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1、第2课 黄山奇石一、根据课文组词尤（ ） 其（ ） 区（ ） 巨（ ）它（ ） 安（ ） 块（ ） 站（ ）二、填填记记1、黄山的景色_，尤其是那些_，有趣极了。2、黄山的奇石有_、_、_和_。3、你觉得黄山奇石“天狗望月”是怎样子的? “狮子抢球”是怎样子的? “仙女弹琴”又是怎样子的?（仿照课文具体介绍的那三块奇石）4、_的黄山风景区 _的山峰 _的云海 _的雄鸡 _地啼叫 _的岩石 三、填上合适的量词。 一（ ）桃子 一（ ）山峰 一（ ）雄鸡 一（ ）仙人 一（ ）石头 一（ ）狮子四、我会换词（将划横线的词语换上意思相近的词，填在后面括号里）。 1、黄山风景区景色秀丽神奇，尤其是那些
2、怪石，有趣极了。（ ） 2、不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。 （ ）五、照样子，写句子。 1、每当太阳升起，山峰上的巨石就变成了一只雄鸡。 每当 ， 就 。 2、那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。 像 。六、阅读。黄山四绝 闻名中外的风景胜地黄山，以奇松、怪石、云海和温泉最引人入胜，被称为“四绝”。黄山松，刚毅挺拔，苍劲有力，千姿百态；黄山怪石，星罗棋布，形态各异；黄山云海，茫茫一片，一会儿像万马奔腾，一会儿又风平浪静，令人捉摸不透；黄山温泉更是人们赞美的“主角”，传说古代的轩辕黄帝曾到黄山温泉沐浴，结果白发变黑，返老还童。1、给划横线的字选择正确的解释。 （1）闻名
3、中外（ ） 听见 有名 消息 （2）胜地（ ） 胜利 打败 优美的2、黄山四绝指的是（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。 第3课 植物妈妈有办法一、根据课文组词。已（ ） 甲（ ） 豆（ ） 识（ ） 纷（ ）经（ ） 如（ ） 好（ ） 娃（ ） 洼（ ）二、填填记记。1、( )( )为家 ( )( )的铠甲 ( )( )地跳 ( )( )的知识 ( )( )的小朋友2、蒲公英妈妈有办法，她给孩子们_。只要_，孩子们_。3、一（ ）石径 一（ ）菊花 一（ ）歌 一（ ）白云 一（ ）马路 一（ ）笔三、品味探究。1、蒲公英传播种子的方法是什么？苍耳呢？豌豆呢？ 2、读第一节，联系上下文理解“四
4、海为家”的意思_ 3、下面的植物和动物旅行靠什么？帮他们用线连起来。马 蒲公英 鸟 豌豆翅膀 脚 太阳晒 风四、一字多音，我会选择。 wi wi1、你为（ ）什么不回家？2、孩子告别了妈妈，四海为（ ）家。 de d di3、孩子如果已经长大，就得（ ）告别妈妈。4、那里有许多知识，粗心的小朋友可得（ ）不到它。5、 蒲公英的种子，飞得（ ）多远哪！五、我是阅读小能手。 柳树妈妈的好办法春天，柳絮四处飞扬。你知道春天柳絮飞扬的奥秘吗？抓一团柳絮仔细观察，你会发现里面有一些小颗粒，那就是柳树的种子。柳树就是靠柳絮的飞扬，把种子传播到四面八方的。1、这篇短文有（ ）个自然段。2、柳树是靠 来传播种子。3、你还知道其它植物传播种子的办法吗？
