特殊情况下的沟通技巧

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1、特殊情况下的沟通技巧特殊情况下的沟通技巧1、在病人生气发怒时,护士应首先证实病人是否在生气或愤怒,可问他:“看来你很不高兴,是吗?”然后可说。“我能理解你的心情”以表示接受他的愤怒,其次是帮助病人分析发怒的原因,并规劝他做些可能的体力活动。最主要的是不能以你自己的愤怒来对待愤怒,有效地处理病人的意见和要求和重视他的需要是较好的办法。2、当病人哭泣时,在病人想哭时,应让他发泄而不要阻止他。哭泣有时是一种健康的和有用的反应,最好能与他在僻静的地方待一会(除非他愿意独自待着),可以轻轻地安抚他,片刻后给一块冷毛巾和一杯温饮料。在哭泣停止后,用倾听的技巧鼓励病人说出流泪的原因。3、抑郁的病人往往说话慢

2、,反应少和不主动,由于他很难集中注意力,有悲观情绪,或者显得很疲乏,甚至有自杀想法。所以不容易进行交谈,护士应以亲切和渴的态度提出一些简短的问题。并以实际行动使他感到有人关心照顾他。4、与病情严重的病人交谈应尽量简短,不要超过1015分钟,避免一些不必要的交谈。对无意识的病人,你可持续用同一句话,同样的语调反复地与他说,这样他有可能听见。对这样的病人进行触模可以是一种有效的沟通途径,但在触摸前应该告诉他,你要假设病人是能够听到的。往意尽可能保持安静的环境。5、对感觉有缺陷的病人,如对听力丧失的病人,要想到他听不到护士进病房时的动静,可轻轻的抚摸让他知道你的来到,在病人没见到你之前不要开始说话,应让病人很容易看到你的部和口形,并可用手势和脸部表请来加强你的表达。可将声音略为提高,但不能喊叫,要有耐心,不能着急或发怒。对视力不佳的病人,在你走进或离开病房时都要告诉病人并通报你的名字,在接触盲人前要给以说明,并对发出的声响作解派应避免或减少非语言性信息。要时刻想到为这些病人补偿一些可能因看不见而遗漏的内容。

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