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1、小学疫情期间线上教学工作方案一、总体要求为切实保障广大师生的身体健康和生命安全，在切实做好疫情防控的前提下，充分利用“互联网+教育”优势，通过网络平台、电子通讯等途径与家长、学生保持联系，提出学习安排，开设“空中课堂”，开展网络线上教学，合理调整教学方式，灵活安排学习内容，指导学生开展自主学习，保证教学效果有效、优质，真正做到疫情防控和线上教学工作两不误，现结合我校教育教学实际，特制订本方案。二、组织领导为保证工作落实到位，组建线上教学工作领导组。组长：职责：统领学校线上教学工作，传达上级教育主管部门对此项工作的会议精神。副组长：职责：做好全校教师思想认识工作，带领组员制定线上教学工作方案、做
2、好监控工作，发现问题及时整改。办公室主任：成员：职责：做好线上教学工作部署，监督并完成工作方案的落实，监控各年级和科任教师工作情况，发现问题向主管领导汇报，帮助师生解决线上教学中存在的问题。三、线上教学的原则依据线上教学的原则。贯彻教育部及市、区教育局相关“双减”规定，通过教师认真研究、合理调整教学方式等手段，灵活安排学习内容，指导学生开展自主学习，帮助学生合理制定学习活动，提出学习建议，关爱学生身心健康，保证教学效果高效、优质。全体教师要在特殊时期更新观念，提高工作效率，及时督促学生做好个人防护和线上教学学习，维稳每个家庭，为抗击疫情做出最大贡献。（一）科学选用，有效组织对线上教学的内容要有
3、选择和调整。教师不宜在线上教学的内容就留在疫情结束后到校线下解惑释义，要有线上教学和开学后现场教学的通盘考虑，线上教学的内容能够集中安排适合线上学习的，不适合线上学习的集中在复学后的线下进行，不要按部就班。（二）追求实效，师生互动教师不要当“主播”，而是成为学习活动的设计者、促进者。所有教师，要从设计学习活动入手，想办法让学生在家有效地动起来。学生不动起来，没有事情可做，无事生非，不能给全社会抗击疫情添乱。（三）因材施教，全面育人教师安排教学活动，要适当放慢教学节奏。对线上教学活动、学习要求、学习效果、表现方式、完成时限都要降低要求、放慢节奏。（四）按照进度，有序开展学校制定“一周一策”时要把
4、握好教学进度。无论是线上教学还是线下教学，作为各年级各学科备课组长，要把握好自己学科的教学进度，切莫赶急图快。四、教学主要内容1. 各年级各学科，线上教学重点是语文、数学、英语等。2. 一二年级不进行线上教学，但一二年级的教师指导学生线上复习要贴近学生实际。3. 疫情防控教育：疫情宣传、抗疫精神疫情防控教育等。4. 个性化教育：注重培养学生德、智、体、美、劳等方面的教育。5. 影视教育：教师要推荐学生适合儿童观看的电影，进行爱国主义教育、感恩教育、励志教育等。6. 劳动教育：指导学生自己统筹时间，自主创意实践，帮助家长做些力所能及的家务。7. 体育运动教育：教师要推荐学生进行韵律操、古诗词操等
5、适合室内的体育运动项目，做到劳逸结合，增强自身免疫力。8. 安全教育：对学生进行居家安全教育，监督学生用电、用水、用火等安全教育，保障学生身心健康。五、线上教学具体措施（一）教导处各层面的工作部署教导处做好线上教学及学习安排部署，以区教育局指导为依据，以网络平台为依托，以方便学习为目的，以“双减”政策为原则，以领导包年级督促为抓手，全面落实我校线上教学工作。（1）督促全体教师开展网上教研活动，积极自修教研，做好线上教学的计划、安排。(2) 分年级制定每天课时安排，统筹安排各年级各学科学习内容，落实“国家课程与区域课程、校本课程相结合，学科学习与品格培养相结合”，组内按时做好学生每日学习记录。(
6、3) 每位教师按照组内分工做好教学计划、设计等，科学合理安排学生自主学习。(4) 加强“双减”监控力度，确保学生在家能健康快乐的学习、生活。(二) 年级组为单位，多种形式开展线上活动各年级组通过集体备课制定教学进度、教学内容、重难点提示、导学案、知识练习等内容。通过电话、微信、QQ、钉钉等通讯方式，加强家校联系，积极开展“互联网+教育”网络辅助教学工作，各年级要充分利用国家教育资源公共服务平台、甘肃省基础教育资源公共平台、学习强国教育栏目的课程资源，要通过集体备课的形式，确定一个相对固定的平台，定期对家长和学生推送，以QQ、微信、电信云平台、腾讯会议、钉钉等直播课程，及时通知学生观看学习。科任
7、老师要及时掌握学习情况，营造家校共育的良好教育氛围。(三) 各科教师坚守岗位，服务学生，服务家长。各年级主任：按照学校的统一部署和要求，向全体教职工明确工作要求，依据学校整体要求，组织、落实好各项工作。教师：组织推送课程，以在线答疑、微课等形式进行师生互动，切实做到注重每一位学生，指导学生在家自主学习。注：日常习惯养成很重要，每位教师在日常教学中，注重培养学生阅读本学科文本的习惯，注重学习方法培养，注重自我管理和自主学习能力的培养。1. 监督落实机制年级责任分工：一年级：二年级：三年级：四年级：五年级：六年级：主要职责：1.教导处：每天不定时检查班级群，掌握线上教学开展情况。教导处、包年级领导
8、加入各班群，督促、监督、指导各班工作情况。学生每天把自学中遇到的困难和问题单独分享给科任教师，科任教师汇总后，可利用网络分类指导。2. 班主任：班主任老师们随时注重班级学生的学习、锻炼、休息情况，引导孩子们在家中合理作息、用心做事。要随时掌握本班学生在家健康情况、自主学习情况，对外出学生做好详细登记，监控返凉学生及家长进行居家隔离，确保疫情防控无死角，引导学生按照作息与课表自觉学习，认真完成学科教师布置的书面作业，教师除指导、点评学生作业质量外，还需随时提示学生读书写字的正确姿势，在家长的帮助下，让孩子在家中也能严格要求自己。摸排援助疫区医务人员和工作人员子女，专门根据学生情况制定计划，并上报
9、学校。各班极个别学生家里面可能没有智能手机，没有网络。各班对这些学生，教师要釆取打电话的方式安排自习作业，检查作业完成情况。3. 科任教师：通过电话、微信、钉钉、QQ为学生答疑解难，指导学生完成线上教学作业。坚持国家课程学习与疫情防控知识学习相结合，特别注重疫情防护知识普及，加强生命教育、公共安全教育和心理健康教育；认真学习防疫阻击战中涌现的先进事迹，弘扬社会美德，增强学生爱党爱国爱人民爱社会主义的思想情感。4. 具体要求（1）各年级各班各学科教学专项钉钉群在原有班级钉钉群的基础上，按照教导处的统一要求，将唐校长、曾校长和教导处李主任加入授课钉钉群进行监督、管理。在每天推送授课内容时，先将推送
10、的内容转至包保年级领导审核后同意后方可推送至班级钉钉群，让学生线上观课学习。（2）所有授课教师要熟练掌握在钉钉上推送文件、语音、链接、视频、文字、图片，师生互动，使师生共同实现上课、布置作业、检查作业、答疑、辅导等教学功能。同时对教学资源使用要恰当，不能用收看课堂直播代替教学全过程。5. 教师检查落实学生作业完成情况（1）移动同步课堂利用钉钉专门的检查作业功能，实现作业检查批改统计。（2）充分利用每日交作业小程序钉钉小程序中的作业批改，督促检查统计作业。（3）分小组统计作业完成情况表，把班级学生分为若干小组，设立小组长，每天进行小组作业评比统计。树立榜样，鼓励后进，严格督促学生完成任务,切实减
11、轻家长任务。六、强化保障(一)学校政策保障1. 面向全校教师进行工作部署，充分认识线上教学的重要性和严肃性。2. 学校要向家长做好线上教学的宣传工作，规定每日使用电子产品学习的时间，确保学生用眼卫生。3. 学校实时监控教学进度、教学过程、学生身心状态。4. 学校将对线上教学工作开展中的一些有效做法，通过学校微信公众平台等信息渠道发布。5. 对于不能正常履行线上教学职责的教师，学校实行师德考核一票否决制，造成不良后果的，将报请上级教育主管部门给予行政处分，违纪违法者，移交司法机关处理。（二）工作措施保障1. 如遇个别学生因特殊情况不能按时参加学习，可在后期开展学习，并由相对应老师进行辅导。2.
12、学生完成学习任务情况可视家中情况进行调节，确保学生在家有充分休息和锻炼身体的时间。3. 如遇后期开学时间调整，及时通知家长做好线上教学学习的收尾和整理复习工作，做好线上教学与线下教学的衔接。4. 如遇后期特殊情况，线上教学工作领导小组召开会议制定有关方案，调整本方案内容。（三）纪律保障1. 严禁以各种名义收取费用或强行摊派任务。2. 严禁借线上教学搭售其他商品和服务。3. 严禁借线上教学的名义进行师生聚集等活动。4. 不得以网络教学名义，违规组织超纲、超前培训。附件1：凉州区和平街小学一二年级学习计划指导纲要按照凉州区教育局要求，一二年级学生不进行线上教学。根据一二年级学生的年龄特点和认知水平
13、，学校特为一二年级学生制定了学习指导纲要，请各位老师、家长参照执行。（一）每周由各年级科任老师提出本周的学习计划，不得上新课。(一)每天有感情的朗读课文，教师进行有效的指导训练。（三）坚持练习三字经操和古诗词韵律操。（四）每天以儿童画或文字或视频等形式记录一次自己的家务劳动。（五）观看学校推送的疫情教育、感恩教育、安全教育、应试教育、爱国主义教育视频。（六）每天坚持写铅笔字一篇。（七）学唱中华人民共和国国歌中国少年先锋队队歌我们的祖国像花园小螺号蜗牛与黄鹏鸟你笑起来真好看等歌曲。（九）每天坚持阅读，推荐阅读书目如下：1. 团圆（绘本）余丽琼文，朱成梁图。2. 小猪稀里胡鲁孙幼军3. 猜猜我有多爱你（绘本）山姆麦克布雷尼著。4. 365夜故事鲁兵主编。5. 哪吒闹海。6. 小巴掌童话张秋生著。7. 大卫去上学（绘本）大卫香农8. 格林童话全集9. 安徒生童话全集作者：安徒生10. 给幸运儿讲的故事作者：贝白克
