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1、老师实习单位判定的评语 xxx同学能够探索更优异的工作方法，以提升效率，在车间内的备料比赛中曾获第一名，在其它工位的学习中刘巍同学也表1、该学生实习期间工作认真，勤奋好学，扎实肯干，在工作中碰到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思索，能够举一反三。对于他人提出的工作提议，能够虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到详细的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我企业的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能和企业同事和睦相处，和其一同工作的职员全部对该学生的表现给予肯定。该实习者对待儿童有耐心有爱心，能够做到
2、用自己的爱来关心儿童，而且能够教授孩子们知识，锻炼孩子的动手动脑能力。实习过程中认真负责。2、同志扎实肯干，吃苦耐劳。有发明性、建设性地独立开展工作的思维;含有一定的开拓和创新精神，接收新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不停地探索，有自己的思绪和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，实施企业指令果断。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。3、贵校同学于时间来我单位部门实习。在实习期间，该同志总体表现优异，遵守企业的规章制度，服从分配，听从安排。为人谦虚、认真、勤奋好学，刻苦钻研业务。尊敬指导老师及实习单位人员。经过(多长时间)的学习、实践和锻炼，能将所学
3、理论指导实际工作，善于思索，举一反三。总的来说，经过实习期间的工作和学习，该同学基础上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提升，达成了实习的目标。该生在实习期间能认真钻研教材，主动掌握教材，把握教学关键、难点，试教认真，虚心好学，主动参与听课、评课，立即有效地完成实习任务。4、该同志实习期间工作认真，勤奋好学，扎实肯干，在工作中碰到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思索，能够举一反三。对于他人提出的工作提议，能够虚心听龋在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到详细的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我企业的各项规章制度，实习期间
4、，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能和企业同事和睦相处，和其一同工作的职员全部对该学生的表现给予肯定。5、同志谦虚谨慎，勤奋好学。重视理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地利用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于他人提出的工作提议，能够虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思索、综合分析，灵活利用自己的知识处理工作中碰到的实际困难。6、该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作主动、细心、扎实，能虚心接收指导，很好地掌握利用管理方法和技巧。我们一起起早贪黑，全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理
5、班级日常事物。热爱学生、关心学生，尤其注意了学生的部分教育，效果良好，班级各项考评均居年级首位。所以深受学生爱戴。被师生一致认为是一位很优异的实习班主任。xxx同学在我单位实习期间，能够做到服从领导指挥，团结同事，不怕苦不怕累，将学校所学到的知识技能利用到实际工作当中。7、该生在实习期间工作认真、勤奋、扎实、敬业，能够虚心讨教，善于思索，举一反三。热爱学生，尤其关心班上成绩较差、行为偏差的孩子，耐心为她们补课，并给肯定和激励，深得学生的喜爱。教学上有良好的素质，教学目标明确，板书工整、语言清楚，能够适时调整教学方法，有一定的组织能力。重视教案的编写和反思，作业批改认真细致。相信以后的工作中定能
6、更加好地重视备课的针对性(备教材和备学生)、课堂的有机调控和难点的有效突破，使自己更加快地成长。8、在实习期间，该同志总体表现优异，遵守学校的规章制度，服从分配，听从安排。为人谦虚、认真、勤奋好学，刻苦钻研业务。尊敬指导老师及实习单位人员。经过(多长时间)的学习、实践和锻炼，能将所学理论指导实际工作，善于思索，举一反三。总的来说，经过实习期间的工作和学习，该同学基础上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提升，达成了实习的目标。9、该生在我校实习期间，工作认真、主动，教育教学态度很好，表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不一样程度学生的需要，亦能依据学生反应及老师指导调整板书、速度、教学方法
7、、内容，努力争得学生最大利益。能够和广大学生融合在一起，在教育过程中善于进行情感教育和爱国主义教育。批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。优异稳健。发觉问题能主动提出讨论能够和学生沟通，讨论中自然流露极佳学养和见识。 成为学生热爱的老师，该生热情、主动。对事物保持高度的好奇和爱好，虚心向老老师讨教并勇于建言。能够调整自己，力争成长、尽善。主动争取机会，发挥所长，磨练率领技巧。学校指导老师实习熟悉学生背景、性情。心思细腻，眼光独到，善於观察并发觉问题。常利用下课、午餐时间和学生谈话，给引导。尤其关心班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子，给肯定、激励，主动引导其向善，做侠义之约，深得学生喜爱。愿意帮助学
8、校指导老师掌控班级、教导学生，并吸收管理及教导经验。批改周记、联络簿严格仔细专心。和学生、指导老师有良好互动。10、同志待人诚恳，作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能和单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，重视团体合作。该生综合素质很好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，和同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在以后的工作中取得出众的成绩。期望xx同志继续主动参与多种社会活动，不停总结提升，为毕业后投身祖国建设打下扎实基矗该生在实习过程能够主动主动探索未知，发觉问题，团结
9、同事，互助协作。此间表现优异，表现出了应有的精神和风采，圆满完成了此次实习。11、该生综合素质很好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，和同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在以后的工作中取得出众的成绩。期望同志继续主动参与多种社会活动，不停总结提升，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。12、在我校实习期间工作认真，勤奋好学，扎实肯干，服从分配，尊敬指导老师及实习单位人员，能够虚心向富有经验的老师请教，虚心听取他人提出的工作提议。能将所学理论指导实际工作，热爱本职员作，关心爱惜学生，保质保量完成各项工作任务。同时，该生严格遵守我校的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能和同事和睦相处，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习，该生基础上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提升，达成了实习的目标。
