校园心理健康

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1、校园心理健康奚婷 学号098711软件C092班万里晴空,骄阳如火。金子般灿烂的黄色,充盈在天地间。人世间最受尊宠的颜色,在这里沐浴着快乐的欢笑声。点点阳光下,那是一张张如撕裂朝阳般的灿烂笑容。伙伴们三五结伴,有的在操场上 自由地奔跑,挥洒着激情的汗水;有的在湖边悠闲地散步,欣赏着清幽的波心;有的在教 室里安然地静坐,徜徉在知识的海洋;有的看似完全沉浸在自己世界的画面,却毫不 突兀的、奇妙的组合成一幅如诗的画卷,温馨和谐,而又阳光炙烈。这就是理想中的生命 发源地,梦想中的北辰校园。在这里没有血腥,没有暴力,没有黄色,没有自杀,有着的只是一个个向往光明,渴 望知识,追逐人性完美的鲜活生命,大家就

2、仿佛荡舟小溪上,齐心协力,不管斜风还是细 雨,乘风破浪,勇往直前,天地间任我熬游,目标只有一个,驶向那海纳百川,有容乃大 的汪洋大海,让自己变得更加理性与知性,心灵更佳的健康健全,让心之谷的希望之花永 远盛开。然而事实并非如此,据有关调查显示,全国大学生中因精神疾病而退学的人数占退学 总人数的54.4%。有28%的大学生具有不同程度的心理问题,其中,有近10%的学生存在着 中等程度以上的心理问题。这表明:当前大学生心理健康问题已相当严重,加强大学生心 理健康教育,是高校现实而紧迫的任务。我国高校的心理健康教育现状让人担心。1、认识上高度重视,行动中消极漠视2、思想政治教育工作替代心理健康教育工

3、作3、心理咨询室工作缺乏系统性4、心理健康教育工作的体制、机制不健全但就我个人而言,我是如下所想的。我们都知道孟母三迁的故事,生活环境可以影响 我们的心理,改变我们的命运。正所谓“物以类聚,人以群分”。论语中,孔子曰: “益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。” 好朋友就是一本书,他可以打开整个你的世界。他的正直人格可以映校你的人格,他可以 在你怯懦的时候给你勇气,他可以在你犹豫不决的时候给你一种果决。他的宽容情怀给予 我们自省的力量,找到自我的弊病,找到自我的缺失。他的广见博识就像一本辞典,让我 们找到一个借鉴系统,不再犹豫彷徨,不在踌躇不前。好朋友间从

4、不做过分的事,好朋友 就是在我们的身边,永远让我们以清明理性远离危险的人,同时又是用一种快乐之心,鼓 励我们坦荡而欢乐去面对生活的人。一个小小的班级就是纷繁复杂的社会的一个缩略图。作为心理委员的我,很荣幸也很 开心,在大家的心路历程中能够贡献自己的一份绵薄之力。大家从五湖四海汇聚到一起, 这是一种缘分,也许从相聚的那一刻起,命运的齿轮就悄然开始慢慢地转动,我们应该倍 加珍惜在一起相处的时光,做相亲相爱的朋友。我们的心理健康教育主要从教室、宿舍、 校园三个地点全方位入手开展,构建教室、宿舍、校园三位一体的大学生健康教育理念, 从而真正推动大学生心理健康教育的发展。让它渗透入教室,化解学习压力;渗

5、透入宿舍, 化解生活压力;渗透入校园,化解发展压力。在教室,大家认真听讲,虚心求教,热烈讨 论。在寝室,大家悉心布置,和睦相处,保持好整洁而安宁的生活环境。在校园,大家积 极参加集体活动,敞开心扉,开怀大笑。每逢佳节倍思亲,这时我们会相聚在一起,两个 人的温暖就是一个世界,更何况我们二十多个成员呢。大家各显身手,各尽其能,有的炒 菜,有的做饭,有的包饺子,有的做后备工作,忙得热火朝天,脸上洋溢着幸福的笑容, 悦耳的笑声在这个小小的空间备显洪亮。饭后又开始下棋打牌,谈天说地,吟诗作对。恰 逢五十年难得一遇的“狮子座流星雨”,我们躺在空旷的草地上,以天为盖,地为席,遥 望星空,沐浴在漫天的星辰中,

6、伴随着旖旎的玉箫声,沉浸在美妙的梦境中。在这里,我 们是朋友,是家人,是彼此的依靠。我们相遇,相知,信任彼此,爱护对方,一起守护我 们的家园。选择一种朋友就是选择一种生活方式,而能够选择什么样的朋友取决于自己配交什么 样的朋友,自己站在什么样的人生坐标上,自己有什么样的心智,自己有什么样的风采。 自己的修身养性是交到好朋友的前提,而交到好朋友就等于给自己打开一个最友善的世界, 能够让自己具有光芒的一生。同时,我们也要好好运用自己心中那把快乐阳光,积极健康 的钥匙,指引朋友光明的道路,共同成长。当然,学生心理健康教育并不是学校自己可以完成的事情,还必须动用个人、家庭、 社会的力量综合起来予以解决,应建立起学校教育、家庭教育、社会教育相联结的大学生 心理健康教育,对大学生的心理健康教育应该成为全社会共同的事业。那样,梦想中的文 明和谐,积极向上的阳光校园将不再只是一个梦,一个遥远而美丽的传说。

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