中招英语试卷分析

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1、河南省中考英语试题分析各位教师,人们好!很荣幸能有这样一种机会与人们分享。李校长让我从近几年河南省中招英语命题趋势方面向各位分析报告一下。一方面让我们分析下河南省中考英语试题特点,河南省的中招英语试题,它的命题根据重要是:英语课程原则和考试阐明与检测。近几年的命题又呈现出如下几种趋势:“注重基本,强调能力;淡化语法,强调语境;突出语篇,注重语用;关注热点,透视实际”。而的中考英语试题进一步体现了这些趋势。试卷精确把握中考考点,较全面地考察了学生对英语基本知识的掌握状况及语言综合应用能力,尽量避免了为考点而机械设题,力求将知识点的考察放在一定的真实语境中,体现了语境设计,语篇设计与生活实际的结合

2、。但是从整个试卷和学生反映来看,试卷难度比往年有所加大,有一定的辨别度和选拔功能。先来看下整个试卷的题型构造:河南省一般高中招生考试试卷英语注意事项: 1本试卷共1页,七个大题,满分120分,考试时间100分钟。请用蓝、黑色水笔或圆珠笔直接答在试卷上。 2.答卷前请将密封线内的项目填写清晰。一:听力理解(20题0分 ABC)三小节二:选择填空:(5题15分)三:完型填空:(10题10分)记叙文四:阅读理解(20题40分)四篇短文(平常生活类阅读)五:词语运用(0题0分)六:补全对话(题10分)七:书面体现1分(给出题目,有要点和规定,80词左右)【常考语法】.名词(可数名词及其单复数、不可数名

3、词、专有名词、名词所有格)2.代词(人称代词、物主代词、反身代词、批示代词、不定代词、疑问代词)3.数词(基数词、序数词)4介词和介词短语5.连词6.形容词7副词冠词(定冠词、不定冠词、零冠词)9.动词(动词的基本形式、系动词、及物动词和不及物动词、助动词、情态动词、动词短语)10.时态(目迈进行时、一般目前时、一般过去时、一般将来时、过去进行时、目前完毕时)11被动语态1.非谓语动词(动词不定式)1.构词法(合成法、派生法、转化法、缩写和简写)4.句子种类(陈述句、疑问句、祈使句、感慨句)5句子成分(主语、谓语、表语、宾语、定语、状语)6简朴句的基本句型(主语系动词+表语、主语不及物动词、主

4、语+及物动词+宾语、主语+及物动词间接宾语+直接宾语、主语及物动词+宾语+宾语补足语、there be 句型)17并列复合句8.主从复合句(宾语从句、状语从句、定语从句)1.直接引语和间接引语下面从具体的题型来说: 一、听力理解(2题0分) 听力与往年相比,题材和内容方面都没有太大变化。听力部分难易适度,语速适中,内容清晰,规定也恰当。通过对学生调查,大部分学生反映题型比较容易,得分率也较高。备考的时候,我们要提示学生注意听力题型中的某些易错点并加强学生答题方略的培养。如:易错点方面:1.时间类(日期、钟点),涉及直接型和计算型。 2.数字类(价钱、距离、年龄、数量等),涉及直接型和计算型。(

5、如第小题,车票的价格就用到了简朴的计算=) v v 3.地点类涉及直接型和含蓄型。 v 4否认类 此类对话或具有ot,o, ether, r,lttle等否认词,或有ut, althoug等转折词,或由oul athr,nsed, o.构造及虚拟语调等体现,因此要特别注意。 v .人物类 涉及人物关系、人物身份两类。此类对话提供一种情节,能反映所波及的人的关系或身份。关注对话的内容。答题方略: v 1.听力测试前先阅读试题及选项,阅读试题要抓住核心词:hat,how,who,when,wher. v 2.根据试题及选项进行猜想,以便听时及时捕获信息。 v.对数字类的应及时用笔记下,以防需要计算

6、。 v 4.第三小节短文理解,要认真观测图片,预测会浮现的词汇,听的过程中记录重要信息,提高做题精确率。(五张图片是有关职业的,我们就可以预测是讲职业所做工作等进而选出对的答案。)二、单选题(题1分) 单选题是对学生进行语法的掌握状况和语境的理解能力方面的考察。“注重基本,突出语境”是今年中考英语单选的一种明显特点。从考点分布上看,以词法考察为主,辅之以句法的考察,同步,强调语境的的理解。具体分布如下: 从近5年来的考察状况看,单选题上有了某些固定的规律,如第一题考察冠词,最后一题考英文常识。纵观整个1道小题,无论是对词法的考察还是对句法的判断,所呈现给考生的都是地道的语言和完美的句子构造。但

7、从试题难度来看,比往年,难度有所加大。重要体目前今年单选选题灵活,考察了学生的综合运用能力。特别是单选23题,名词辨析;26题动词时态的用法;9题语态的用法;30题动词短语(p)的用法。这些题目注重通过对话和上下文给考生创设完整、明确的情景,注意考察运用语言的能力,可以明确的看出“语境”在拟定对的答案的作用。避免为语法而语法的试题,从而体现英语作为语言学科在语言的形式、意义和功能的统一。因此,在的备考中应加大对单选的训练力度,同步,掌握夯实的语法知识,模拟情景对话逻辑能力是重中之重。 下面是近几年单选题的某些命题特点,呈现出来给人们复习作某些参照: v 基本语法以单词、词组辨义为主;语言交际性

8、、真实性、实用性;紧跟时代脉搏,反映社会热点;考察中越来越淡化纯语法的考察,而更注重语言的运用能力,即语法的考察要放在语境中。 复习迎考的建议:注重基本,避免复习中无谓地拔高规定;避免题海战术,平时练习杜绝偏难怪,可把时间用在强化记单词和句子,把语法渗入在句子中掌握。三、完形填空(10题10分)完型填空试题旨在考察学生综合运用语言知识的能力,今年的完形填空所选材料较好,读到最后,剧情反转,有向高考英语完形填空接轨的趋势。在场景化的故事情节中,讲述一种有趣的故事,文章长短适中,设空均匀,考点丰富。的完形填空文章讲述了一种大熊猫去伦敦的一家饭店吃了饭就走,并拿枪在空中打了一枪,服务员们很胆怯,但还

9、是向她讨要一种解释,大熊猫问服务员自己看起来像什么,人们回答说看起来是一种大熊猫,大熊猫说是的,并叫她们去查阅资料后来服务员报了警并阐明了事情原委,警察们在百科全书上查到了答案,百科全书上显示:大熊猫,生活在中国,吃了竹笋就离开。其中既侧重动词(3个)、名词(3个)的考察又兼顾了形容词、连词、代词、介词的考察。对于完形填空题型的教学,我觉得要着重通过专项练习,训练学生以语篇语境为线索,通过阅读理解进行语意辨析的逻辑推理,综合运用所学知识,进一步语境,辨析词义,从而选择出对的答案。 三,阅读理解(20题0分) 近几年阅读体裁多变,信息量丰富。的篇重要简介如果周末你想找个特别的地方,去想尝试新的东

10、西,可以去某些四个餐厅.作者分别列举了这个四个餐厅的特色,饮食,某些活动和用餐感受等。题型上设立为三道细节理解题和一道标题猜想题,相对简朴。篇是一篇励志类阅读,重要简介不仅仅虎妈严格管教出来的孩子可以上哈佛大学,DawLoggins就是通过自己的努力考试哈佛大学的,之前她被家人遗弃,不得不在朋友沙发上过夜,并在一所高中打工,很早就去扫地、收拾垃圾然后再学习.通过努力,终于考试了哈佛.因此只有自己努力才干成功。有道词义猜想题,有一定的难度,规定结合上下文和自己的知识储藏选出对的选项。C篇是一篇阐明文,重要简介几种颜色信号代表的意义最开始时,以红色作为停止绿色作为警告,白色作为通行,但是一列火车在

11、晚上把星星误觉得白色,因此发生了不好的事情,最后将红色作为停止,绿色作为通行,黄色作为警告诸多警示牌都是黄色的,由于黄色白天更容易被看到。有道主旨大意题,有些难度,需多加练习。D篇短文讲了青少年每步入一所新的学校,都会有一段新的经历,短文具体的简介了这些经历和遇到的某些问题。选句填空,考察上下文连贯,仔细用心,先分析选项。具体地说,今年英语阅读理解题凸显对考生如下能力的考察: (1) 注重对捕获有效信息能力的考察; (2) 注重对考生阅读中推理判断能力的考察;(3) 注重对文章综合信息理解及主旨大意的考察。 备考的建议:学生要想在阅读理解题中获得好成绩,必须平时多阅读不同体裁,题材的文章,加大

12、阅读量和词汇的记忆,并掌握一定的阅读技巧,培养整体阅读能力。同步,要学会根据上下文及语境猜想词性,词义;还要善于思考总结。 四,词语运用(10题10分) 词语运用试题重要考察学生对知识应用的纯熟限度,对语言的迁移能力和对语言信息的综合解决能力,所波及的知识面广,灵活性高。考察范畴均为英语课程原则中所列的语法项目,既注重语法知识、习常用语的考察,还强调篇章构造的理解。词语运用重要考察考生的知识连贯性和对语言的综合运用的能力。它不仅考察学生对短文的阅读理解能力,还考察学生对词汇的综合运用能力。词语运用规定从个词中选出10个填空,给文章增长了一定的难度。那么,如何做词语运用题呢?拿到题目后,不要急于

13、看文章,一方面研究被选的词汇,对词性做简朴的标记,同步对词义做初步的理解。梳理方框中词汇的也许变形。的词语运用简介的是个风趣故事年仅9岁的吉姆为撰写家族史而采访了祖母当她问祖母自己是怎么来的时,祖母说是鹳鸟带来的.当她问妈妈和祖母是怎么来的时,祖母做了同样的回答.于是有趣的事发生了。的词语运用讲述了现实生活中人们沉迷于手机网络的话题,很契合平常生活,对于动词名词形容词副词人称代词的词性特点和词义考察是重点,此外还波及到基本连词和介词的考点。五,补全对话(题10分) 补全对话试题是通过设立语言环境,把语言知识升华到语言技能,旨在通过书面形式来考察学生纯熟、灵活运用英语交际的能力,具有较强的综合性

14、。补全对话的话题为“如何交友”,试题所涉内容比较广泛,语言逻辑,开放性强,问句和答句的结合,考察了实际运用英语语言的能力,重点要学会根据场景提出问题和回答问题。六,书面体现(15分) 的书面体现属于记叙文,我们每天都要做诸多事情,有些还很棘手.请以I d t为题,并根据要点和规定,用英语写一篇短文,描述一件你完毕的棘手事情.要点:1)你做了什么事情;)你是如何做那件事情的;3)你做完那件事情后的感受2.规定:1)文中不得浮现真实姓名和学校名称;2)词数80左右题目,要点和规定均已明确写出, 意为我曾做了什么事并且如何做以及做完的感受,贴近生活,让同窗们有话可说,但学生想要写出高质量的作文也非易

15、事。作文要采用合适的时态,语态,句式和词语,完整、精确地体现所规定的内容。我需要特意提到一点,慎用口语化的体现,书面就是正式的意思,尽量用正式原则的体现方式。 以上就是我对于的中招英语试题做的某些总结分析。从近几年的趋势上看,我们备考的时候应当着重注意下面几点。 一是注重基本,根据考试阐明该掌握的单词短语一定记牢,该明白的语法一定要明晰,没有稳固的基本,何谈应用。二是淡化语法,像过去那样,一种语法项目讲几天甚至几种星期,目前已经非常不适合了。特别是某些钻牛角尖的语法题,该舍弃的要舍弃掉。三是强调语境,多在具体语境当中训练单词短语和句法。特别要多做阅读,对中招英语来说,得阅读者,得天下。同步要关注热点,对于目前时期的社会热点和网络流行中的英语,学生要多关注,多理解。

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