《中考复习教案-经纬网(2)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中考复习教案-经纬网(2)(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、专题一 经纬网应用 导学案考纲要求1.经线和纬线的性质、长度、方向2.辨别经度和纬度3.利用经纬网确定位置教学目标 1. 掌握中考中有关经纬网的应用预判问题 本节内容在初中地理教学中较难,对学生的空间抽象思维能力要求较高,学生容易出现畏难情绪。解决方案 1.画图讲解,直观易懂,可降低难度2.经典例题讲解课 时 1课时课前预习1.经线和纬线性质、长度、方向2.经度和纬度:2.1判断东、西经,南、北纬的方法:(1)图中有0经线或0纬线的可以直接判断,0经线以东是东经(E)、以西是西经(W),0纬线以北是北纬(N)、以南是南纬(S);图中有180经线,180经线以东为西经、以西为东经。(2)没有0经
2、线或0纬线的经纬网根据数值的增加方向来判断数值向东增大为东经(E),数值向西增大为西经(W),向北增大为北纬(N),向南增大为南纬(S)。2.2.判断半球位置的方法: (1)根据纬度判断南、北半球:0纬线(赤道)以北为北纬,以南为南纬(纬度后面的字母为(N)即北半球,为(S)即南半球)。(2)根据经度判断东、西半球:数轴法:画出半球划分数轴,将要判断的点在数轴相应的位置标出,然后读出半球位置。数值法:经度160的在西半球;经度20的在东半球 (即“小小为东,大大为西”),经度在20 160 之间,东经属东半球,西经属西半球。 3.在经纬网中确定经纬度(详见南方新中考P23 核心 探究突破教学内
3、容 经纬网的应用一、 解读考纲要求知识网络 经纬度位置 半球位置经纬网的应用 高、中、低纬度 方向 五带二、讲解经纬网的应用(一)侧视图例题 (1)读右图,写出A、B两点的经纬度 A B 已知C点的经纬度是(40N,40E)请在右图中标出C点。(2) B在C的 方向, C在A的 方向。 A在B的 方向。(3)A在 (南、北)半球, B在 (东、西)半球。(4)C位于 (高、中、低)纬度, 四季分明的是 和 点。解题方法: (二)局部图例题 (1)写出上图中AF点的经纬度: A C E B D F (2)AF六点中,位于南半球的是 点,位于中纬度的是 点, 有阳光直射的是 和 点。 解题方法:
4、(三)以极点为中心的经纬网图例题:1. 写出上图中甲、乙、丙、丁的经纬度: 甲 丙 乙 丁 2.上图四点中,甲位于乙的 方向,位于北半球的是 和 ,位于西半球的是 和 ,位于低纬度的是 。 解题方法: 课堂小结巩固练习1.我们学校的大致经纬度是( 2344N 、11301E),下列对其位置叙述正确的是 ( ) A.位于东半球、低纬度 B.位于西半球、低纬度 C.位于东半球、中纬度 D.位于西半球、中纬度2.东、西半球的分界线是 ( )A.0 和180组成的经线圈 B.20W和160E组成的经线圈 C.20E和160W组成的经线圈 D.赤道 3. 读右图回答问题(1)写出图中A、C两地的经纬度。A.( )C.( )(2).在图中A、B、C三地中,位于东半球的是 地和 地,位于西半球的是 地。(3).A地位于C地的 方向, C地位于B地的 方向。(4).B地位于 (低、中、高)纬度, C地位于 (低、中、高)纬度。课后练习:读右图回答下列问题 (1).A点位于B点的 方向A.东北 B.西北 C.正东 D.正西(2).B点的经纬度是( )A.(23.5N,90E)B.(23.5N,90W)C.(23.5S,90E)D.(23.5S,90W) 自我小结(反思)3