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1、有关高校生职业规划汇编10篇无情的时间老人像一阵寒风，走得无声又匆忙，信任大家都对即将起先的工作很有信念吧！我想是时候好好地做一份职业规划了。为了让您不再为做职业规划头疼，下面是我细心整理的高校生职业规划10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。高校生职业规划 篇1高校生就业难已成为一个非常麻烦的社会问题,这其中当然有方方面面的缘由,但从高校生本身来讲,还要直面困难,努力提高自身的学问和实力水平,提高竞争力,在激烈的竞争中为自己撑起一片蓝天.及早地做好职业生涯规划显得尤为重要,因为“凡是预则立,不预则废”,清晰的相识自己的内部条件,做出合理的规划,并坚决的实施,信任工夫肯定不负有心人的.
2、不过,就目前而言,在高校生当中没有制定清楚的职业规划的仍大有人在,这不仅给今后的职业发展带来很大的盲目性,也使当前的生活学习缺乏目标和动力.职业规划是一个长期的工作,从大一起就使学生渐渐形成对自己进行职业生涯规划的意识,依据自我相识拟定初步职业的方向.大二阶段可以围绕职业选择提高基本素养,打好学问基础；大三阶段提高全面素养和实力,考考相关的资格证书；大四时加强自身职业技能训练,使其成为就业的“t”型人才.再者,职业生涯规划可以帮助发掘自我潜能,增加个人实力和竞争力,提升胜利的机率.为了清晰高校生职业规划的现状,特进行了此次调查活动,从高校生对自己专业的相识程度,对自身的相识程度,对就业前景的相
3、识程度以及职业期望四个不同的角度对高校生做了调查,发觉了一些普遍存在的问题,并针对问题提出了一些建议.一、前言当今国内外就业的严峻形势,社会对高校毕业生的要求越来越高.在军训的时候,学校就让我们07级的学生写了高校生涯规划,但许多同学都不知道怎么写,对就业依旧很模糊,大多数人都没想过毕业后的事所以,在这次的政治实践调查报告中,我们选择了这个非常普遍并且和我们休戚相关的的问题进行调查那么,原委什么是职业生涯？职业生涯规划对我们高校生原委又何重要意义呢？我们通过资料的查找与收集,作出了以下的说明:职业生涯是指一个人一生工作经验中所包括的一系列活动和行为.职业生涯规划分为个人的职业生涯规划和组织的职
4、业生涯规划,个人的职业生涯规划是指在对个人和内部环境因素进行分析的基础上,通过对个人爱好、实力和个人发展目标的有效规划,以实现个人发展的成就最大化为目的的而做出的行之有效的支配.由此可见,高校生的职业选择不是个人面临就业时的某个单独事务,而是贯穿于整个教化的全过程.职业生涯规划探讨在国外己有多年的历史,但在国内尚属起步.在当今学问经济时代,各类组织对人力资源的争夺越来越激烈,对个人素养的要求越来越高,高校生正处于学习生涯结束期和职业生涯起先期,高校生如何在学习过程中正确定位自己,发展自我,并在此基础上进行胜利地职业生涯规划,在这一交替时期合理规划职业生涯之路,不仅有助于缩短职业适应期,削减职业
5、试错过程,而且对今后的职业胜利及对社会的贡献都有很大帮助;良好的职业生涯规划不仅有利于人尽快成才,而且可以促进人的全面发展和提高.高校生进行切实可行的职业生涯规划,对毕业时进行职业选择和今后的职业生涯胜利都具有重要意义.职业生涯规划活动将伴随我们的大半生,拥有胜利的职业生涯规划才能实现完备人生.高校生工作越来越难找,1997年安排招生101万,首次突破百万大关,达到这个数字用了20年.从100万到现在的500万,只用了10年,平均每两年半就净增100万.到20xx年,随着1999年扩招50万入学的那届高校生毕业,人才时常持有各种文凭的学生越来越多,干脆触发人力资源供需失衡,导致高校生就业困难.
6、与此同时高校生员工的流淌率也在不断上升,给社会提出一个沉重的话题,也给在校的高校生们提出了一个又一个问题.职业发展理论认为:选择一份符合自己天赋与爱好的职业,不仅能带来人生的欢乐,而且能让个人在工作中更有竞争力.有句话说:人放对了地方是天才,人放错了地方就是垃圾.事实上在几百万的高校毕业生里,选择到自己称心如意的职业的还是少数,这样的状况促使我们去思索,为什么会总成这种现象？怎么样使高校生及早做好职业规划,适应市场的需求.二、调查内容和方式1、方式:通过问卷调查,在网上收集问题进行筛选,采纳不记名的方式,对不同年级班级的学生进行调查,包括四川农业高校和其它一些高校的学生,最终统计算出其百分比.
7、2、内容:依据此次调查的目的,问卷共分四部分第一部分为“对所学专业的相识程度”（4小问）,用于了解高校生对所学专业的相识、了解程度和学习的热忱程度；其次部分为“对自我的相识程度”,用于分析高校生们对自身的特性、实力、职业倾向和相识程度；第三部分为“对就业前景的关注程度”,通过对社会实践看法、就业前景把握、意愿就业方向等调查分析高校生对毕业后工作前景的相识程度；第四部分为“职业期望状况”（4小问）,用来了解高校生的就业标准、职业规划状况等.三、调查现状（一）对所学专业的相识程度经过“黑色六月”的严酷考验,升入高校的学子们,对于自己高校四年的学习有个什么样的相识？专业,这个在中学时代还很生疏的字眼
8、,突然之间摆到自己的面前,我们将通过高校四年的学习,来打开自己的职业生涯之门,虽然社会上诸多胜利人士的事业领域并不是自己原来所学的那个专业,但总是有着千丝万缕的联系.高校里开设的专业,是为适应社会需求而设,并无凹凸好坏之分,正确相识自己的专业,找到合理的契合点,对高校生今后的胜利至关重要.1、对所学专业的喜爱程度:高校生对所学专业基本上还是满足的,一般的学生对专业没有太大的要求.对自己所学专业的喜爱程度关系到高校生在校期间是否仔细学习专业学问,主动探寻专业发展方向与专业相关的就业方向.据统计,48%的学生的第一专业是自己选择的,30%的学生是通过调剂而到所学专业的,而通过家长或老师选择专业以及
9、随意选择专业的各占11%.2、在高校期间学习和生活的目标确定:大部分高校生都有清楚的目标,但是许多的都是短期目标.明确的目标和爱好一样,是努力和追求胜利的动力.有明确的目标才能够不浑浑噩噩的度日,才能合理的支配自己的时间,才能清晰自己每个阶段的任务.3、不喜爱自己的专业的准备:近半的人选择“日久生情”的方法来接着学习自己的专业,仅有1/3的人会转专业,但学习其次专业向综合性人才发展的人数增加.高校的门槛越来越低,专业越来越多,加之目前社会上多数人没有从事本专业的工作,致使高校生们对专业的喜好降低.读本专业转专业4、考研的目的:绝大多数的人考研都是为了提升学历,为了以后便于职场发展.随着探讨生的
10、扩招,考研有愈演愈烈的趋势.不过严峻的就业形势,也使部分学生产生了上两年学不如早工作两年积累阅历的想法.另一方面,现在有相当一部分人为混文凭而考研.原北京邮电高校招生办负责人李社江说:原来每年北邮都有至少3/4的学生考探讨生,至少1/2的学生能考上,但现在只有1/2的学生打算考探讨生.由此可见,高校生对考研表现得比较理智了.在本次调查中问到考研的目的时,62%考研学生是希望通过读探讨生来提升学历,以便于职场发展,另有12%的人希望通过考研改行.（二）对自我相识程度:大部分高校生对自己的实力、爱好、职业倾向都缺乏深度了解.包括个人的爱好与特长、个人的性格与价值观、个人所选定的目标与需求、个人的工
11、作阅历、个人的学历与实力、个人的生理状况等七个方面,是职业生涯规划的重要内容之一.职业生涯目标是指可预想到的、有肯定实现可能的目标.而职业目标的选择并无定式而言,关键是要依据自我实际,这就要求我们要对自己有所了解.通过个人分析相识自己,估计自己实力,确认自己性格,发觉自己爱好,明确自己优势,衡量自己的差距,并以此来开发自己塑造自己,使自己的才能得到充分发挥.6.7%52.3%41.0%（三）对职业前景的关注程度:不同专业的学生对就业前景的关注程度就有显著性差异,冷门专业的学生比热门专业的学生更加关注就业前景.依据国家有关部门对我过高校生就业状况的统计,20xx年我国高校生人数达340万人,但实
12、际就业率不超过70%,也就是说20xx年就有102万高校毕业生无法找到就业岗位,将形成高学历待业的状况.同时高校生就业的起薪水平也随之在大幅度的下降,一般本科高校生的起薪已由往年的20xx元/月下降至1000元/月；探讨生已降为20xx元/月.更有甚者一些高校生为了尽快就业,实行“零其薪就业”的方法.面对如此严峻的市场,我们应当早早地做好打算.对就业前景的关注程度,干脆影响了对为所选职业所做的打算程度和将来职业所带来的成就凹凸.在调查中发觉,只有14.5%的学生对当前的就业状况有比较清晰的了解.（四）职业期望状况1、对“先就业,后择业”的看法:绝大多数高校生看重“先就业,后择业”的主流,没考虑
13、自己是否适合.在当前,高校生就业比较困难的状况下,“先就业,再择业”的看法成了多数高校生的首选2、对就业单位的选择:高校生普遍都表现出过分追求外企,看重就业单位的名气.通过调查发觉,外企仍是高校生心目中最志向的就业单位.选择前三个的学生就将近占了总人数的70%.3、对就业地区的选择:高校生对就业地区的选择过于集中,都比较看重就业城市的经济发展状况.大多数学生选择就业的地点仍旧是经济比较发达的城市,如北京、上海、广东、及其其它沿海较发达的城市；而选择中部地区的比例则特别小,选择西部地区的更是少之又少,人才地区供需冲突非常严峻.4、对工资的期望:高校生普遍对薪酬的预期过高.四、缘由分析总结其缘由,
14、主要是两个方面:（一）社会缘由其一,随着我国教化由精英教化向大众教化转变,就业由安排式向自主择业转变,学生人数激增,学校对学生的指导却难以深化细致；同时,高校和社会本身对职业生涯规划的相识和实行还不是很到位,所以导致高校生职业生涯规划方面的学问欠缺、得不到有效指导.其二,片面强调职业的经济收入.随着市场经济的发展,经济因素起先在高校生职业生涯规划中占据着最重要位置.人们评价高校生就业状况时,往往以高校生从事职业经济收入的多少、就业单位的知名度和地位的凹凸论,导致高校生简单急功近利.其三,“出人头地”,“光宗耀祖”,“非公不选”等观念严峻影响青年高校生的职业生涯规划.（二）自身缘由其一,高考填报
15、志愿时对专业的了解与自身了解的缺乏,可能是导致只有21.0%的学生对所学专业持满足看法的缘由之一.因为对高校生活的向往,对五花八门的专业的不了解,抱有神奇感,从而选了一个自己以后不喜爱的专业.另外,个人爱好与社会需求之间的冲突也可能是缘由之一.或许选了一个自己并不感爱好的但赚钱的专业,幻想与现实出现落差,从而对所学专业不满足.而专业在肯定的程度上确定了职业取向,假如对本专业不满足或看法模糊,势必会影响自身潜能的开发,以及今后的择业.其二.自身重视不够,许多的高校生进入高校之后精力没有专注在自身的发展和职业生涯规划中,或者把时间奢侈在上网、玩嬉戏或者谈情说爱上,或者把时间放在打算考探讨生或者各种社会活动中,再草草搞一下职业生涯规划,之后却不再修正；其三,青年高校生绝大部分时间都是学习,整体而言缺少社会阅历,因而缺乏规划的宽广眼界；其四,自我相识不够,不少高校生不清晰自己的爱好、爱好,优势、劣势,要么自认为学识渊博,从政、经商、做学问轻而易举；要么自认为自身条件好,素养较全面,工作实力强；要么缺乏自信念和竞争意识,对进入社会感到害怕,所以不能依据自身的特点进行趋利避害的进行职业生涯规划.五、措施与建议我们应当明白胜利的一般规律.美国的胜利学大师安东尼.罗宾斯曾提出过一个胜利的万能公式:胜利=明确目标+具体安排+
