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幼儿园中班音乐优质教案种子宝宝快开花教学设计【活动目标】1、感受歌曲的优美、欢快的意境，理解歌词并尝试学唱歌曲。2、借助故事情境创编发芽、开花的动作，尝试与同伴合作做瓜的造型。3、体验和同伴一同歌唱游戏、变成各种瓜瓜的快乐。4、通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培养学生的创编能力与合作能力。5、感受乐曲欢快富有律动感的情绪。【活动过程】1、创设游戏情境，导人活动。2、感受歌曲旋律，理解歌词，创编发芽、开花、结瓜的动作。（1）教师边操作实物，边演唱歌曲2遍。（2）幼儿创编歌曲动作。（3）教师完整演唱歌曲，幼儿做动作。3、幼儿尝试学唱歌曲“种子宝宝快开花”。（1）幼儿尝试演唱歌曲。（2）利用游戏情节，激发幼儿进一步演唱歌曲。幼儿演唱歌曲，教师在歌曲第三段时出示大西瓜。4、用身体动作玩游戏，与同伴合作结瓜。（1）引导幼儿与同伴合作，结出一个大大的瓜。（2）增加游戏趣味，幼儿快乐游戏。教师：结的瓜还能再大吗？教师：如果想结一个超级大瓜，我们可以怎么做？幼儿园中班歌唱游戏教案：种子宝宝快开花教学反思：用幼儿能听懂明白的话语帮助幼儿理解。尽管只有短短20分钟，宝贝们已经较好的掌握了歌曲的内容和旋律，但人的记忆都有一定的遗忘规律，且幼儿的学习需要不断重复，所以，还需要不断的巩固复习，才能达到更好的效果。
