《2024人教版数学小学四年级下册教学课件3乘、除法的意义和个部分间的关系》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024人教版数学小学四年级下册教学课件3乘、除法的意义和个部分间的关系（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、乘、除法的意义和各个部分间的关系列出算式，分析算式的意思，明确乘除混合运算的顺序。乘除混合运算式题能按从左往右的顺序进行计算。【重点重点】总结乘、除法各部分间的关系，并会应用这些关系总结乘、除法各部分间的关系，并会应用这些关系 进行乘、除法的验算。进行乘、除法的验算。【难点难点】理解除法的意义及乘除法的互逆关系。理解除法的意义及乘除法的互逆关系。PPT模板： PPT课件： 3 4 4 =12=12每瓶里插3枝花。4 4个花瓶能插多少花？个花瓶能插多少花？3 3+3 3+3 3+3 3 =12=12（2）有12枝花，每3枝插一瓶，可以插几瓶？（3）有12枝花，平均插到4个花瓶里，每个花瓶插几枝？
2、（1）每个花瓶里插3枝花，4个花瓶一共插了多少枝花？与第（1）相比，第（2）、（3）题分别是已知什么？求什么？怎样算？新课讲解123=4124=33412每个花瓶里插3枝花，4个花瓶一共插了多少枝花？用加法算：3333 12用乘法算：每份数份数 总数因数因数 积像这样，求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。34 12加法算式：加法算式：乘法算式：乘法算式：3+3+3+3=12（枝）（枝）34=12（枝）（枝）12观察下面两个算式，说说什么是乘法观察下面两个算式，说说什么是乘法？求几个相同加数的和的求几个相同加数的和的简便运算简便运算，叫做，叫做乘法乘法。假设都租大船（限承6人）：326=5（
3、条）.2(人）租一条小船（限成4人）。5条大船，1条小船530+124=174（元）你知道哪些有关你知道哪些有关0 0的运算的运算一个数+0=9 9=0 17=18 0=7 0=？原数000切记：除数不能为“0”2.除法各部分间的关系。商=被除数除数除数=被除数商被除数=商除数新课讲解想一想：在有余数的除法里，被除数与商、除数和余数之间有什么关系？例：19631被除数商除数余数（3 3）有）有1212枝花，平均插到枝花，平均插到4 4个花瓶里，每个花瓶个花瓶里，每个花瓶插几枝？插几枝？怎样列式怎样列式?已知总数和总份数已知总数和总份数,求每份的数量求每份的数量,用除法计算用除法计算。124=3
4、（枝）（枝）答：每个花瓶插答：每个花瓶插3枝。枝。首先考虑那种船最便宜，还要考虑尽量没有空位。回顾解决租船问题的策略：更便宜。假设正好坐满，无空座没坐满，再调整，让船坐满。先假设再调整120支铅笔，每12支装一盒，可以装几盒？1201210（盒）答：可以装10盒。课堂练习3、根据乘、除法各部分间的关系，写出另外两个等式。112525451008482111254525254511252148100810082148 =（2）12 3 =4（3）12 4 =3（1）3 4 =1233121244被除数被除数 除数除数 商商 被除数被除数 除数除数 商商 商被除数商被除数除数除数被除数商被除数商除数除数除数被除数除数被除数商商 =被除数被除数 除数除数 商商 44121233 =仔细观察，说一说除法各部分间的关系仔细观察，说一说除法各部分间的关系?课堂小结乘法各部分之间的关系积因数因数另一个因数积一个因数商被除数除数除数被除数商被除数商除数除法各部分之间的关系
