《新学期工作计划精选范本》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新学期工作计划精选范本（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、新学期工作计划精选范本 未来不是现实，未来的事情往往很少能确定。就如同航海，你在航行的过程中也不知道会不会有风暴，即使天气预报有时也会失误，未来的不确定性以及各种情况的变化使得计划更加重要。你知道新学期工作计划怎么写吗?下面就是小编给大家带来的新学期工作计划，希望能帮助到大家! 新学期工作计划一 一、核心目标：使学校成为真正的东河区名校、包头市名校。 目标分解： 1、创设浓郁的育人氛围，包括物质环境和精神文化氛围; 2、使我们的毕业生做到真正的优秀：认真做人、踏实做事; 3、一支团结、务实、具有一定社会影响力的教师队伍; 4、一套简洁有效的管理办法和一个合则具有凝聚力、分则能够独挡一面、具备一
2、定领导能力的管理群体。 二、小结过去 (一)取得的成绩 从学校20_年合并、 回迁以来，通过实施第一个五年工作规划，我们取得了一定的成绩： 1、学校规模不断扩大，从500多名学生发展到现在的1100多名学生。抛开增加的六年级，纯增学生500名左右，是以前的两倍。到本学期为止，完成了24个班的构成。 2、学校的知名度、社会认可度得到了很大的提高。学校逐步步入热点校行列，与当初需要动员教师下街道招生的情况有天地之别。 3、建立并实践了一套比较有效的学校管理办法，包括教师考核办法、智育管理办法、德育管理办法等。一些有创意的方法在东河区内被推广。 4、教师群体的务实作风基本形成。 5、教学质量逐年提高
3、。毕业班成绩排在东河区前列。 6、校园环境建设框架基本形成，不再是空白一片。校园精神文化理念基本形成。 (二)存在问题 1、教学质量的提高只表现在学习成绩方面，学生其他项目没有亮点可言。 2、教师教学方法进步不明显，真正的课堂效率问题没有得到根本改善。 3、德育方面没有大的收获。学生行为习惯培养未成为教师的首要目标，也未得到社会的明显认可。 4、教研与教科研展开的范围不广，没有成为教师解决日常工作问题的重要手段。 5、学校声誉主要靠智育，没有其他亮点。 6、学校的预期特色没有形成。 三、具体实施： 绝大部分工作要以网络为主要手段，拓展我们的工作空间。 (一)教学方面 坚持原有的教学管理体系，着
4、重开展教研活动。依据我校的网络教研，扎实开展各种教研活动，使之成为提高课堂教学效率、改善现有课堂教学局面、提高教师群体知名度的有效手段。成为各课题实验的有力支撑，工作计划学校门卫个人工作计划。 坚持： 1、学困生作业审查制度。 2、教案检查制度。 3、教学随笔每月两次，教后小结每单元两次。 4、各学科单项测试。 5、目标责任状制度。 改变： 1、公开课、研讨课活动。分成指定参加和组内评选参加;教研组长负责，每次活动进行考勤记录;课后交流放到网上进行;凡听课者，必须发文，计入教师晋职考核依据。 2、改变教科研实验课题教师“一人独舞”的局面，每学期应有2-3次网文推出，内容是课题实验中有利于其他教
5、师学习的实践经验或方法。 3、尝试变革单项测试的方法。 4、建议每学期一个讨论话题。 5、加强音体美学科的建设。 (二)德育方面 坚持： 1、群星争辉德育评价体系。 2、班主任德育目标月工作制。 3、“感恩培情”主题活动。 4、每学期一次“艺术节”、“运动会”等主题活动。 着重落实与改变： 1、群星争辉活动中项目的设置与学生行为习惯培养的结合，真正从形式变为一种手段;每次的评星会应同时成为班级近期工作的小结会。 2、感恩培情活动：建议每学期精选2-3个节日进行安排;安排要细，要考虑班主任培训的环节。(其他各项活动的开展都应如此，活动之前要做好班主任培训) 3、每学期除各主题活动外，应安排两次以
6、上的安全教育或紧急演练。 4、行为习惯培养方面每学期应确定主要内容，并进行安排。 5、改进值周工作，每次值周学生轮换，要进行培训，真正把每次值周活动变成学生参与实践的一种尝试。要培养学生认真做事的意识和能力;要从仪表、行为等方面规定值周生的标准，制定相关内容进行培训;也可考虑进行优秀值周生等方面的评选，以增强学生参与值周的兴趣;要让值周学生具有责任感。 6、本学期开学第一课，进行校安工程知情教育。开学头三天，进行行为习惯集中训练，大队部要有这方面的详细安排。 7、建议每学期进行一次班主任主题讨论。 8、精心安排每学期的家长会。每次家长会要确定学校方面应做的宣传与沟通的主题。 9、结合校安工程的
7、实施，本学期要把“对楼内设施的保护”作为德育的重点内容之一。 (三)教师培训与业务学习方面 1、让网络成为教师交流与提高的重要平台。 2、“行为习惯与学习成绩的关系”是本年度的研究主题。要求老师们从这一角度，以实际教育案例为依据，撰写文章。以网文为主。 3、每学期安排一次教学技能或相关内容的竞赛，作为校本培训的主要内容。 (四)其他方面 1、本学期始，各种计划不再以纸质下发，只发工作安排表。各口工作计划发布到网上，并链接到学校主页。 2、安全工作是头等大事，学校安全教育、法制教育常抓不懈。 (1)开学前安全大检查; (2)开学第一天，对全体学生进行安全主题教育。要提高师生安全防范意识，并开展相
8、关法律普活动。 (3)开学头一个月，做好校级干部与教师值班安排，坚持责任到人。 (4)加强门卫安全教育。 3、进一步落实各项考核方案与教师工作量核定办法，坚持职称兑现四个优先：同等条件下，班主任优先(包括教研组长与年级组长)、工作量大者优先、目标责任状完成者优先;全勤优先。 4、充分发挥党支部、工会、家长委员会的监督、保障作用。坚持校务公开。 5、做好综合治理、计划生育工作。坚持一票否决制。 6、进一步规范学校财务工作。严格执行财经纪律与财务制度。 7、因为校安工程未全部结束，所以，本学期校园建设方面不作安排。 新学期工作计划二 一、情况分析： 本班共有40名幼儿。其中男孩_名，女孩_名。本学
9、期刚刚入园的新生占大半。在新生调查表中我们了解到：在我班共有_个幼儿上过小班上学期，对园内生活有了一定的经验和知识上的准备，所以小部分幼儿入园后能较快的适应，并能参与到教学活动中。_个小孩是刚入园的.在家受家人的宠爱，以自己为中心，来园时，哭闹情况多较，对父母和祖辈依赖性较强，在和幼儿接触和交谈中发现幼儿自理能力和行为习惯普遍较差，如：不会自己吃饭啊，不会入厕，有的个性较强，形成了许多的坏习惯，时常与同伴为了争抢玩具发生攻击行为，有的不和群，任性，有的说话不清楚为了使这些幼儿能尽快稳定情绪，适应幼儿园的生活，养成良好的行为习惯，形成良好的常规意识，我们老师将齐心协力，团结合作，把更好的精力投入
10、到工作当中去，使每为幼儿都能愉快的生活.本学期我们会制订各项措施，进一步培养幼儿。对幼儿进行全方位的教育。使我班幼儿有更大的进步。 二、具体工作目标： (一) 共同生活： 目标1、继续培养幼儿的自理能力，知道自己能做的事情要自己做。 措施： (1) 利用起床和如厕的机会继续培养幼儿自己穿脱衣服、穿脱鞋子。 (2) 继续提醒幼儿饭前便后和手脏时洗手，并坚持正确洗手的方法。 (3) 通过生活活动、游戏、故事等 活动知道自己的事情要自己做。能自己吃饭、自己穿脱衣服、自己穿脱鞋子等。 目标2、培养幼儿良好的进餐习惯。 措施： (1) 通过故事让幼儿知道每种食物都有营养，并养成不挑食的好习惯。 (2)
11、适时培养幼儿正确使用小调羹，提醒幼儿保持良好的坐姿。 (3) 安静吃完自己的一份饭菜，并在的提醒下做到“三洁”。 (4) 利用餐前餐后时间，培养幼儿饭前洗手饭后淑口的好习惯。 目标3、增强幼儿的自我保护能力。 措施： (1) 通过故事等活动让幼儿知道不要乱奔乱跑，以免发生伤害事故。 (2) 知道不可以和陌生人走和吃别人的东西。 (3) 逐步养成说话轻、走路轻、放下东西也要轻的习惯。 (4) 通过故事，情节表演，教育幼儿不将异物放入耳，鼻，口内及药品不能乱吃的习惯。 目标4、养幼儿与同伴之间的友爱情感和爱的情感。 措施： ( 1 )“三八”节等活动，初步培养幼儿爱长辈的情感。 (2 ) 培养幼儿
12、爱集体的情感，喜欢幼儿园，愿意参加集体活动。 (3 ) 各类游戏，故事，情景表演让幼儿喜欢同伴与老师相处。 (4 ) 生活活动，德育活动，引导幼儿与同伴共同活动，不争抢玩具，能和同伴友好相处，不打闹、不无理取闹。 目标5、愉快地参加各项活动，有一定的角色意识。 措施： (1) 愉快地参加园外、园内、班内组织的各项活动。 (2) 在角色游戏中，有一定的角色意识，知道自己的角色名称及简单的角色任务。 (3) 在区域游戏中，能开动脑筋与同伴共同游戏，不争抢，并在的提醒下遵守游戏的规则。 (二) 探索世界： 目标1、培养幼儿喜欢参加各类活动的兴趣，发展幼儿动作的协调性。 措施： (1) 学习小班律动和
13、拍手操。要求有力度及整齐。 (2) 组织各种户外活动、体育游戏等培养幼儿对活动兴趣，动作的协调性;灵活性和初步发展幼儿的基本动作，增强其体质。 (3 ) 过各种活动发展幼儿跑，跳，投掷，平衡，钻爬等一些基本技能 (4 ) 通过各种体育游戏逐步增强幼儿身体的适应能力。 目标2、帮助幼儿初步了解春、夏季的主要特征及人们的生活关系，继续培养幼儿的观察能力和探索能力。 措施： (1) 知道春、夏季节的名称及一些显着特征，初步了解季节与人们的生活关系。 (2) 利用散步春游等活动初步让幼儿学习使用感官感知季节的变化，引起幼儿观察的兴趣。 目标3、学习10以内的手口一致点数，认识正方形、长方形、三角形等图
14、形，能比较物体的多少、大小、上下、前后等。 措施： (1) 初步学习早上、晚上、白天、黑夜等时间知识。 (2) 认识简单的正方形，长方形和三角形等图形。 (3) 让幼儿愉快地参加计算活动，培养幼儿对周围环境中数和形的兴趣。 (4) 学习粗浅的数字知识，能手口一致地点数1到10。 (5) 能比较物体的大小、长短，区别上下、前后等空间方位。 目标4、引导幼儿观察生活中最接近的的劳动及周围事物，观察周围现象的最明显的特征。 措施： (1) 利用节假日让幼儿感受、观察劳动的辛苦并学会尊重的劳动，学会帮助做一些力所能及的事，学会关心。 (2) 通过外出活动、散步、科学小活动、各类游戏让幼儿认识常见的交通工具、生活用品、自然现象的主要特征 (三)表达与表现： 目标1、能坚持说普通话能较清楚的表达自己的意思。 措施： (1) 培养幼儿能坚持说普通话，并使用正确的普通话 (2) 通过个别谈话，自由活动，指导个别幼儿进行一些听说练习。 (
