北京师范大学21秋《教育统计学》在线作业三答案参考98

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1、北京师范大学21秋教育统计学在线作业三答案参考1. Mary doesnt like going to parties and meeting new people. She is very _.A.shyB.socialC.outgoing参考答案:A2. Four hours _ too long for him to write the letter.A.hasB.isC.areD.have正确答案:B3. 我国相关法规规定,幼儿户外活动空间人均不少于2平方米。( )此题为判断题(对,错)。正确答案:错误4. 简述课程文本的涵义及特征简述课程文本的涵义及特征标准答案:对课程文本的解读是课

2、程实施的基础,不同的解读使课程实施显现不同的特点。课程文本即因循不同的课程理念对课程进行设计而产生的相应的符号表现形式,最常见的课程文本包括课程标准、教科书、教师用书和练习册等。传统意义上的课程文本具有权威性、理性的至上性、设计者意图的原始性等基本特征。5. 根据程度的轻重,视觉障碍可以分为盲和低视力两个级别。( )此题为判断题(对,错)。参考答案:6. 骑士教育是一种特殊形式的家庭教育,通常分为哪几个阶段?( )A、骑士教育阶段B、宗教教育阶段C、礼仪教育阶段D、侍从教育阶段参考答案:BCD7. The credit card is now providing such great conv

3、enience and opportunities _ people.A.toB.withC.onD.at正确答案:B8. _ it is very late now, the students are still working in the lab.A.AsB.WhenC.IfD.Although正确答案:D9. ( )是头脑风暴法的首要任务。A、追求质量B、追求数量C、讨论激烈D、高水平参考答案:B10. 对两组平均数进行差异的显著性检验时,在下面哪种情况下不需要进行方差齐性检验?( )对两组平均数进行差异的显著性检验时,在下面哪种情况下不需要进行方差齐性检验?( )A.两个独立样本的容

4、量相等且小于30B.两个独立样本的容量相等且大于30C.两个独立样本的容量不等,n1小于30,n2大于30D.两个独立样本的容量不等,n1大于30,n2小于30参考答案:B11. 世界上保险业特别是人寿保险最为发达的国家是( )。A、英国B、德国C、美国D、日本参考答案:D12. 要使儿童清晰、准确地表现内容和富于感染力地表达情感,很重要的是教师必须时时处处做到正确的唱歌榜样。( )此题为判断题(对,错)。参考答案:13. among the following activities, which belongs to the listening activity? ( )A. Skimmin

5、g for the main ideaB. Describing and arrangingC. BrainstormingD. Picture dictation正确答案是:D14. 排比的各个项目之间的关系,有的是并列的,有的是承接的,有的是递进的。( )此题为判断题(对,错)。参考答案:15. 撕纸活动的重点在于“( )”。A.扯B.剪C.贴D.撕参考答案:D16. 小班幼儿在角色游戏过程中,教师要以参与者的身份价入游戏。( )此题为判断题(对,错)。正确答案:错误17. 日本教育不存在不公平问题。( )此题为判断题(对,错)。正确答案:错误18. 幼儿园生活活动应该遵循哪些原则?参考答

6、案:我国幼儿园生活活动的基本原则有:主动性原则、渗透性原则、一致性和灵活性原则、教养结合性原则、实践性原则。19. 标准分数的特点与意义是什么?标准分数的特点与意义是什么?参考答案:标准分数的特点:(1)任何一批原始分数,转化成标准分数后,这批标准分数的平均值为0,标准差为1。标准分数大于0时,表示测验成绩在平均数之上;标准分数小于0,表示测验分数在平均分之下;标准分是等于0,表示测验成绩与平均数相等。(2)标准分数量表的单位是相等的,其零点是相对的。因此,不同科目的标准分数具有较好的可比性和可加性。(3)标准分数本身关于原始分数的一种线性变换,因此,标准分数不改变原始分数的分布形态。(4)在

7、一般情况下,标准分数的取值范围在-3+3之间。标准分数的意义可以用正态分布曲线下的面积比例做出最好的解释。标准分数的意义:第一,各科标准分数的单位是绝对等价的;第二、标准分数的正负和大小可以反映出考生在全体考分中所处的地位。20. 杜威的教育目的论是以他的五种道德观念为基础,努力形成学生“完美”、 “善良”的道德品质。 ( )此题为判断题(对,错)。参考答案:21. 韵律动作组合指按一首不完整音乐的结构组织起来的一组韵律动作。 ( )此题为判断题(对,错)。参考答案:22. 在开展故事表演游戏时,不必过于追求表演效果,追求成人欣赏的装饰美也是不必要的。( )此题为判断题(对,错)。参考答案:2

8、3. 美术教育的含义可以通过美术和教育两方面体现出来。( )此题为判断题(对,错)。参考答案:24. 在危机的类型中,根据危机给组织带来损失的表现形态,划分为哪两种类型?( )。A.人为的危机和非人为的危机B.有形危机和无形危机C.内部公关危机和外部危机D.心理危机和安全危机正确答案:B25. ( )有利于集中有限的财力、物力、人力等资源进行改革,也有利于通过行政干预对改革进行有效地规划,从而实行有效的宏观管理和控制A、上级统一推行改革B、基层自主进行改革C、上下结合进行改革D、综合改革参考答案:A26. ( )岁左右的儿童开始萌发了审美心理。A、2岁B、3岁C、2.5岁D、4岁参考答案:B2

9、7. 技能技巧的形成需要有一定的练习,这种练习包括( )。A、分步练习B、整体练习C、模仿练习正确答案:AB28. 幼儿园的音乐欣赏活动过去一直仅仅被定义为听音乐的活动,而且是听出音乐创作者、表演者想要表达的意义的活动。这种观念存在严重缺陷。( )此题为判断题(对,错)。参考答案:29. 角色游戏的构成要素有A.角色的扮演B.对物品的假想C.情境迁移D.内部规则参考答案:ABCD30. 1996年国际21世纪教育委员会递交的报告教育财富蕴藏其中提出了教育的四大支柱,下面那个不是( )。A.学会反思B.学会认知C.学会做事D.学会共同生活参考答案:A31. 香港的学校社会工作服务的内容是通过充分

10、的( )制定的。A、社会实践B、社会调查C、联合调查D、社会研讨参考答案:B32. 回归分析的基本原理是( )回归分析的基本原理是( )A.最小二乘法B.点二列相关C.二列相关D.标准差参考答案:A33. ( )是完成本职工作的前提基础,是国家和社会对教师提出的道德要求。A、关心工作B、依法执教C、为人师表D、自我监督参考答案:B34. 学前儿童从幼儿园进入小学一般会面临哪些问题?幼儿园教师应如何帮助解决?参考答案:(1)面临的问题:社会要求的提高。生活制度的变化。师生关系的不同。生活环境的变更。教育内容的加深。教学方法的改变。(2)教师如何做:培养学前儿童对小学生活的热爱和向往。培养学前儿童

11、对小学生活的适应性。第一培养主动性;第二培养独立性;第三发展人际往能力;第四培养规则意识和时间观念。帮助学前儿童做好入学前的学习准备。第一培养良好的学习习惯;第二培养良好的非智力品质;第三丰富感知经验,发展基本能力。35. controlled activities mainly focus on meaning and communication. ( )此题为判断题(对,错)。正确答案:错误36. ( )是典型的用点状材料制作平面手工作品的制作活动。A.剪纸B.粘沙C.撕帖D.粘纸参考答案:B37. 通过跟随音乐做动作的方式参与到音乐中去,这是幼儿感知、理解和表现音乐最 自然、最重要的途径

12、之一。( )此题为判断题(对,错)。参考答案:38. 成效评估可采用定量的方法设计问卷,对实施前后的情况进行对比。 ( )此题为判断题(对,错)。参考答案:39. 书面语言的学习与口语一样,不应当被割裂成逐字逐词因素的,儿童往往使用某种整体加工的方式认知这些学习内容。( )此题为判断题(对,错)。参考答案:40. 比较不同单位资料的差异程度,可以采用何种差异量?( )比较不同单位资料的差异程度,可以采用何种差异量?( )A.差异系数B.方差C.全距D.标准差参考答案:A41. The students _ four hours doing the reading assignments.A.s

13、pentB.costC.tookD.finished正确答案:A42. 同步流动流水线的指令之间会发生“先读后写”相关和“写写”相关。( )同步流动流水线的指令之间会发生“先读后写”相关和“写-写”相关。( )正确答案:错43. 请说出平均数差异的显著性检验的基本原理。请说出平均数差异的显著性检验的基本原理。参考答案:首先对两个样本相应的总体平均数之间提出没有差异的零假设和备择假设;然后以两个样本平均数之差的抽样分布为理论依据(该抽样分布为以零为中心的正态分布),来考察两个样本平均数之差是否来自于两个总体平均数之差为零的总体。也就是看样本平均数之差在其抽样分布上出现的概率如何。当样本平均数之差

14、较大,大到在其抽样分布上出现的概率足够小时,就可以从实际可能性上否定零假设,于是应当接受备择假设。这就意味着,样本平均数之差不是来自于两个总体平均数之差为零的总体。也就是说,两个总体平均数之间确实有本质差异,两个样本平均数之差是由两个相应总体平均数不同所致。如果样本平均数之差较小,在其抽样分布上出现的概率较大,那么,应保留零假设而拒绝备择假设。这意味着,两个样本平均数是来自同一个总体或来自平均数相同的两个总体,而样本平均数之差是由抽样误差所造成的。44. 修辞活动会受到修辞主体和修辞对象双方心理因素的制约。( )此题为判断题(对,错)。参考答案:45. 学前阶段是对儿童进行艺术教育的关键时期。(

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