在气质，让男教师儒雅，女教师优雅，校园文化更高雅。构建和谐校园、礼仪校园，推动学校精神文明建设。二、活动主题：“践行教师礼仪，提升师德素养”三、参与对象：学校全体教师四、活动时间：-_年元月五、组织机构：组长：_副组长：_组员：_各年级主任六、活动步骤：第一阶段：宣传启动阶段(_月)1、制定教师礼仪教育活动计划进行宣传活动2、教师礼仪宣誓、签名活动3、“我喜爱的礼仪名言”征集活动4、制定首届教师礼仪形象使者评比方案第二阶段：践行落实阶段(_月)1、教师礼仪形象使者申报2、礼仪知识学习3、礼仪规范展示第三阶段：创争竞赛阶段(11-_月)1、“礼仪伴我行”知识竞赛2、礼仪问题收集整治第四阶段总结表彰阶段1、评选出学校礼仪形象大使”2、活动总结表彰_市_小学党总支_市_小学工会第页共页
