《中考复习教案-经纬网(2)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考复习教案-经纬网(2)（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、专题一 经纬网应用 导学案考纲要求1.经线和纬线的性质、长度、方向2.辨别经度和纬度3.利用经纬网确定位置教学目标 1. 掌握中考中有关经纬网的应用预判问题 本节内容在初中地理教学中较难，对学生的空间抽象思维能力要求较高，学生容易出现畏难情绪。解决方案 1.画图讲解，直观易懂，可降低难度2.经典例题讲解课 时 1课时课前预习1.经线和纬线性质、长度、方向2.经度和纬度：2.1判断东、西经，南、北纬的方法：（1）图中有0经线或0纬线的可以直接判断，0经线以东是东经（E）、以西是西经（W），0纬线以北是北纬（N）、以南是南纬（S）；图中有180经线，180经线以东为西经、以西为东经。（2）没有0经
2、线或0纬线的经纬网根据数值的增加方向来判断数值向东增大为东经（E），数值向西增大为西经（W），向北增大为北纬（N），向南增大为南纬（S）。2.2.判断半球位置的方法： （1）根据纬度判断南、北半球：0纬线（赤道）以北为北纬，以南为南纬（纬度后面的字母为（N）即北半球，为（S）即南半球）。（2）根据经度判断东、西半球：数轴法：画出半球划分数轴，将要判断的点在数轴相应的位置标出，然后读出半球位置。数值法：经度160的在西半球；经度20的在东半球 （即“小小为东，大大为西”），经度在20 160 之间，东经属东半球，西经属西半球。 3.在经纬网中确定经纬度（详见南方新中考P23 核心 探究突破教学内
3、容 经纬网的应用一、 解读考纲要求知识网络 经纬度位置 半球位置经纬网的应用 高、中、低纬度 方向 五带二、讲解经纬网的应用（一）侧视图例题 (1)读右图，写出A、B两点的经纬度 A B 已知C点的经纬度是（40N，40E）请在右图中标出C点。(2) B在C的 方向， C在A的 方向。 A在B的 方向。(3)A在 （南、北）半球， B在 （东、西）半球。(4)C位于 （高、中、低）纬度, 四季分明的是 和 点。解题方法： （二）局部图例题 (1)写出上图中AF点的经纬度： A C E B D F (2)AF六点中，位于南半球的是 点，位于中纬度的是 点， 有阳光直射的是 和 点。 解题方法：
4、（三）以极点为中心的经纬网图例题：1. 写出上图中甲、乙、丙、丁的经纬度： 甲 丙 乙 丁 2.上图四点中，甲位于乙的 方向，位于北半球的是 和 ，位于西半球的是 和 ,位于低纬度的是 。 解题方法： 课堂小结巩固练习1.我们学校的大致经纬度是( 2344N 、11301E)，下列对其位置叙述正确的是 （ ） A.位于东半球、低纬度 B.位于西半球、低纬度 C.位于东半球、中纬度 D.位于西半球、中纬度2.东、西半球的分界线是 （ ）A.0 和180组成的经线圈 B.20W和160E组成的经线圈 C.20E和160W组成的经线圈 D.赤道 3. 读右图回答问题(1)写出图中A、C两地的经纬度。A.( )C.( )(2).在图中A、B、C三地中，位于东半球的是 地和 地，位于西半球的是 地。(3).A地位于C地的 方向， C地位于B地的 方向。(4).B地位于 （低、中、高）纬度， C地位于 （低、中、高）纬度。课后练习:读右图回答下列问题 (1).A点位于B点的 方向A.东北 B.西北 C.正东 D.正西(2).B点的经纬度是( )A.(23.5N,90E)B.(23.5N,90W)C.(23.5S,90E)D.(23.5S,90W) 自我小结（反思）3
