古代希腊和罗马单元练习题

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1、 古代希腊罗马的政治制度练习一、选择题1、某同学在撰写研究性学习论文时,在“参考文献”中列出了以下篇文章(书籍): 地理与文明之间的关系、希腊城邦制度与民主政治、宽松自由的社会环境与古希腊文明、独特的自然环境孕育了古希腊文化,据此判断,该研究论文的题目应该是: A有利的地理环境孕育了古希腊的政治文明 B古希腊城邦制孕育了平等互利的观念 C希腊政治文明与近代文明之间的关系 D古希腊民主政治文明产生的条件2、罗马法规定:“一切债务,以应给付的物清偿,或经债权人同意以他物代为清偿。债务是由债务人清偿或由第三人(担保人)代为清偿,”这一规定表明 A.罗马法只维护贵族的财产权益 B.债权人可随意占有债务

2、人财产 C.债务人可要求担保人偿还债务 D罗马法保护私有财产不受侵犯3、德国法学家耶林格这样说过“罗马曾三次征服世界,第一次是以武力,第二次是以宗教,第三次是以法律。而第三次征服也许是其中最为和平,最为持久的征服”,对此,正确的理解是A为德国法西斯的对外侵略提供借口B罗马法具有深远的影响力C罗马是一个酷爱侵略的国家D罗马法适合所征服的地区4、常言道:“一方水土养一方人”,意即不同的地理环境会造就不同的风土人情,那么古希腊的自然地理环境对希腊文明影响最大的是 A.君主制的盛行 B.小国寡民 C.公民政治的盛行 D.民主制的流行5.“陶片放逐法”是雅典公民实行民主的一种重要方式。美国考古专家曾在希

3、腊发现了刻有铁光斯托克里(公元前5世纪雅典著名政治家,史书记载他曾被陶片放逐)名字的陶片190枚,辨认字迹确定是由14人刻写。由此可以看出“陶片放逐法”A、充分体现了公民意志 B、是审判民主敌人的最佳方式C、实际上被少数人所控制 D、不能真正保证雅典的民主6.有位史学家在评论古希腊城邦的成就说“不应看它没能做到什么,而应看它做到了什么。”从这一观点出发,你对雅典民主的认识应是雅典民主重视公民的民主权利和责任感,创造辉煌的文明成就 雅典民主创造了法治基础上的议会制、选举制等民主形式为后世民主发展提供了宝贵的经验 实现了人民主权和轮番而治的设想,与同期其他文明的专制制度相比是巨大的进步 雅典民主是

4、公民政治,激发了公民的主人翁精神,但外邦人、奴隶等被排除在外A、 B、7.下列关于雅典民主制的评价正确的是为人类提供了一种集体管理的新形式,创造出法制基础上的差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等民主的运作方式 外邦移民、奴隶和他国公民,都没有享受民主的权利 雅典民主不是现代意义上的民主,而是男性公民的民主 它既是伟大文明的催化剂,又是社会不公的一种暴力机器A B C D8.“罗马帝国曾经三次征服世界,第一次以武力,第二次以宗教,第三次以法律。而第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的征服。”(德国著名法学家耶林格)对上述耶林格的话理解正确的是A、罗马法对罗马持无度统治的维系起到了积极作用B

5、罗马人不仅能武力打天下,更懂得以法律统治世界C、表明罗马法律体系的高度成熟 D、罗马法在世界史特别是世界法律史上占有十分重要的地位9.罗马法之查士丁尼法典规定“一切债务,以应给付的物清偿,或经债权人同意以他物代为清偿。债务是由债务人清偿或由第三人(担保人)代为清偿,。”材料表明 A罗马法只维护贵族的财产权益 B罗马法保护私有财产不受侵犯C查士丁尼法典协调了奴隶与平民间的关系D查士丁尼法典加强了奴隶主对平民的剥削10.古希腊、罗马的政治机构中,有公民大会、五百人议事会、元老院、执政官,而我国西周出现宗法制和分封制,就其实质而言A地域决定政治 B维护奴隶主贵族统治C统治阶级维护其统治的方式不同而已

6、 D 经济模式决定政治手段11.梭伦改革的措施规定:“4按年收入谷物、油、酒分别列为500斗、300斗、200斗和200斗以下四级。第一、第二级可任高级官职,第三级可任低级官职,第四级则不能担任官职。”对这个材料正确的理解是 A. 梭伦改革的目的是给予有钱人政治权力 B.只是为贵族服务 C. 自由民中的低收入者无权参政 D.广大奴隶无政治权力12、假如你生活在古希腊民主制全盛时期,你可以看到梭伦通过陶片放逐法放逐民主威胁者公民大会就某项议案展开唇枪舌战的辩论,并由五百人议事会监督官员落实辩论的决议外邦移民享有雅典公民权民众法庭终审高级公职人员的任职资格 AB CD13、 梭伦改革的措施中,最能

7、起到打击奴隶主贵族的世袭特权的措施是 A.建立十个地区部落 B. 按财产多寡划分社会等级 C.废除债奴制 D. 建立评审法庭14.古罗马民法大全规定“不得基于怀疑而惩罚任何人。与其判处无罪之人,不如容许罪犯逃脱惩罚。”这反映了古罗马民法 A 重视证据 B 主张重罪轻罚 C 纵容犯罪 D 维护贵族利益15、古代雅典执政官比利克里认为:“我们的政治制度,不是从我邻人的制度中模仿得来的。我们的制度是别人的模 范,而不是我们模仿任何其他的人的。我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在 全体公民手中,而不是在少数人手中。”下列各项不能体现其观点的是A.公民大会向全体居民开放 B. 五百人会议通过抽签

8、选举产生 C.陪审法官由选举方式产生 D. 向参加城邦活动的公民发放津贴16、一位与伯利克里同时代的人曾经自豪地说“加入你未见过雅典,你是个笨蛋;假如你见到雅典而不狂喜,你是一头蠢驴;加入你自愿把雅典抛弃,你是一头骆驼。”他之所以这么说,是因为伯利克里时代的雅典A疆域最辽阔 B民主政治发展到顶峰 C经济最繁荣 D对外战争屡获胜利17、古希腊的辉煌,主要体现在她的奴隶制民主政治达到了相当高度。执政官克里斯提尼执政时期,他将平原、海岸、山地三大区各分为十区,然后每三种不同地区的小区又组成了一个行政区,贡组成了十个行政区,该做法产生的最大影响是A基本上实现了各阶层公民的平等 B进一步削弱了氏族贵族的

9、势力 C激发了公民参与政治生活的热情 D使雅典的民主政治发展到顶峰18、“我们全都是希腊人;我们的法律、我们的文学、我们的宗教,根源皆在希腊。”英国浪漫主义诗人雪莱这名话强调是的A英国人是古代希腊人的后裔 B英国文化缺乏原创性C希腊文明对西方文明影响深远 D近代西方法律、文学与宗教之间存在内在联系19、罗马法规定:当事人若不向法庭提起诉讼,法庭即不予受理;一个人除非被判有罪,否则即是无罪之人;一个被控有罪的人,可在宣判前为自己辩护;法官审判应重证据等。这些规定后来成为 现代法治的重要原则。下列各项中,符合上述规定的是A.法庭立案与否皆取决于案情 B.被告在法庭审理过程中无罪C.被告必须为自己的

10、行为辩护 D.证据是法官判案的唯一依据20、根据下图所示,其中关于罗马法的说法错误的是成文法习惯法十二铜表法形式:前3C中前6C末前449年万民法公民法适用范围:A十二铜表法既是成文法的开端,又可以看作是公民法的典型代表B当公民法演变为万民法时,罗马的成文法已经比较完善,所以万民法基本上都是成文法C从习惯法发展到成文法、从公民法发展到万民法,根本原因都是平民与贵族的长期斗争D罗马的公民法存在注重形式、程序烦琐等明显的狭隘性,可能与其存在大量习惯法有很大关系21、阅读下列材料:材料一 在古代雅典,首次实现了公民普遍参与,轮番而治的民主政治。(1)据所学知识,在下表格中填写相应的内容。 时期政治机

11、构职能伯利克里时代公民大会公民人会的附属机构民众法庭材料二(我们雅典)让一个人负担公职优先于他人的时候,所考虑的不是某一个特殊阶级的成员,而是他们所具有的真正才能。在我们这里,每一个人所关心的,不仅是他自己的事务,而且也关心国家的事务一个不关心政治的人,我们不说他是一个注意自己事务的人,而说他根本没有事务。我们雅典人把决议提交适当的讨论,因为我们认为言论和行动问是没有矛盾的,最坏的是没有适当地讨论其后果,就冒失开始行动。 -伯利克里在阵亡将士葬礼上的演说(2)据材料二概括雅典民主政治的优势。材料三 古代罗马人相信,法律的目的是保证“正直生活,不害他人,各得其所”;人生而平等,都享有为任何人不能

12、剥夺的一些基本权利法是最高的理性法是一种最高权利,是理智的人的精神和理性,是正义和非正义的人的标准。(3) 据材料三归纳罗马法包含的基本原则。 材料四 罗马法为后世提供了宝贵的参考经验。罗马共和国特设一种审理公职人员贪赃枉法、以权谋私等重大刑事案件的法院,实质上就是陪审法院。罗马实行一种“保护人制度”。保护人可以替被告发言,反驳控告人提出指控。罗马法中有句名言,即“没有告诉人就没有法官”。(4) 材料四所述内容演变为今天的哪些法律制度和原则?(5)罗马法经受了时间考验,直至今天我们仍可以从这份宝贵的法律遗产中受益。据此谈谈你的认识。 22阅读下列材料材料一 我给了一般人民以恰好足够的权力,也不

13、使他们失掉尊严,也不给他们太多;而那些有钱有势的豪富的人们,我也设法不使他们受到损害;我手执一只大盾,不让任何一方不公平的占着优势。 -梭伦材料二梭伦制定的四大财产等级及其权益分配500斗级拥有年产500斗(一斗相当于38千克)农产品的地产(这个产量足够提供15个家庭一年所需的基本口粮)的公民,享有选举、充任包括执政官在内的各级国家职官的资格骑士级有能力提供马匹和武器装备,并担任骑兵的公民。跻身该等级年收入必须达300500斗。享有除司库以外的各级职官的选举和任职资格双牛级拥有两头耕牛,其财力可达到自备盔甲、担任重武器装备步兵的公民,大约需要年收入200300斗农产品。享有除担任执政官以外的各级职官的选举和任职资格雇工级泛指受雇于他人的公民。他们年收入不到200斗,不能担任任何公职,但可参加公民大会和作为陪审员参与司法活动。请回答:(10分) (1)梭伦调解社会矛盾的主要指导思想是什么?材料二是梭伦改革的哪一项具体措施?(2分) (2)综合材料一、二,分析说明“公平”的实质是什么?由此分析说明梭伦改革的主要目的是什么?(4分)(3)根据材料二说明梭伦改革对雅典民主政治的奠基作用。(4分)50(1)公平思想 财产等级制度(4分) (2)实质:公民享有权利的多

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