15三角函数的概念

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1、 三角函数一.复习目标1.能从和角公式推导出倍角公式,理解化归思想在公式推导中的作用。2能用倍角公式进行简单的三角函数式的化简、求值及恒等式证明。二.知识梳理一、1.角的概念的推广(1)角的分类:正角(逆转) 负角(顺转) 零角(不转)(2)终边相同角:(3)直角坐标系中的象限角与坐标轴上的角.2.角的度量(1)角度制与弧度制的概念(2)换算关系:(3)弧长公式: 扇形面积公式: 3.任意角的三角函数注:三角函数值的符号规律同角三角函数的基本关系式: 平方关系; 商式关系; 倒数关系;。3、关于公式的深化三角函数的图象与性质利用三角函数线作函数图象 五点法作函数的图象 单调区间 奇偶性 的性质

2、 周期性对称性3函数图象的变换 周期变换 相位变换4与三角函数相关的函数的值域(1)形如 函数的值域的求法(2)形如 函数的值域的求法(3)形如 函数的值域的求法例1.(*)已知角的终边经过点且,则m的值为 变式已知锐角终边上一点P的坐标是,则=_例2已知,则的值_变式.(*)设则= 例35已知则的值为_变式。已知为锐角,求值例4.求值:_变式 的值是_例5. 13已知求的值为 .例6.已知,求的值。变式例7函数yxcosx的部分图象是( )变式已知函数为偶函数,求的值。例8.ABC中,若sinA=2sinBcosC,sin2A=sin2B+sin2C,试判断ABC的形状 变式。已知tanA+

3、tanB+=tanAtanB,且sinBcosB=,则ABC是( )例9 在中,求的值和的面积。例10 已知A、B、C是三内角,向量,且,()求角A;()若例11:在中,角A.B.C所对的边分别为,已知.(1)求的值;(2)当时,求及的长。例12:在ABC中,a、b、c分别是A、B、C的对边长,已知a、b、c成等比数列,且a2c2=acbc,求A的大小及的值。变式训练在ABC中,若,判断ABC的形状.例13已知向量a(3sin,cos),b(2sin, 5sin4cos),(),且ab (1)求tan的值; (2)求cos()的值例14 如图,某园林单位准备绿化一块直径为BC的半圆形空地,ABC外的地方种草,ABC的内接正方形PQRS为一水池,其余的地方种花.若BCa,ABC,设ABC的面积为S1,正方形的面积为S2(1)用a,表示S1和S2;(2)当a固定,变化时,求取最小值时的角A例15某单位在抗雪救灾中,需要在A、B两地之间架设高压电线,测量人员在相距6000m的C、D两地(A、B、C、D在同一平面上),测得ACD=45,ADC=75,BCD=30,BDC=15(如图),假如考虑到电线的自然下垂和施工损耗等原因,实际所须电线长度大约应该是A、B距离的1.2倍,问施工单位至少应该准备多长的电线?(参考数据:)

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