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1、文学活动小花籽找快乐活动目标1、理解故事内容，体验帮助他人的快乐。2、学习用“我给大家，大家喜欢我”的句型表达自己愉快的心情。3、积极参与对话表演，能在集体面前大胆发言。活动准备小花籽、大红花、太阳、小鸟、蜜蜂、青蛙等图片各一张活动过程1、通过提问引发幼儿对故事的兴趣教师：你感到快乐吗？快乐的时候是什么样的？你做了什么事以后感到特别快乐？引导幼儿回忆自己的快乐体验教师：有一粒小花籽，它特别想让自己快乐，所以就出去寻找快乐。它到底找没找到快乐呢？你们想知道吗？2、教师讲述故事，引导幼儿理解故事内容教师完整讲述故事一遍教师：小花籽从花妈妈怀里蹦出后看见谁了？它们都快乐吗？它们为什么快乐？引导幼儿学
2、说词汇“笑呵呵”“叽叽叽”“嗡嗡嗡”“呱呱呱”，并理解小动物们快乐的原因，体验被人喜爱的愉快心情。教师：小花籽是如何找到快乐的？它为什么快乐？3、第二遍讲述故事，引导幼儿理解作品内容和蕴含的情感小花籽为什么要请风姑娘帮忙？带领幼儿复述小花籽与太阳、小鸟、蜜蜂、青蛙的对话,引导幼儿重复“大家喜欢我，我真快乐”这句话，加深幼儿对快乐的原因的理解。引导幼儿分析“我给大家，大家喜欢我”的含义，并尝试用此句式说一句话，如：“我给大家拿图书，大家喜欢我”。4、表演故事幼儿选择角色来表演故事。鼓励幼儿讲述自己快乐的事情。教师：小花籽很快乐，因为它让别人快乐了，如果你是小花籽，你会为别人做什么？请幼儿讲述自己快乐的事情幼儿翻看幼儿用书，边看边讲述。
