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如何处理突发事件：1、当课堂发生伤害事故时，要及时处理，千万不要惊慌，更不能掉以轻心。不急不躁，沉着冷静。2、当外部环境对课堂教学的突发影响时，如闪电、飞机.等，教师应及时捕捉学生在现场表露出来的积极因素，加以“引导”，引发为学习的热情，巧妙运用教学机智，化消极因素为积极因素。3、要化阻力为动力，把突发事件变成激发学生学习兴趣、磨练学生品质、教育多数学生的一次机会。4、当学生故意扰乱课堂纪律，或和教师唱对台戏。如学生上课故意发出怪音，故意接教师的话茬，故意说一些离题之语教师处理这类事件时，关键是要循其个性，提供台阶，以达到化解矛盾的目的。要注意态度严肃温和，切忌粗暴对待，妥善加以处理。5、要注重课后的沟通，防止矛盾的堆积。总而言之，课堂中出现的某些偶发事件,需要沉着、冷静、灵活、机智的对事件进行有效的调控,变不利为有利。要善于抓住时机,因势利导。要利用学生中或自然中形成的动态资源去完善预设教材,帮助学生达到学习的目的。
