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小班主题拉大锯教案反思 活动目的：1、喜欢童谣，乐意参与活动。2、学习两人合作游戏，体验快乐。4、幼儿能积极的答复以下问题，增强幼儿的口头表达才能。5、训练幼儿的绘画才能。活动过程：一、导入：引起幼儿的兴趣。1、老师请配班老师合作一下师：小朋友，你们看，胡老师和赵老师一起玩个游戏，你们想看吗？幼：想2、两位老师一起边做游戏边朗读儿歌一遍。师：小朋友，你们看到我们做了什么游戏吗？请小朋友说一说3、再次表演一遍，速度慢一点。师：我们俩玩了什么游戏呀？你们想玩吗？二、幼儿学习童谣?拉大锯?1、两手放前，一前一后做拉大锯样，进展表演边学习儿歌。2、请个别幼儿上前与老师合作，边表演边朗读儿歌。3、鼓励小朋友同伴之间互相合作，找个好朋友，进展边朗读边表演。三、复习以前学过的童谣。1、师：哇！外婆家那儿的戏真好看，看，他们的小手开场变魔术了呀！复习儿歌：手指变变变2、师：小手累了，该休息了！复习儿歌：小不点四、完毕：小朋友的小手真能干！让你们的小手搬着小椅子回到线宝宝那儿去吧。教学反思：孩子们在活动中，玩的很开心。通过游戏增进了小伙伴之间的感情，幼儿的大臂肌肉群得到了锻炼。这样的游戏孩子们百玩不厌。
