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1、“崇礼尚仪 立德修身”主题活动学期策划书活动背景：中国自古就是礼仪之邦,礼仪对于我们炎黄子孙来说,更多的时候能体现出一个人的教养和品位.真正懂礼仪讲礼仪的人，绝不会只在某一个或者 几个特定的 场合才注重礼仪规范，这是因为那些感性的，又有些程式化的细节，早已在他们的心灵的历练中深入骨髓，浸入血液了。 道德是引导人们追求至善的良师。它教导人们认识自己，对家庭、对他人、对社会、对 国家应负的责任和应尽的义务，教导人们正确地认识社会道德生活的规律和原则，从而正确地选择自己的行为和生活道路。修身应包含两个方面：一是修内在的身，也就是前面阐述的崇礼尚仪，加强人格修养，不断提高道德情操，以建立健全的身心为基
2、础，使我们的大学生时时保持有一个良好的心态，应对各种事情，顺利完成大学四年的学业；二是修外在的身，即学生个人要加强体育锻炼活动主题：“崇礼尚仪 立德修身”活动目的：宣扬礼仪，加强学生道德教育，培养同学们锻炼身体的好习惯。活动对象：10级采矿一班全体同学活动内容：主题班会，主题讲座，主题展览，篮球友谊赛,主题班会活动时间：9月28日活动地点：A5自习室主办单位：10级采矿一班活动形式：播放以“崇礼尚仪 立德修身”为主题的视频教育材料，邀请同学表演节目宣扬礼仪道德修身，现场互动提问同学们对“崇礼尚仪 立德修身”了解，以及自己在日常生活中是怎样做的，哪些做到了哪些没做到活动准备：准备节目，选取剧本，
3、歌曲等下载相关视频资料邀请各班辅导员老师借用教室活动流程：一、主持人致开幕词，介绍到场嘉宾，观众，班会过程 二、播放视频教育片 三、小品节目，歌曲等 四、与同学互动，提问畅谈大家对“崇礼尚仪 立德修身”的基本理解，和平时的表现与这个标准之间的差距 五、随机邀请辅导员老师对班会进行总结活动总结：一、召开班委会，探讨并对本次主题活动做出总结，分析这次活动是否达到预期效果，活动结束后如何继续将“崇礼尚仪 立德修身”继续推行下去，如何让其深入每位同学内心深处。 二、将此次活动与以往类似活动进行比较，总结经验得失，思考日后活动需要做出的改进和日后可以继续发扬的成功经验主题讲座主题讲座分为两次，分别安排在
4、10月中旬与11月中旬，分别邀请牛银凤老师和伏晓春老师通过对名人事例的分析，通过他们自己的理解深入为我们的同学分析“崇礼尚仪 立德修身”的真正内涵活动要求：要求每位同学在听完讲座后写出自己的感悟，不少于800字，再在班内评选出三篇内容深刻的文章在班内传看活动准备：邀请老师 借用多媒体教室主题展览活动时间：11月第一周活动形式：以图片，文字展览的形式图文并茂的向同学们展示我过古代现在名人在礼仪道德修身方面的经典故事，生动的展示“崇礼尚仪 立德修身”的魅力活动准备：准备图片文字材料，借用展板等篮球比赛活动时间：十月第二周开始活动形式：以宿舍友谊赛的形式，提高大家对体育锻炼的兴趣，促进同学们养成锻炼身体的好习惯，让大家快乐健康地生活活动准备：准备详细的比赛细则，准备比赛用具等10级采矿一班2011.9.20
