90后员工的三个特点

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1、90后员工的三个特点互联网时代下的商业潮流，“ 8暗”以及“ 9曲”占据了核心。同时，这些新生代也越来越成为企业的生力军。广 州向日葵心理咨询中心创始人胡慎之先生，他深入剖析了新 生代员工的心理及思维模式，告诉企业家如何管好用好新生 代。胡慎之先生从事心理咨询行业 10余年，具有相当丰富 的咨询实践经验。曾应邀为中山大学、华南师范大学、暨南 大学、广州工业大学等华南地区着名高校演讲，成功举办过 百余场次各类工作坊及心理专业课程培训。胡慎之：“ 9骑”的员工，实际上对于每一个管理者来说 感觉也一样，很多人觉得 “9诉”非常非常难管，但是也有很 多人说“9诟”的创造力非常好或者新生代的创造非常好。

2、为什么会造成这样的一个结果，我们要从几方面来看：第一,中国的改革开放是 1983年开始，如果那个时候 你是一个成年人，可能还没结婚，“8赤”其实是83年以后生生的，那时候中国真正进入改革开放，“8赤”、“9诉”的父母的状态一开始可能是一个工人或者是一个公务员，那 个时候不叫公务员，叫事业单位，按部就班，每一个人都有 工作。但是1983年开始个体户由来，个体户曾经被人感觉 到他是个体户，不被人认可。但是不管怎么样，从 1983的年开始改革开放以后，我们的人开始忙碌了，那种忙碌是没 有规则的忙碌，特别是到 90年代以后就更忙碌了，所以这 时候家里面的孩子面临父母的状态就是一种忙碌。就像我太 太因为

3、是80年代前70年代末的，她说 那个时候我家里的父 母要上班，那时候还不够到幼儿园，那怎么办把我锁在家里 面，能去的地方就是阳台上。”现在如果把那么小的一个孩子 放在家里是犯法的，但那个时候很多孩子有这样的经历，以 至于他们之间的交流就是在阳台上喊你又被你妈锁在家里了。是呀。”所以他们说话很大声。但是“8赤”、9而的孩子面临的不是这样的。也许那个时候特别是在珠三角地 区，很多的爸爸已经是忙到不着家了，当然现在也有很多的 爸爸不在家，所以在这个时候，我们的家庭教育已经发生了 一个很大的改变，这个改变就是要面临着可能有一个人缺席。第二，爸爸妈妈开始学习育儿了，也就是刚刚裴先生讲 的，那时候独生子女

4、的政策在很多地方落实的很好，他们是 第二代的独生子女，他们已经开始对自己孩子的方式不一样 了。像我这个年代，我有很多兄弟姐妹，我需要被认同的方 式是什么很简单，我要做的比别人好，比我的兄弟姐妹好。 如果说我爸爸妈妈偏心，那我要付由更大的努力才能得到他 们的认同。但是“9骑”的孩子不需要，因为他们家里就一个。 我被人认同的方式很简单，就是我要牺牲自己满足别人。为什么“9诉”的孩子对于各个方面跟你谈条件那么直接、真诚、坦率，而“70S”的人如此虚伪因为我在做的是牺牲自己 满足别人，这样我才能被人认同，但 “9诉”的孩子不需要， 我的价值就是存在，爸爸妈妈认为你就是一个。 所以在这里， 他们对于被别

5、人认同的方式也发生了改变。第三，学校教育有没有发生改变呢我们这个社会发展得 特别快，特别是1988年以后我们的社会已经发展得非常快。 在飞速发展的过程中，我们也开始改革开放，很多外来的资 讯已经进来。不管是对于谁，对于他们爸爸妈妈，还是他们 自己，已经开始接触到跟我们不一样的资讯。我可以非常坦 率的告诉大家，我学电脑其实跟“90W ”的孩子是一起学的，那个时候差不多1998年、1999年，之前我学电脑是学 pascal 语言，最最简单的， Windows由来以后，其实 “90W”已经跟 我一起学了，他们那时候六七、七八岁。想想，如果我跟我儿子比，我儿子现在16岁，他是“00W”，我对电脑的认知

6、， 包括电脑的知识，我无法跟他比。也就是说，他们有很多机 会可以接触到很多我们无法接触的信息。我讲一个笑话，我 们讲生理卫生，我们是看书，老师还不讲，对吧但是好多孩 子不需要，网络上有很多，比如什么苍井空之类的，他们完 完全全、非常了解，他们接受的资讯又不一样，他们的认知 范围跟我们完全不一样。如果我们按照我们自己的认知去评 判他们的时候就会发现里面有很多、很多的冲突。在家庭中，他又不需要有任何的竞争，所以他自我意识 很强。我在家里不敢提生的要求，比如因为家里条件不是很 好，我要得到爸爸妈妈的认同必须要牺牲自己，我想买一双 鞋子还不敢要，我忍了一星期才弱弱的跟妈说学校要开运动 会，我妈妈哭了，

7、她说家里实在没钱，我觉得我特别愧疚， 你知道吗但“9诉”的孩子，那时候家里普遍的条件已经不错 了，所以他们可以直接的提由他们的要求，这种方式延续到 了现在。我们都知道马斯洛的五个需求层次，第一是生理，第二 是安全，第三是爱与被爱，第四是尊重与被尊重，第五是自 我实现。我们“6诟” “循”的人其实还面临过生理的安全， 就是那时候还吃不饱。第二方面，有一些人特别是年纪更大 的人，就像我的父辈，他们还经历过战争，他们的安全受到 很大的问题。大家知道 1983年以后，自从自卫反击战以后 中国没有打过战，所以这几年是中国高速发展的几年，因此 90后的孩子最底层的需求已经被满足了，当他们被满足的时候他们对

8、于爱与被爱、尊重，包括自我实现就开始有很高的 要求。谈到这里，我就要讲一个很简单的例子给你听，我的一 个朋友叫老王，他的公司现在上市了，之前没有上市。前两 年他跟我讲了一个 “9诟”的故事，一个男孩子是“9后年的, 那是做知识产权保护的，现在是全亚洲最大的知识产权保护公司。那个男孩子英语各方面都很好，他把他招进公司以后，因为公司不是很大，所以他要招人的时候老板还要亲自面试 一下。招进来一年，突然之间那个男孩子要辞职，他就去找 老总，他说： 主总我要辞职。”老王觉得你干吗要辞职，是 不是晋升空间不够。他说不是。是不是跟同事相处不来不对 啊，你跟同事相处得很好。那是不是工资不够，我可以为你 加薪啊

9、，就像刚刚说的那个老板面对新生代员工如何去管理 好他们是不是提到薪酬啊对， 他也这么说：我给你加工资好 不好五险一金也买了，你到底想怎么样，你闹什么问他真正 的原因是什么。“9诉”姓张，我们说他小张，小张跟老王说 了一句让老王直接从凳子上翻下来的话，他说：我想我妈妈了，我妈妈也想我，要回去了。”你们可以看到“9诟”的孩子对于家庭的理解， 对于家庭 关系，人与人之间的理解跟我们又不一样。我那个年代是什 么当我由来工作了或者等我稍微大一点，我妈妈说天啊，你终于长大了，终于不用待在家里了，你赶紧生去。”赶紧由去”，我那时候有点伤感。家庭对于这些孩子的需要和这些孩 子对于家庭的需要，其实这中间产生了很

10、大的黏性。我说了 爱与被爱是我们的第三层，这些孩子对于爱与被爱的体验、 尊重的体验是非常重要的。 也就预示着很多人说 “9骑”的孩 子情绪控制很差，其实不然，是因为他们真诚。我们那个年 代里不讲究真诚，我们讲究虚伪。所以在十年前我们中国的厚黑学也正好在我们三十岁的时候特别流行，这几年好像不 讲厚黑学了，现在讲心灵鸡汤和成功学，其实跟厚黑学差不 多。心灵鸡汤和厚黑学到底影响了我们什么呢大家看看周围，你们自己的朋友圈，我是 1972年的，你们看看朋友圈 里面发生的故事就知道了。我有两个朋友是我小时候的儿时 伙伴，夫妻两个，一个已经在商场里面做了保安，另一个做 了售货员，两个人一个月工资加起来六七千

11、块钱，但是他们 每天发的东西都是非常高档的，人生感悟、心灵鸡汤。这些 人越是发现自己没有的东西就越去写，这就是“7诟”的特质。“9诉”的特质是我现在发生的事情，一个车祸就赞、赞、赞，他们很真诚。他们对于牺牲自己成全别人的东西，他们 觉得这很傻，为什么要这样，人生不能双赢吗在座的各位老板想想自己，你们在员工身上，特别是“7诟”、“8骑”的身上榨取了多少剩余价值，然后你们还去欺骗他们没换钱。你 骗不了 “9诉”，很简单，他们的认知比你还厉害，他们可以 去收集成本各方面的东西，比你做的事情厉害多了。我现在化了一点装，因为我今天早上要去拍一个微电 影，因为要赶到这边，所以我们早上就特意让导演组八点钟

12、就开始拍了，我有几个镜头要补一下。他们的整个导演组都 是“9而”，很年轻，做事情非常利落，我觉得团队合作也不 错，为什么说不行呢我有一个网上的视频马上就要由来了叫胡说爸道，跟我一起搭档是广东台的主持人王思军（音），跟我一个年纪也是1972年的，但下面的制造团队全是 “9CB” 后。为此，我问他说为什么要用“9标”他说他们的创造性很好，而且他们非常、非常了解现在人的想法，特别是网络上 观看视频的人的想法。对的。我们所说的现在网络上的人的 专注力知道是多少长时间吗一个视频拍多长的时间是很被 人专注的最近研究的结果是 7分半钟。所以很多时候我们说 很多“90W”专注力很低，不是的。其实人类的专注力也

13、就这 么长时间。我们为什么可以专注很长时间呢因为我们选择太 少了，如果选择多，你也不会专注那么长的。所以我们去了 解他们，我们从整个国家、整个社会、整个教育的过程中看 为什么“90W”会成为这样。他们的特质，我们要如何管理他们，其实要了解他们、 理解他们，甚至走近他们。但是很多人说我以前管那么多员 工没有管那么难管的。很好啊，因为那时候的管理方法很简 单，我们只要用一些规则、 制度、奖惩的方式就可以管理好。 谁说一个老板一定要尊重你的员工我们的年轻的时候，我是 公务员，我刚刚大学毕业，因为那时候我不需要找工作的， 我上了大学直接可以有工作的。我爸爸说 你去上班了，你要会做人。我上班第一件事情，

14、我每天打开水泡茶，清洁工作 全是我干的，因为我们科室是我最年轻。我想每天做这些事 情是为了什么呢为了很好啊，留下一个好印象，你是一个好同志，以后将来在仕途上能够有一些发展，对吧这是很好。 但是现在的年轻人不是这样的，潜规则或者名规则也好，这 些东西对于他们来说是很真诚的应对。我在年轻的时候也受 过军训，受军训的时候，我们的教官真的是像个君王一样， 他的口令就是马上要服从的。前段时间在江西发生了一件事 情，一个班上的几个大学生跟教官打了起来，原因是那个教 官对于一些女同学毛手毛脚，教官还想成为教官的威风，所 以就跟班上的同学打了起来。他们对于权威的认知是你尊重 我就尊重你，但是你不尊重我休想我尊

15、重你，这也是 9幅的特质。在座的各位老板你们想想， 你们如果想做一个权威， 对于他们来说你们要做一个什么样的权威这里面其实你们 可以去思考的。讲了这么多，我们就看看 “90S ”的特点。第一，个性化。每一个家庭中，当然有一个社会上传统 的“90S”标签，但是因为在家庭里可以彰显由自己的个性， 爸爸妈妈对于他们的教育方式也告诉他们这个世界上，你是独一无二的，最起码你在家庭里是独一无二的，你不需要跟 别人比较我小时候要跟弟弟妹妹们比较，但是对于他们来说不需要比较，所以可以更个性化一些。在学校里也一样， 大家都是独生子女，大家可以用这种方式去交流。但是他们 因为是独生子女，爸爸妈妈比较忙，因此他们很

16、多时候是一 个人待着。一个人待着必然会带给我们一些问题，什么问题就是他跟别人的合作、竞争各方面就会有一些能力的弱化。我小时候之所以跟我弟弟竞争，当然我是失败的一方，因为 我弟弟小时候很聪明，我是三岁才会走路、三岁说话，我弟 弟小我一岁，我是1972年，他是1973年底，他比我早说话、 早走路，你想想我作为哥哥有多少挫败我弟弟我早走路、比 我早说话，而且他冰雪聪明。他会拍我爸妈的马屁，这也是 老二的特质，老大傻傻的。每一个家庭的每一个角色中老大、 老二、老三都有特点的。他比较厉害，所以我在这里面就失 败了。后来我索性就不竞争了， 因此什么东西我都逆来顺受， 好处他都得了。实在不行，我背着爸妈的面把我弟弟揍一顿， 这就是我们的竞争。在座的各位你们看看之前的社会中的竞 争是不是家庭中是一样的呢实在不行，我背后搞死你。那这里面的竞争该怎么