《一株紫丁香》[1]

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1、人教版新课标小学语文二年级上册人教版新课标小学语文二年级上册人教版新课标小学语文二年级上册人教版新课标小学语文二年级上册 zh din yun ch p jun qin kn株株 踮踮 院院除除 疲疲 倦倦牵牵 困困 株株 踮踮 院院 除除 疲疲 倦倦 牵牵 困困zhdinyunchpjunqinkn一一起起 小小消消劳劳 疲疲挂挂难难读读说说读读说说踮踮起起脚尖,走进小脚尖,走进小院院,放下书包,给树放下书包,给树除除草。草。牵牵牵小手,唱唱儿牵小手,唱唱儿歌歌,笑声甜笑声甜甜甜,不觉,不觉疲倦疲倦。踮起脚尖儿踮起脚尖儿走进安静的小院,走进安静的小院,我们把一株紫丁香我们把一株紫丁香栽在老师

2、窗前。栽在老师窗前。老师,老师,老师,老师,就让它绿色的枝叶就让它绿色的枝叶伸进您的窗口,伸进您的窗口,夜夜和您作伴。夜夜和您作伴。老师老师绿叶在风里沙沙,绿叶在风里沙沙,那是我们给您唱歌,那是我们给您唱歌,帮您消除一天的疲倦。帮您消除一天的疲倦。老师老师满树盛开的花儿,满树盛开的花儿,那是我们的笑脸,那是我们的笑脸,感谢您时时把我们挂牵。感谢您时时把我们挂牵。夜深了,星星困得眨眼,夜深了,星星困得眨眼,老师,休息吧,老师,休息吧,让花香飘进您的梦里,让花香飘进您的梦里,那梦啊准是又香又甜。那梦啊准是又香又甜。聪明的孩子,想一想:聪明的孩子,想一想:1、这株紫丁香是谁种的?2、“我们”是怎样走

3、进小院? 为什么要“踮起脚尖儿”?踮起脚尖儿,踮起脚尖儿,走进安静的小院,走进安静的小院,我们把一株紫丁香,我们把一株紫丁香,栽在老师窗前。栽在老师窗前。老师,老师,老师,老师, 就让它绿色的枝叶,就让它绿色的枝叶,伸进您的窗口,伸进您的窗口,夜夜和您做伴。夜夜和您做伴。老师老师绿叶在风里沙沙,绿叶在风里沙沙,那是我们给您唱歌,那是我们给您唱歌,帮您消除一天的疲倦。帮您消除一天的疲倦。夜深了,星星困得眨眼,夜深了,星星困得眨眼,老师,休息吧,老师,休息吧,让花香飘进您的梦里,让花香飘进您的梦里,那梦啊,准是又香又甜。那梦啊,准是又香又甜。 老师老师 满树盛开的花儿,满树盛开的花儿,那是我们的笑

4、脸,那是我们的笑脸,感谢您时时把我们挂牵感谢您时时把我们挂牵。读一读,想一想,填一填读一读,想一想,填一填孩子们愿紫丁香绿色的枝叶夜夜 愿紫丁香绿叶的歌声消除 愿紫丁香盛开的花儿表达 愿紫丁香的花香给老师带来孩子们愿紫丁香绿色的枝叶夜夜和老师作伴。读一读,想一想,填一填读一读,想一想,填一填读一读,想一想,填一填读一读,想一想,填一填孩子们愿紫丁香绿色的枝叶夜夜 和老师作伴。愿紫丁香绿叶儿的歌声消除老师一天的疲倦。读一读,想一想,填一填读一读,想一想,填一填孩子们愿紫丁香绿色的枝叶夜夜 和老师作伴。愿紫丁香绿叶儿的歌声消除老师一天的疲倦。愿紫丁香盛开的花儿表达对老师的谢意。 读一读,想一想,填

5、一填读一读,想一想,填一填孩子们愿紫丁香绿色的枝叶夜夜和老师作伴。愿紫丁香绿叶儿的歌声消除老师一天的疲倦。愿紫丁香盛开的花儿表达对老师的谢意。 愿紫丁香的花香给老师带来又香又甜的梦。 老师像什么?老师像什么? 老师像红烛,老师像红烛, 照亮了知识的路程。照亮了知识的路程。 老师像什么?老师像什么? 老师像园丁,老师像园丁, 把幼小的我门培育成一个懂得知识的大树把幼小的我门培育成一个懂得知识的大树 。 老师像什么?老师像什么? 老师像我们的妈妈,老师像我们的妈妈, 天天陪伴在我们生边,告诉我们一些丰富多彩的知识。天天陪伴在我们生边,告诉我们一些丰富多彩的知识。 是老师给了我们那么多的知识,是老师给了我们那么多的知识, 祝愿所有的老师永远幸福、快乐。祝愿所有的老师永远幸福、快乐。 xi shn tin g yun ch x nn 小院小院 消除消除 休息休息 您好您好休休除除 休息休息 伸开伸开 甜美甜美 唱歌唱歌院院您您息息伸伸 甜甜 歌歌 kn困难困难困困 qin牵牵挂牵挂牵

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