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1、小说阅读专题训练一、阅读下面的作品,完成14题绝 盗 冯骥才老城区和租界之间那块地,是天津卫最野的地界,人头极杂,邪事横生。在上世纪二十年代,这里一处临街小屋,来了一对青年男女租房结婚。新床新柜,红壶绿盆,漂漂亮亮装满一屋。大门外两边墙垛子上还贴了一双红喜字。结婚的第二天一早,小两口就出门上班。邻居也不知他们姓甚名谁。事过三天,小两口出门不久,忽然打东边飞也似的来了一辆拉货的平板三轮。蹬车的是个老头子,骨瘦肉紧,皮黑牙黄,小腿肚子赛两个铁球,一望便知是个长年蹬车的车夫。车板上蹲着两个小子,全是十七八岁,手拿木棍、板斧和麻绳。这爷仨面色都凶,看似来捉冤家。老头子把车直蹬到那新婚小两口的门前,猛一
2、刹车,车上两小子蹦下来,奔到门前一看,扭头对那老头子说:“爹,人不在家,门还锁着呢!”门板上确是挂着一把大洋锁。老头子登时火冒三丈,眼珠子瞪得全是眼白,脑袋脖子上的青筋直蹦,跳下车大骂起来:“这不孝的禽兽,不管爹娘,跑到这儿造他妈宫殿来了。小二、小三,给我把门砸开!”应声,那两个小子抡起板斧,把门锁砸散。门儿大开,一屋子新房的物品全亮在眼前。老头子一看更怒,手指空屋子,又跳又叫,声大吓人:“好啊,没心没肺的东西!从小疼你抱你喂你宠你,把你这白眼狼养活成人。如今你娘一身病,请大夫吃药没钱,你一个子儿不给,弄个小妖精藏到这儿享福来。你娘快死啦!你享福?我就叫你享福享福享福!小二、小三!站着干嘛!把
3、屋里东西全给我弄回家去!要敢偏向你们大哥,我就砸折你俩的腿!”那两个小子七手八脚,把屋里的箱子包袱、被褥衣服抱出来,往车上堆。邻居们跑出来围观,听这老头子一通骂,才知道那新婚小两口的来历。这种连快死的老娘都不管的白眼狼,自然没人出来管。再说那老头子怒火正旺,人像过年放的火炮,一个劲儿往上蹿,谁拦他,他准和谁玩命!东西搬得差不多了,那两个小子说:“爹,大家伙抬不动,怎么办?”老头子一声惊雷落地说:“砸!”跟手一通乱响,最后玻璃杯子打屋里也扔了出来,这才罢手。老头子依旧怒气难消,吼一句:“明儿见面再说!”便扬长而去。门儿大敞开没人管,晾了一整天。邻居们远远站着,没人上前,可谁也没离开。等着那小两口
4、回来有戏看。下晌,新婚的小两口打西边有说有笑地回来。到家门口一看,懵了。过去问邻居,一直站在那里的邻居反而纷纷散开。有位大爷出来说话,显然他对这不尽孝心的年轻人不满,朝新郎说道:“早上,你爹和你兄弟们来了,是他们干的。你回你爹妈那儿去看看吧!”新郎一听,更懵。忽然禁不住大声叫道:“我哪还有爹呀!我三岁时爹就死了,我娘大前年也死了。只一个姐姐嫁到关外去,哪来的兄弟?”“嘛!”大爷一惊。可早上的事真真切切,一时脑筋没转过来,还是说:“那明明是你爹呀!”小两口赶紧去局子报案。但案子往下足足查了十年,也没找到他们那个“爹”。天津卫的盗案千奇百怪,这一桩却数第一。偷盗的居然做了人家的“爹”;被盗的损失财
5、物不说,反当了“儿子”,而且还叫人哑巴吃黄连有苦说不出来。若是忍不住跟人说了,招不来同情,反叫人取笑,更倒霉。多损,多辣,多绝多邪! (选自微型小说选刊2013年第5期)19. 本文以“绝盗”为题目,根据全文简要分析“绝”在何处。(4分)20. 下面的文字,对刻画人物形象有什么作用?(4分)(1)蹬车的是个老头子,骨瘦肉紧,皮黑牙黄,小腿肚子赛两个铁球,一望便知是个长年蹬车的车夫。(2)这不孝的禽兽,不管爹娘,跑到这儿造他妈宫殿来了。小二、小三,给我把门砸开!21. 这篇小说多处设置伏笔,请列 举其中两处,并分析其作用。(4分)22. 有人说文章最后一段可以删掉,你觉得呢?请结合文章谈谈你的看
6、法。(6分)二、阅读下面的文字,完成58题。(18分)拍卖灵魂 彭晓风 林子宇是个资深的书画拍卖师,同时还是位造诣很深、精通鉴赏书画的名家。 在一场为期三天的拍卖会上,林子宇受邀拍卖字画。这是一幅暮色鹿归图,画的是墓色笼罩的森林边缘,一只母鹿带领着两只小鹿往森林走。该画布局合理,用笔轻快明了,墨色浓淡相宜,意境温馨恬淡。尤其是对母鹿回头凝望两只小鹿时,母性流露的神态刻画得入木三分。 按一般程序,林子宇会先介绍该画的概况,然后进行点评,接着报出起拍价。但这次林子宇只寥寥介绍了几句,然后就报了起拍价,一会儿就落槌成交了。这幅作品拍卖完后,林子宇借故走出了拍卖厅。过了一会儿,拍卖行有人解释说他身体不
7、舒服,余下的作品由另一个拍卖师接着拍卖。 第二天的拍卖会上,林子宇就昨天的事向大家道了歉。他说,看了那幅暮色鹿归图后心情非常复杂。也许是为弥补昨天的失常,今天林子宇把现场的气大搞得很活跃。在拍卖最后一幅书法作品前,林子宇卖了个关子,他讲了一个故事 一天晚上,环城高速公路上一辆小轿车把一个妇女撞伤后逃走了。当这个妇女被人发现送到医院时,已经气绝身亡。就在这天晚上,医院在清理妇女遗物时,发现她贴身衣兜里有封写给肇事司机的信。信上说她是故意寻死的,司机没有任何责任,她惟一的请求是让司机在撞了她后迅速把她送往医院,让医生在她临死前把她的两个肾取出来,以挽救她两个儿子的生命。妇女的双胞胎儿子都得了尿毒症
8、,彻底治好必须进行肾移植。她的肾虽然可以移植,但医生说只能移植一个。可两个儿子她哪个都不想放弃,无奈之下她想到了以自己的死来挽救两个儿子的生命。但最后令妇女没想到的是,肇事司机竞然逃走了! 讲完这个故事,林子宇说:“这是一个真实的故事,我讲这个故事是为了让大家更好地理解这幅作品。”说完他挂出一幅书法作品,并说征求了拍卖行的意见,把作品的起拍价由5万元提高到 10万元。 林子宇的这个举动引起了台下竞买者的不满。林子宇笑着说:“促使我提高这幅作品起拍价的是昨天那幅画,画中母鹿回首凝望时,眼中流露的母爱震撼了我。而刚才我讲的那个故事,说明母爱是最伟大、最无私的,以母爱为主题的作品理应更受尊重。” 林
9、子宇的话音刚落,台下响起了热烈的掌声,最后那幅作品以18万元的价格成交。林子宇激动地说:“明天是这次拍卖会的最后一天,经拍卖行同意,我个人有几幅字要出手,到时候还望大家捧场。” 第三天,拍卖快结束时,林子宇拿出他带来的四幅字,一一挂好。台下的竞买者一看,四幅字竞然全是游子吟,惟一不同的是四幅分别以楷、行、隶、草等字体书写。大家都很纳闷,不知道林子宇葫芦里究竞卖的什么药。林子宇稳了稳情绪,然后坚定地说:“我虽然不是名家,但这几幅字是我用灵魂写的,四幅字起拍价 100万!”他的话一出口,就有竞买者站起来说:“林先生,你的字虽然不针,但目前还只是叫好不叫价,四幅字充其量也就十来万,你以为用母表作幌子
10、,别人就会买账?”林子宇说:“你们可以指责我字写得不好,但不能亵读我对别人表达母爱的崇敬,以及我自己对母爱的表达。这四幅字虽然不值那么多钱,但我还有附加条件,今后的10年,我每年再提供10幅作品。”这的确是个诱人的条件,很快就有人举牌。把这四幅字拍卖出去后,林子宇长嘘了一下:“谢天谢地,总算把我的灵魂拍卖出去了。” 见众竞买者都不解,林子宇苦笑了一下,说:“我就是昨天那个故事中的肇事司机。我之所以要拍卖这四幅字,正是为了筹集给那个妇女的两个儿子做手术的钱。”说完,林子宇新公安局方向走去。 (选自中国微型小说名家名作百年经典第二卷,有删改)19请结合全文,简要分析小说第段的作用。(4分)20用简
11、洁的语言概括林子宇的形象经历了怎样的转变。(4分)21明明是拍卖自己的作品成功,林子宇为什么说“谢天谢地,总算把我的灵魂拍卖出去了”?22联系全文分析本文线索有何独特之处。(6分)小说阅读的答题技巧一、环境描写的作用:1、渲染、营造某种氛围或气氛。 2、展开、推动故事情节的发展,为下文埋下伏笔或铺垫。3、交代人物身份、活动环境,表现人物性格,烘托人物心情。4、深化文章主题。事例一:(林教头风雪山神庙中“风雪”描写的作用)1、合理地推动故事的情节发展。2、有利于塑造人物形象。“风雪”如同“雷雨”一般,预示着人物性格及命运,将有重大的转变。既烘托出林冲这位落难英雄的困窘,又让人感觉到“山雨欲来”的
12、气息。事例二:(小小说雉诱结尾环境描写的作用) 1、营造了一种感伤的环境氛围。 2、烘托了母雉这一悲剧形象。 3、深化文章主旨,突出母雉结局的可悲可叹。二、分析人物形象:1、通过环境描写了解人物的活动背景2、通过分析情节透视人物的思想性格3、分析作者描写人物的方式、肖像描写、动作描写、语言描写 、心理描写。事例一:(祝福中祥林嫂是一个怎样的人物形象)祥林嫂是旧中国封建社会时期一个受尽封建统治和封建礼教剥削、压榨的穷苦农家妇女的典型代表,她勤劳、善良、坚强、质朴,最后被封建社会所吞噬。事例二:(小小说招牌菜中水兰是一个怎样的人物形象) 水兰是一位厨艺高超,举止自然、得体,服务细致、周到而又讲究卫
13、生的酒店老板娘形象。三、分析小说中某一自然段或某一句话的作用: 事例一:(小小说天衣无缝文章结尾的作用)1、在结构上,结束全文,照应开头,使文章首尾呼应,结构更加严谨。2、在手法上,与文章开头形成强烈对比。3、在内容上,深化文章主旨,点出王局长是一个伪君子。事例二:(小小说美生灵第六自然段的作用)1、在结构上,为下文描写人类的丑恶做铺垫。2、在手法上,以羊群的和谐、温情与人类的同类相残形成强烈对比。3、在内容上,深化文章主旨,人类应反思自己的行为,在发展的同时不要进行涸泽而渔式的自我毁灭。四、分析小说题目的作用:事例一:(小说祝福以“祝福”为题的作用)1、在结构上,小说起于祝福,结于祝福,中间
14、一再写到祝福,情节的发展与祝福有着密切的关系。 2、在手法上,通过这个标题,就把“凶人的愚妄的欢呼”和“悲惨的弱者的呼号”,鲜明地摆到读者面前,形成强烈的对比。3、在内容上,深化文章主旨,封建势力通过祝福杀害了祥林嫂,祥林嫂又死于祝福声中,增强了祥林嫂遭遇的悲剧性。 事例二:(小小说魔盒以“魔盒”为题的作用)1、在结构上,魔盒是小说的线索,贯穿全文。2、在手法上,设置悬念,吸引读者。3、在内容上,魔盒揭示文章了主旨,它象征着家的气息。五、概括故事情节:(不要漏掉主人公)例如:1、“我”上地铁,黑人女性给予放行。2、“我”坐巴士车,卖艺的盲老者掏钱资助。3、“我”乘计程车,锡克司机表示同情。六、
15、分析小说中某一情节的作用:1、使故事一波三折,波澜起伏,耐人寻味。2、引出下文,丰富内涵,深化文章主旨。附:现代文阅读常见题型的基本答法:一、开头对下文或对全文的作用。1、交待时间、地点、背景或奠定全文基调。 2、通过烘托、铺垫引出下文。3、描述某场景、现象为后文的议论、抒情做依托、张本或与之照应。4、与下文作对比、反衬,使后面的内容更突出。5、引发读者好奇心,吸引读者兴趣,激发读者阅读下文的欲望。二、使用第一人称(或第二.第三人称)的好处(或效果)是什么?1、第一人称,好处是便于叙述故事、充当线索,便于心理描写、抒发情感等;2、第二人称,拉近和读者的距离,便于抒发情感,显得亲切。3、第三人称,拉开和读者的距离,这样便于议论,因为议论是要冷静的,所以抒情时常用“你”,议论时常用“他”。三、修辞手法运用的好处1、最常用的是比喻,比喻可以把抽象的说具体,把深奥的说通俗,把枯燥的说生动;其次是排比,它可以营造声势,可以用简短的篇幅内表达出大量的内容,还可以营造形式与声调上的美感。2、再说对比与衬托,目的是为了使某物或某种特点更