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1、三级安全教育三级安全教育是指新入厂职员、工人的厂级安全教育、车间级安 全教育和岗位（工段、班组）安全教育，厂矿企业安全生产教育制度 的基本形式。三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度。三级安全教 育是入厂教育、车间教育和班组教育。企业必须对新工人进行安全生 产的入厂教育、车间教育、班组教育；对调换新工种，采取新技术、 新工艺、新设备、新材料的工人，必须进行新岗位、新操作方法的安 全卫生教育，受教育者，经考试合格后，方可上岗操作。三级安全教育1、厂级安全教育内容：安全生产方针政策、法律法规，本单位 安全生产情况及安全生产基本知识；本单位安全生产规章制度和劳动 纪律；从业人员安全生产权利和义
2、务；事故应急救援、事故应急预案 演练及防范措施；有关事故案例等。2、车间安全教育内容：车间的组织结构；车间生生规模和任务； 工艺流程和生产设备和技术装备；车间安全生产规章制度；作业场所 和工作岗位存在的危险有害因素；常见事故预防措施；车间安全生产 基本知识；职业卫生知识、自救互救、急救方法；疏散和现场紧急情 况的处理方法和有关事故案例。3、班组级安全教育内容：本工段或班组的概况，包括班组成员 及职责、生产工艺及设备、日常接触的各种机具设备及其安全防护设 施的防护性能和作用、安全生产概况和经验教训；班组规章制度，所 从事工种的安全职责和作业要求，安全操作规程。；班组安全管理制 度；如何保持工作地
3、点和环境的整洁；劳动防护用品（用具）的正确 使用方法；合格班组建设；班组危险和有害因素分析；事故案例等。需要特别培训的 20种人初来乍到的年轻人，心存侥幸的麻痹人。好奇爱动的青年人，不懂规程的聪明人 变换工种的改行人，凑凑合合的懒惰人 力不从心的老工人，冒冒失失的莽撞人 急于求成的糊涂人，遇到难事的忧愁人 习惯违章的固执人，吊儿郎当的马虎人 手忙脚乱的急性人，受了委屈的气愤人 冒险蛮干的心烦人，大喜大悲的异常人 情绪波动的心烦人，投机省事的大能人 满不在乎的粗心人，不求上进的抛锚人。第一讲 公司简介基本情况：宜兴市丁山耐火器材有限公司成立于1958年,1999年改制为股份 制公司。公司位于江苏
4、省宜兴市陶都工业园内，厂区面积5万多平方 米，固定资产达人民币5000万元，是目前国内成立早、规模大、产品品种全的耐火材料专业开发制造商之一，在业界享有崇高的声誉。企业彳理:坚持开展TQC活动，推行日本5S现场管理模式；公司1999 年通过ISO9OO2国际质量体系认证，系耐火材料领域率先通过认证 的企业。服务体系：产品广泛服务于冶金、建材、石化、电力等行业。尤其在冶金行 业干熄焦、2000m3高炉出铁场，水泥行业2000t/d、5000t/d以 上新型干法窑等耐火材料有很高的市场占有率。对用户提供全面的售 前、售中和售后咨询，并对所提供产品实行全程全方位的技术服务。科技力量：以武汉科技大学等
5、科研院所为技术依托，公司技术人员占员工总 数的35%,且80%拥有大学本科以上学历，并己形成完善的科研开 发体系，有力地推动了我国耐火材料行业的技术进步。2000年，公司被认定为江苏省咼新技术企业。生产能力：公司拥有超高温隧道窑、超高温梭式窑多座、高吨位压砖机六台、 拥有国内领先水平的不定形耐火材料自动化生产线，从原料破碎到成 品入库的全过程均由计算机集中控制，并配备有完善的实验设施和先 进的检测设备。目前生产四大行业领域、五十多个系列、共一千多种 耐火材料制品，年生产能力达20万吨。公司主要产品简介：L钱系乱产品豺除系列二嗚焦年耐谢4岀铁憑冃征咒村料一岀轶场毛耐人材料二訓迪酹用耐火梢刚王制品
6、1 MJJH50kg卡砲用耐火郴第二讲安全生产基础知识之安全生产定义安全生产的概念：是指为了使劳动过程在符合安全要求的物质条件和工作秩序下 进行，防止伤亡事故、设备事故及各种灾害的发生，保障劳动者的安 全健康和生产作业过程的正常进行而采取的各种措施和从事的一切 活动。安全生产的范围:包括工业，商业，交通，建筑，矿山，农林等企事业单位职工的 人身安全和财产设备安全，还包括铁路，公路运输及航运，民航，水 利电力，消防，农药，农电，以及工业，建筑产品的质量安全（特种 设备，建筑产品，劳动防护用品，安全仪器仪表，电气产品等）。安全生产基础知识之事故概念事故：简单来说即凡是引起人身伤害、导致生产中断或国
7、家财产损失 的所有事件统称为事故。安全生产事故：是指生产经营单位在生产经营活动中发生的造成人身 伤亡或者直接经济损失的事故。 分类如下： 物体打击事故、车辆伤害事故、机械伤害事故、起重伤害事故、触电 事故、火灾事故、灼烫事故、高处坠落事故、坍塌事故、中毒和窒息 事故、容器爆炸事故、其他爆炸事故、放炮事故、淹溺事故、火药爆 炸事故、锅炉爆炸事故、冒顶片帮事故、透水事故、瓦斯爆炸事故、 其他伤害事故20 种。事故特性：因果性 偶然性与必然性 潜伏性 工伤事故：指职工在工作时间内、生产岗位上发生的与生产或工作相 关的人身伤害事故，包括轻伤、重伤、死亡、急性中毒等。 不认定工伤事故的情况：职工由于下列
8、情形之一造成负伤、致残、死亡的，不应认定为工伤：（1）犯罪或违法；（2）自杀或自残；（3）斗殴；（4）酗酒；（5）蓄意违章；（6）法律、法规规定的其他情形。之职工的权利和义务一、从业人员享有的安全生产权利1、知情权。从业人员有权了解其作业场所和工作岗位存在的危险因 素、防范措施及事故应急措施。2、建议权。从业人员有权对本单位的安全生产工作提出建议。3、批评、检举和控告权。从业人员有权对本单位安全生产工作中存在的问题提出批评、检举、控告。4、拒绝权。从业人员又权拒绝违章指挥和强令冒险作业。5、紧急避险权。从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时，有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所
9、。6、劳动保护权。职工有权获得符合国家标准的防护用品。7、接受教育权。职工有权获得安全生产的教育和培训。8、享受工伤保险和伤亡赔偿权。因生产安全事故收到伤害的从业人 员，除依法享有工伤保险外，依照有关民事法律尚有获得赔偿的权利 有权向本单位提出赔偿要求。二、从业人员必须履行的安全生产义务：1、应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程，服从管理2、正确佩戴和使用劳动防护用品。3、应该接受安全生产教育和培训，掌握本职工所需的安全生产知识 提高安全生产技能，增强事故预防和应急处理能力。4、发现事故隐患或者其他不安全因素，应立即向单位负责人报告。安全生产基础知识启动设备的操作确认制（即一经、二查
10、、三确认）： 一经：经过调度（主控室、值班负责人）批准 二查：只查有无人员在设备内、和有无人员接触设备。查要启动的设 备是否符合开车条件。三确认：指确认本岗位人员齐全，检修人员已离开设备，确认设备开 动起来安全，确认启动的开关与启动的设备对应。三不伤害原则：1、不伤害自己 首先保护自己的安全和健康 。2、不伤害他人 时刻关心你的工作伙伴和他人的安全与健康。3、我不被他人伤害 纵容他人的不安全行为也许伤害的就是你自 己。四不放过原则：事故原因没有查清不放过，事故责任者没有严肃处理 不放过，广大职工和事故责任人没有受到教育不放过，防范措施没有 落实不放过。安全生产中的“联保互保”对子指什么： 值企
11、业在生产劳动过程中，以工段、班组为单位组成两人为一个单位 的，在工作中互相检查、互相监督、互相帮助、互相鼓励、学习的安 全管理模式。安全生产中的“三违”：指违章指挥、违章操作、违规违制。安全工作确认制： 指在行为实施前对现场设备、设施、环境等情况进行检查认定，确认、 确实、确信符合指标、保持安全状态后方可作业的制度。 皮带机岗位安全注意事项： 禁止钻坐、跨越皮带机，禁止用皮带运东西，要注意防止皮带头尾轮、 托辊和增面轮挤住工具。若工具被挤住，必须立即撒手，紧急停车。氧气、乙炔瓶子使用和存放的安全距离：5m、距明火10m。 设备运转过程中严禁做什么?严禁接触和进入设备。禁止对运转中的设备进行检修
12、，禁止对运转中 的设备传动部位进行人工注油、清扫和接触。因素）噪声、粉尘、电焊气体 上岗前联保互保对子要做好的两查指什么？ 一查互保之间是否有酒后上岗，如有酒后上岗的要劝其回家休息，可 视情节和精神状态向上级部门反映处理；二查劳保品穿戴情况，互保 人 是否做到“两穿一戴” （穿好工作服、劳动保护鞋、戴好安全帽） 发现对方没有做到的要及时纠正。因特俗原因的应报上级组织处理。 什么是安全操作规程？ 安全操作规程是为了保证安全生产而制定的，操作者必须遵守的操作 活动规则。它是根据企业的生产性质、机器设备的特点和技术要求， 结合具体情况及群众经验制定出的安全操作守则。是企业建立安全制 度的基本文件，进
13、行安全教育的重要内容，也是处理伤亡事故的一种 依据。企业全面性的安全管理制度应健全哪些制度？1、安全生产责任制度 2、安全生产教育制度 3、安全生产检查制度 4、安全技术措施管理制度 5、各类事故管理制度 6、安全生产奖惩制度之安全合格班组建设班组是企业安全生产的第一防线，为了使班组能真正成为企业安全生 产第一防线的战斗堡垒作用，企业开展实施安全合格班组建设活动。一、安全合格班组建设的十条标准：1、班组长及班组成员要熟悉生产工艺流程，能辨识本班作业的各种 危险因素，提出和采取有效的防范措施，掌握事故急救的基本常识， 明确“三不伤害”内容，即“我不伤害自己，我不伤害他人，我不被 他人伤害”。2、
14、安全技术操作规程必须做到会背、理解并能自觉执行。班组长每周安全活动日对本班组成员进行抽考，合格率要达到 100%。3、过好每周安全活动日，保证时间、保证人数、内容明确、组织讨 论、记录详实。4、班组长要针对当天工作内容进行班前讲话，做到工作任务清，安 全交底细，互保责任明。5、要对新员工、实习、代培、转岗、复工人员、计划外用工进行以 安全规程、现场危险性认识及事故案例为主的安全教育，对参加安全 教育的人员要进行登记、建档，经考试合格后方可上岗。6、建立安全联保互保对子，明确互保内容，工作中互相监督落实， 贯彻“确认制”。7、工作场所保持整洁，做到定置管理，物流有序，文明生产。8、认真开展自检自
15、查，贯彻各项规章制度。做到无违章、无隐患、 无事故。9、特种作业人员必须持证上岗。10、发生人身伤害及重大未遂事故时，要立即抢救、保护现场，及 时上报。并按“四不放过”即“事故原因未查清不放过、本人和群众 未受到教育不放过、未制定防范措施不放过、未进行责任追究不放过” 的原则对事故进行分析，制定措施，予以落实。“联保互保”对子内容：1、“联保互保”对子原则上以三人为一单元，特殊情况的可多人。2、上岗前，互保对子要做好“两查”工作，即一查互保人之间是否 有酒后上岗，如有酒后上岗的要劝其回家休息，可视情节和精神状况 向上级部门反映处理；二查劳保品的穿戴情况，互保人是否做到“二 穿一戴”（穿好工作服和劳动保护鞋，戴好安全帽），发现对方没有做 到的要及时纠正，因特殊原因的要报上级组织处理。3、在工作中要严格遵守公司制定的各项安全生产规章制度，坚决杜 绝“三违”现象。即：违反操作规程、违规违章、违章指挥。发现有 以上行为之一的要及时提醒和纠正，严格执行“确认制”。4、在工作和生产中遇到困难和问题时，要遵照相关的安全技术操作 规程，互相帮助、互相鼓励、解决问题或报上级组织协同解决，坚决 杜绝冒险蛮干行为。5、在生产工作中遇到险情或危及生命安全时，互保人之间要根据事 故应急预案开展自救，上报，并要协助组织防止险情进一步扩大的具 体办法。第四讲
