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1、文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 姓名 班级 姓名 学号 七年级语文调查问卷2012.12.13（时间：130分钟总分：100分制卷人：刘高峰）一（20分）阅读下面一段文字，完成1-3题。（6分） 时间像一只顽皮的小精灵嬉笑着与我们擦肩而去，童年的无忧无虑早已如梦般散去，少年的浪漫往事也飘逸在岁月的风中，而未来的时光又如一条无声的河流，在浩浩荡荡、义无反顾地向身后延伸。打开人生的又一页日历，就如掀开一张zhn xn_的图画，让我们品尝到爱的真谛。当爱像明媚的阳光一样照彻寒冷的心房时，当爱不经意间引发人们的无限xixing_时，我们会发现，爱的本身就是一曲感人fi f _的弦音，它
2、是从施爱者灵魂深处飘散出来的温暖，它总会 A （锲而不舍/不屈不挠）地温暖着精神世界中一颗颗受了冷漠的心灵。1根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。（3分）2从括号内选择恰当的成语填入在A处横线上。（1分） A 3.划线句有语病，请找出病因并提出修改意见。（2分）病因：_修改意见：_4用课文原句填空。（8分）谁道人生无再少？门前流水尚能西，_。晴空一鹤排云上，_。 。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，_，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。就这样，一道儿白，一道儿暗黄，_。 。早春呈水部张十八员外中突出早春特点的写景名句是： _，_。辛弃疾在西江月 夜行黄沙道中中通过嗅觉和听觉来捕捉夏天景
3、物特征的两句诗是： _，_。5语文实践活动。（6分）学校举行“我爱文学”系列语文活动，请你参加。活动一：“我爱文学”名著阅读。（1）汤姆索亚历险记片段洞中历险的故事情节你肯定很熟悉了吧，请根据节选的内容及人物性格，联系原著，把下面的对联补充完整。（2分） 蓓姬 伤心绝望哭遭遇，汤姆 。活动二：开展文学小创作。（2）把下面的小诗补充完整。（2分）童年童年是一支清亮的歌； _；童年是一颗晶莹的露珠；童年是一只飞翔的小鸟；童年是一个谜，混沌初开、稚嫩好奇；_，_、_。活动三：合作编辑“小小文学手抄报”。（2分）（3）请你为手抄报设计计两个栏目示例：我与名著 名家简介 文学新星栏目一 栏目二 二（40
4、分）阅读下面这首古诗，完成6-7题。（4分）秋凉晚步杨万里秋气堪悲未必然，轻寒正是可人天。绿池落尽红蕖却，荷叶犹开最小钱。【注】可人：合人意。蕖：荷花。6.用自己的语言描绘诗句“绿池落尽红蕖却，荷叶犹开最小钱”呈现的画面。（2分）_7.结合诗句，谈谈诗歌中表达作者怎样的情感？（2分）_ 课内文言文练习（6分）8.解释下列加点的字（4分） 是吾剑之所从坠（ ） 良多趣味（ ） 徐喷以烟 （ ） 沿溯阻绝 （ ）9.翻译下面一句话（2分）虽乘奔御风，不以疾也。_ 阅读郑板桥开仓济民一文，完成1013题。(8分)郑燮，号板桥，清乾隆元年进士，以画竹、兰为长。曾任范县令，爱民如子。室无贿赂，案无留牍（
5、公文）。公之余辄与文士畅饮咏诗，至有忘其为长吏者。迁潍县，值岁荒，人相食。燮开仓赈济，或阻之，燮曰：“此何时若辗转申报民岂得活乎？上有谴，我任之。”即发谷与民，活万余人。去任之日，父老沿途送之。10.用“”为下面的句子断句（划两处）。(2分)此 何 时 若 辗 转 申 报 民 岂 得 活 乎11.解释下列句中加点词的意思。(2分)郑板桥开仓济民( ) 上有谴 ( )12.翻译。(2分)去任之日，父老沿途送之译文：_ 13阅读本文和下列链接材料，探究郑板桥是一个怎样的人。【相关材料】 材料一：郑板桥辞官后，“一肩明月，两袖清风”，只带着一条黄狗和一盆兰花回乡隐居。 摘自百度百科网 材料二：衙斋卧
6、听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。 郑板桥潍县署中画竹呈年伯包大中丞括_阅读朱自清春选段，回答1416题。（7分）小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。批注：春草图，着力描写春草勃发的景象。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀
7、眨的。批注： 。14.给文章加批注，是读书的好方法。请你模仿老师为第一段加的批注，并结合你对语段的理解，给第二段也加上恰当的批注（2分）批注： 15.请你仔细阅读下面材料，从中找出哪些话能体现选文内容。把它们写在下面横线上（3分） 春天是一缕轻轻吟唱的和风，一捧温暖明亮的阳光；春天是声声婉转清脆的鸟语，片片馥郁醉人的花香；春天是青青草尖上的一颗露珠，红红花朵上的一抹彩霞；春天是种子破土而出的拱动的力，树木拔节的喧响的节奏；春天是透明纯净的梦，火热沸腾的歌，灵感流溢的诗；春天是孩子脸蛋上的天真无邪，姑娘面颊上的秀美羞怯；春天是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一茬茬的希望、梦幻和理想。_ 16.阅读下
8、面材料，请你与文中画线的句子进行比较。看看在描写上有什么异同？（2分）雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有，蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不大真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。选自鲁迅雪_ 阅读下面一篇文章，完成17-20题。（15分）诵读叫醒太阳虽已不是莘莘学子，可每日清晨，仍爱好卷书诵读。当我耽于汉字的节奏与韵律，耽于文句的美妙与精彩，唇齿相扣，声音如青云出岫，一股清朗之气便油然而生，顿觉世间最大的享受莫过于此。当年爱上诵读只为父亲。那时父亲常常外出打工，总选择在清晨出发。他的清晨是勤勉的。父亲只喜欢好读书的孩子。他对我训诫很多，其中一句几乎是我和他之间永远不会停止的脉动：一日之计在于晨。父亲身体力行的结果，就是我天蒙蒙亮就卷书诵读。小河边，芦苇地，田埂上；从黎明读到太阳出来，从喑哑读到声音嘹亮，从迷糊读到神清气爽。清晨诵读是对父亲的礼赞，诵读让父亲安心地一次次出征。记得那回年根，天下大雪不能出门。我便站在西院廊檐下诵读。父亲一早起来扫雪，他扫了门前扫屋后，最后迟迟疑疑来
